[article] 
inEMC : Kinésithérapie Médecine physique-Réadaptation > Volume 10 numéro 3 (Juillet 2014) . - 26-390-A-10

Titre :	Rééducation du patient traumatisé cranioencéphalique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	L. Euverte ; S. Duclercq ; T. Faye-Guillot
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	26-390-A-10
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Traumatisme crânien  Rééducation  Handicap invisible  Troubles cognitifs  Comportement
Résumé :	Le traumatisme cranioencéphalique par la complexité de sa physiopathologie va engendrer une grande diversité de tableaux cliniques. Le travail de l'équipe pluriprofessionnelle est de répondre aux problématiques liées à l'interaction des troubles neuropsychologiques, psychoaffectifs, sensoriels, neuromoteurs et orthopédiques. Le projet de rééducation se conçoit dans une dimension biopsychosociale afin de proposer un accompagnement personnalisé de la personne traumatisée crânienne tout au long de son parcours d'éveil et de reconstruction. Cet article présente les principes de rééducation après un traumatisme cranioencéphalique grave. Les rééducateurs (orthophonistes, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, etc.) proposent des séances individuelles et des activités de groupe permettant un travail spécifique, varié et complémentaire favorisant l'autonomisation de la personne.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=42918

[article] Rééducation du patient traumatisé cranioencéphalique [texte imprimé] / L. Euverte ; S. Duclercq ; T. Faye-Guillot . - 2014 . - 26-390-A-10.
Langues : Français (fre)
in EMC : Kinésithérapie Médecine physique-Réadaptation > Volume 10 numéro 3 (Juillet 2014) . - 26-390-A-10

Mots-clés :	Traumatisme crânien  Rééducation  Handicap invisible  Troubles cognitifs  Comportement
Résumé :	Le traumatisme cranioencéphalique par la complexité de sa physiopathologie va engendrer une grande diversité de tableaux cliniques. Le travail de l'équipe pluriprofessionnelle est de répondre aux problématiques liées à l'interaction des troubles neuropsychologiques, psychoaffectifs, sensoriels, neuromoteurs et orthopédiques. Le projet de rééducation se conçoit dans une dimension biopsychosociale afin de proposer un accompagnement personnalisé de la personne traumatisée crânienne tout au long de son parcours d'éveil et de reconstruction. Cet article présente les principes de rééducation après un traumatisme cranioencéphalique grave. Les rééducateurs (orthophonistes, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, etc.) proposent des séances individuelles et des activités de groupe permettant un travail spécifique, varié et complémentaire favorisant l'autonomisation de la personne.
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