Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Horaires d'ouverture : Attention !!! Fermé ce vendredi 24 mai à 12h
du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
Détail de l'auteur
Auteur Anne Van Quaethoven |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche
L'écriture en miroir à l'école maternelle / Madeline Yernault / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
Titre : L'écriture en miroir à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeline Yernault, Auteur ; Anne Van Quaethoven, Auteur Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 100 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : écriture en miroir Résumé : Faut-il s'inquiéter de l'écriture en miroir chez l'enfant de l'école maternelle? Peut-on remédier ou limiter l'impact de cette écriture sur l'apprentissage futur de l'élève? Comment intervenir? Ce travail de fin d'études essaye de répondre à ces questions. L'écriture en miroir n'hypothèque en rien les capacités intellectuelles de l'enfant mais en fin de cycle 5/8, si l'élève persiste dans cette variété d'écriture, cela signifie que certains prérequis ne sont pas encore bien intégrés. La mise en place d'activités régulières tel qu'un atelier "graphisme-écriture" peut permettre à l'enfant d'entraîner, à son propre rythme, les prérequis et les compétences qui sont les fondements de l'acte d'écrire. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EZtq4qLFtndF [...] L'écriture en miroir à l'école maternelle [texte imprimé] / Madeline Yernault, Auteur ; Anne Van Quaethoven, Auteur . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 100 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : écriture en miroir Résumé : Faut-il s'inquiéter de l'écriture en miroir chez l'enfant de l'école maternelle? Peut-on remédier ou limiter l'impact de cette écriture sur l'apprentissage futur de l'élève? Comment intervenir? Ce travail de fin d'études essaye de répondre à ces questions. L'écriture en miroir n'hypothèque en rien les capacités intellectuelles de l'enfant mais en fin de cycle 5/8, si l'élève persiste dans cette variété d'écriture, cela signifie que certains prérequis ne sont pas encore bien intégrés. La mise en place d'activités régulières tel qu'un atelier "graphisme-écriture" peut permettre à l'enfant d'entraîner, à son propre rythme, les prérequis et les compétences qui sont les fondements de l'acte d'écrire. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EZtq4qLFtndF [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-40712 PRSC PSY 2014 YER TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
DisponibleAvis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
L'éducation à l'hygiène alimentaire au travers des albums et des jeux dans le cycle 5-8 / Virginie Cornard / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2001)
Titre : L'éducation à l'hygiène alimentaire au travers des albums et des jeux dans le cycle 5-8 Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Cornard, Auteur ; Arlette Davoine, Directeur de thèse ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin Année de publication : 2001 Importance : 150 p. Présentation : ill. Format : 30 cm L'éducation à l'hygiène alimentaire au travers des albums et des jeux dans le cycle 5-8 [texte imprimé] / Virginie Cornard, Auteur ; Arlette Davoine, Directeur de thèse ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (Belgique) : Haute Ecole Roi Baudouin, 2001 . - 150 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
L'enfant et la préhistoire / Carole Roussiau / Braine-le-Comte : Ecole normale (1992)
Titre : L'enfant et la préhistoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Roussiau, Auteur ; Marie-Hélène Charlez, Directeur de thèse ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte : Ecole normale Année de publication : 1992 Format : 30 cm L'enfant et la préhistoire [texte imprimé] / Carole Roussiau, Auteur ; Marie-Hélène Charlez, Directeur de thèse ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte : Ecole normale, 1992 . - ; 30 cm.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Des enfants autonomes en 1ère maternelle, c'est possible / Brigitte Tamigniau / Braine-le-Comte : Ecole normale (1995)
Titre : Des enfants autonomes en 1ère maternelle, c'est possible Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Tamigniau, Auteur ; Dominique Gebka, Directeur de thèse ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte : Ecole normale Année de publication : 1995 Format : 30 cm Des enfants autonomes en 1ère maternelle, c'est possible [texte imprimé] / Brigitte Tamigniau, Auteur ; Dominique Gebka, Directeur de thèse ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte : Ecole normale, 1995 . - ; 30 cm.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Evaluer à l'école maternelle... Oui, mais comment? / Laila Abida / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
Titre : Evaluer à l'école maternelle... Oui, mais comment? : de la création d'outils au portfolio Type de document : texte imprimé Auteurs : Laila Abida, Auteur ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2011 Importance : 200 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'évaluation';'pédagogie'. Résumé : Ce TFE présente plusieurs concepts d''évaluation à l'école maternelle.La partie pratique met en place des dispositifs pour évaluer une compétence transversale et pour évaluer des compétences disciplinaires en référence aux propositions de B. Rey et son équipe. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ERg8_IMDzZxN [...] Evaluer à l'école maternelle... Oui, mais comment? : de la création d'outils au portfolio [texte imprimé] / Laila Abida, Auteur ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2011 . - 200 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'évaluation';'pédagogie'. Résumé : Ce TFE présente plusieurs concepts d''évaluation à l'école maternelle.La partie pratique met en place des dispositifs pour évaluer une compétence transversale et pour évaluer des compétences disciplinaires en référence aux propositions de B. Rey et son équipe. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ERg8_IMDzZxN [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-35361 PRSC PEDA 2011 ABI TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
DisponibleAvis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
L'évolution des enfants néerlandophones dans les classes maternelles francophones / Nora Derasse / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2000)
PermalinkFaire des maths en utilisant le constructivisme interactif / Vinciane Scholl / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
PermalinkLa gestion des conflits dans une classe maternelle / Luana La Marca / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkLa gestion mentale à l'école maternelle / Cindy Lebrun / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
PermalinkL'immersion et sa pratique / Ophélie Buysschaert / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2005)
PermalinkL'importance de la consommation d'eau à l'école maternelle / Vincenza Costanza / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2007)
PermalinkL'importance de la voix de l'institutrice à l'école maternelle / Pascale Timmermans / Braine-le-Comte : Ecole normale (1993)
PermalinkLes jeux de coopération à l'école maternelle / Laurence Hollogne / Braine-le-Comte : Ecole normale (1993)
PermalinkDu lait, rien que du lait! / Camille Van Rossum / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2000)
PermalinkLa latéralité chez le jeune enfant / Sabine Baetens / Braine-le-Comte : Ecole normale (1991)
PermalinkLa ludothèque et ses jouets / Isabelle Defrere / Braine-le-Comte : Ecole normale (1996)
PermalinkLa médiation par les pairs au sein de la cour de récréation en maternelle / Fanny Brison ; Morgane Vanlathem / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
PermalinkNous avons 5 - 6 ans et nous découvrons le nombre pour préparer notre visite au village mathématique / Carine Hayez / Braine-le-Comte : Ecole normale (1994)
PermalinkNous pouvons vivre ensemble, jouer, apprendre, sans agressivité, sans violence... / Vanessa Flament / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2004)
PermalinkLa pédagogie de Decroly en application dans une école fondamentale en Belgique / Laura Carette / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
PermalinkLe petit Jardin d'enfants dans la pédagogie Steiner / Virginie Marchand / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
PermalinkLes peurs et les angoisses des enfants de deux ans et demi à six ans / Julie Dehombreux / Braine-le-Comte : Ecole normale (1994)
PermalinkLa pratique théâtrale pour atténuer les effets néfastes de la télévision / Sarah Centinaro / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
PermalinkPratiquer la méthode "Félicitée" à l'école maternelle / Mélanie Sanchez Solis / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
PermalinkLa psychologie au service de l'institutrice maternelle / Sandrine Duval / Braine-le-Comte : Ecole normale (1995)
Permalink