Mise en jeu, mise en corps : la place du corps dans le psychodrame individuel avec des adolescents / Isabelle Charpine-Piscaglia in Thérapie psychomotrice et recherches, 162 (2010)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 162 (2010) . - p. 174-182 Titre : Mise en jeu, mise en corps : la place du corps dans le psychodrame individuel avec des adolescents Auteurs : Isabelle Charpine-Piscaglia ; Bertrand Auckenthaler Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 174-182 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent  Psychodrame  Psychomotricité Résumé : La clinique de l’adolescent met largement en évidence le lien sensationreprésentation et nous rappelle, chaque jour, qu’il n’existe ni dichotomie corps/psyché ni hiérarchie sensitif/verbal : le penser s’enracine aussi dans la sensorialité. Dans le cadre du psychodrame analytique individuel, le perceptif est fortement sollicité de part la mise en jeu corporel du patient et des thérapeutes. Celleci favorise l’émergence d’un climat émotionnel. Les corps des thérapeutes et du patient de part leur attitude, position, rythme… deviennent ainsi des équivalents « d’une mise en relief » du monde psychique de l’adolescent. Cet article se propose de décrire le psychodrame psychanalytique individuel avec des adolescents tel qu’il est pratiqué à Genève sous la direction de Mme M. Perret-Catipovic (Département de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent, Hôpital Universitaire de Genève). Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98542 [article] Mise en jeu, mise en corps : la place du corps dans le psychodrame individuel avec des adolescents [] / Isabelle Charpine-Piscaglia ; Bertrand Auckenthaler . - 2010 . - p. 174-182. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 162 (2010) . - p. 174-182 Mots-clés : Adolescent  Psychodrame  Psychomotricité Résumé : La clinique de l’adolescent met largement en évidence le lien sensationreprésentation et nous rappelle, chaque jour, qu’il n’existe ni dichotomie corps/psyché ni hiérarchie sensitif/verbal : le penser s’enracine aussi dans la sensorialité. Dans le cadre du psychodrame analytique individuel, le perceptif est fortement sollicité de part la mise en jeu corporel du patient et des thérapeutes. Celleci favorise l’émergence d’un climat émotionnel. Les corps des thérapeutes et du patient de part leur attitude, position, rythme… deviennent ainsi des équivalents « d’une mise en relief » du monde psychique de l’adolescent. Cet article se propose de décrire le psychodrame psychanalytique individuel avec des adolescents tel qu’il est pratiqué à Genève sous la direction de Mme M. Perret-Catipovic (Département de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent, Hôpital Universitaire de Genève). Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98542

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