Adaptation d'un cercle de lecture pour les non-lecteurs / Justine Tack / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)  

Public ISBD Titre : Adaptation d'un cercle de lecture pour les non-lecteurs Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Justine Tack, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2013 Mots-clés : cercle de lecture  enseignement spécialisé Résumé : Ce travail de fin d'études porte sur la réalisation d'un cercle de lecture avec des élèves de l'enseignement spécialisé de type 1 et 8 (enfants non lecteurs et non scripteurs) et avec comme support des albums sans texte. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EchGX6X9rO9D [...] Adaptation d'un cercle de lecture pour les non-lecteurs [TFE / Mémoire] / Justine Tack, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2013. Mots-clés : cercle de lecture  enseignement spécialisé Résumé : Ce travail de fin d'études porte sur la réalisation d'un cercle de lecture avec des élèves de l'enseignement spécialisé de type 1 et 8 (enfants non lecteurs et non scripteurs) et avec comme support des albums sans texte. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EchGX6X9rO9D [...]

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
NB-39552	PRIM LMAT 2013 TAC	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRIM	En ligne Disponible

Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !

Votre note : (mauvais) 15 (excellent)

Sujet

Avis

Vous pouvez associer ce commentaire à une liste :
Uniquement pour soi

 

Apprendre à se relire en 5e et 6e primaire / Stéphanie Ghin / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)  

Public ISBD Titre : Apprendre à se relire en 5e et 6e primaire : quelles sont les stratégies à mettre en oeuvre pour pratiquer une relecture efficace? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Ghin, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 122 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : Relecture  Production écrite Résumé : Le but de ce travail de fin d'études est d'amener les élèves de l'enseignement primaire à se relire comme des adultes. La partie théorique propose une explication qui différencie la relecture de la révision, quelques stratégies de relecture ainsi que la justification du choix des activités. La partie pratique explique en détail les activités sélectionnées, leurs variantes et une analyse critique en vue de leur amélioration : production écrite, débat sur la relecture, mobilisation d'une règle, classification des erreurs, fiche personnelle, réalisation d'affiches, ... En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/Eclu1gvSVLxM [...] Apprendre à se relire en 5e et 6e primaire : quelles sont les stratégies à mettre en oeuvre pour pratiquer une relecture efficace? [texte imprimé] / Stéphanie Ghin, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 122 p. : ill. ; 30 cm. Mots-clés : Relecture  Production écrite Résumé : Le but de ce travail de fin d'études est d'amener les élèves de l'enseignement primaire à se relire comme des adultes. La partie théorique propose une explication qui différencie la relecture de la révision, quelques stratégies de relecture ainsi que la justification du choix des activités. La partie pratique explique en détail les activités sélectionnées, leurs variantes et une analyse critique en vue de leur amélioration : production écrite, débat sur la relecture, mobilisation d'une règle, classification des erreurs, fiche personnelle, réalisation d'affiches, ... En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/Eclu1gvSVLxM [...]

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
NB-40769	PRIM LMAT 2014 GHI	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRIM	En ligne Disponible

Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !

Votre note : (mauvais) 15 (excellent)

Sujet

Avis

Vous pouvez associer ce commentaire à une liste :
Uniquement pour soi

 

Apprends-moi à comprendre ce que je lis! / Barbara Jochmans / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)  

Public ISBD Titre : Apprends-moi à comprendre ce que je lis! : comment enseigner les stratégies de compréhension dans les textes informatifs par le biais de l'enseignement explicite en 6ème primaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Jochmans, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2016 Importance : 142 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Apprends-moi à comprendre ce que je lis! : comment enseigner les stratégies de compréhension dans les textes informatifs par le biais de l'enseignement explicite en 6ème primaire? [texte imprimé] / Barbara Jochmans, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2016 . - 142 p. : ill. ; 30 cm. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...]

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
NB-43381	PRIM LMAT 2016 JOC	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRIM	En ligne Disponible

Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !

Votre note : (mauvais) 15 (excellent)

Sujet

Avis

Vous pouvez associer ce commentaire à une liste :
Uniquement pour soi

 

Bien écouter pour mieux comprendre / Audrey Monnaie / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)

Public ISBD Titre : Bien écouter pour mieux comprendre : comment développer le savoir écouter pour mieux comprendre et mieux retenir? Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Monnaie, Auteur ; Benoît Wautelet, Auteur Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 120 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Bien écouter pour mieux comprendre : comment développer le savoir écouter pour mieux comprendre et mieux retenir? [texte imprimé] / Audrey Monnaie, Auteur ; Benoît Wautelet, Auteur . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 120 p. : ill. ; 30 cm.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !

Votre note : (mauvais) 15 (excellent)

Sujet

Avis

Vous pouvez associer ce commentaire à une liste :
Uniquement pour soi

 

Bingo ! / Christian Cherdon ; Benoît Wautelet / Bruxelles : De Boeck (2015)

Public ISBD Titre : Bingo ! : mon coach d'orthographe grammaticale pour écrire tout seul Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Cherdon, Auteur ; Benoît Wautelet, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2015 Importance : 143 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9118-4 Index. décimale : 310b Précis de grammaire et d'orthographe Bingo ! : mon coach d'orthographe grammaticale pour écrire tout seul [texte imprimé] / Christian Cherdon, Auteur ; Benoît Wautelet, Auteur  . -  2ème édition . - Bruxelles : De Boeck, 2015 . - 143 p. ; 25 cm. ISBN : 978-2-8041-9118-4 Index. décimale : 310b Précis de grammaire et d'orthographe

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
NB-47095	310b CHE	Livre	Helha - Cat. pédagogique BLC	Français	Disponible

Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !

Votre note : (mauvais) 15 (excellent)

Sujet

Avis

Vous pouvez associer ce commentaire à une liste :
Uniquement pour soi

 

Bingo ! / Christian Cherdon ; Benoît Wautelet / Bruxelles : De Boeck (2011)

Permalink

Le cercle des lecteurs retrouvés / Adriano Tricolle / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2009)

Permalink

Clic à la Une! / Aurélie Cogneau / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2008)

Permalink

Comment enseigner les actes de parole aux enfants? / Anaïs Lion / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)  

Permalink

Comment faire évoluer les représentations de l'orthographe chez des élèves de 6ème primaire? / Virginie Struelens / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)  

Permalink

Comment et par quelles activités apprendre à aimer lire en 3e primaire? / Sonia Clinckart / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)

Permalink

Comment et pourquoi exploiter les contes à l'école primaire ? / Sophie Lacroix / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2006)

Permalink

Comment travailler efficacement les homophones grammaticaux? / Aurélie De Jaegher / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)  

Permalink

Comment travailler l'identité numérique et la littératie numérique par le biais des réseaux sociaux dans le cycle 4 / Alexandra Roland / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)  

Permalink

Des contes sur la planche / Céline Marique / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2007)

Permalink

---

1 2 3 4 (1 - 15 / 56) Par page : 25 50 Tout afficher