Centre de Documentation Campus Montignies
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Le livre tactile dans le monde : bilan des pratiques in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 31, 159 (Avril 2019)
[article]
Titre : Le livre tactile dans le monde : bilan des pratiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 197-204 Langues : Français (fre) Mots-clés : Livre tactile illustration tactile édition adaptée design tactile Résumé : Claudet présente un panorama des pratiques éditoriales autour du livre tactile illustré dans le monde (premières créations, différents modes de conception, moyens de production et de diffusion). Il discute des évolutions récentes dans ce domaine éditorial dans une optique de partage du même livre par les enfants aveugles, malvoyants et voyants. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98363
in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 31, 159 (Avril 2019) . - p. 197-204[article] Le livre tactile dans le monde : bilan des pratiques [texte imprimé] . - 2019 . - p. 197-204.
Langues : Français (fre)
in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 31, 159 (Avril 2019) . - p. 197-204
Mots-clés : Livre tactile illustration tactile édition adaptée design tactile Résumé : Claudet présente un panorama des pratiques éditoriales autour du livre tactile illustré dans le monde (premières créations, différents modes de conception, moyens de production et de diffusion). Il discute des évolutions récentes dans ce domaine éditorial dans une optique de partage du même livre par les enfants aveugles, malvoyants et voyants. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98363 Réservation
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