Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera fermé du 28 octobre au 3 novembre
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierInclusion sociale des enfants et des jeunes handicapés. Changement des mentalités et sensibilisation / Helmut Heinen in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 364 (Avril 2017)
[article]
Titre : Inclusion sociale des enfants et des jeunes handicapés. Changement des mentalités et sensibilisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Helmut Heinen Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 11-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intégration sociale Enfants handicapés -- Intégration Adolescents handicapés Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49660
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 364 (Avril 2017) . - p. 11-12[article] Inclusion sociale des enfants et des jeunes handicapés. Changement des mentalités et sensibilisation [texte imprimé] / Helmut Heinen . - 2017 . - p. 11-12.
Langues : Français (fre)
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 364 (Avril 2017) . - p. 11-12
Mots-clés : Intégration sociale Enfants handicapés -- Intégration Adolescents handicapés Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49660 Réservation
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DisponibleL'accès à l'enseignement pour les enfants en situation de handicap: une histoire de luttes citoyennes / Jacques Laffineur in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 364 (Avril 2017)
[article]
Titre : L'accès à l'enseignement pour les enfants en situation de handicap: une histoire de luttes citoyennes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Laffineur, Personne interviewée Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 3-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants handicapés -- Education Éducation spéciale -- Belgique Enfants handicapés -- Intégration Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49661
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 364 (Avril 2017) . - p. 3-6[article] L'accès à l'enseignement pour les enfants en situation de handicap: une histoire de luttes citoyennes [texte imprimé] / Jacques Laffineur, Personne interviewée . - 2017 . - p. 3-6.
Langues : Français (fre)
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 364 (Avril 2017) . - p. 3-6
Mots-clés : Enfants handicapés -- Education Éducation spéciale -- Belgique Enfants handicapés -- Intégration Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49661 Réservation
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DisponibleQuelle intégration des enfants handicapés dans l'enseignement ordinaire? in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 364 (Avril 2017)
[article]
Titre : Quelle intégration des enfants handicapés dans l'enseignement ordinaire? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 13-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intégration scolaire Enfants handicapés mentaux -- Éducation Résumé : "Enregistrée le 18 janvier 2017, cette réclamation est portée par la Fédération internationale des Ligues des Droits de l'Homme (FIDH) et Inclusion Europe c. Belgique. Ces deux organisations allèguent que la Belgique viole les dispositions prévues dans la Charte sociale européenne révisée en ne déployant pas d'efforts suffisants pour favoriser l'inclusion des enfants ayant un handicap mental dans l'enseignement ordinaire de niveaux primaire et secondaire dispensé dans les établissements dépendant de la Fédération Wallonie-Bruxelles." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49672
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 364 (Avril 2017) . - p. 13-32[article] Quelle intégration des enfants handicapés dans l'enseignement ordinaire? [texte imprimé] . - 2017 . - p. 13-32.
Langues : Français (fre)
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 364 (Avril 2017) . - p. 13-32
Mots-clés : Intégration scolaire Enfants handicapés mentaux -- Éducation Résumé : "Enregistrée le 18 janvier 2017, cette réclamation est portée par la Fédération internationale des Ligues des Droits de l'Homme (FIDH) et Inclusion Europe c. Belgique. Ces deux organisations allèguent que la Belgique viole les dispositions prévues dans la Charte sociale européenne révisée en ne déployant pas d'efforts suffisants pour favoriser l'inclusion des enfants ayant un handicap mental dans l'enseignement ordinaire de niveaux primaire et secondaire dispensé dans les établissements dépendant de la Fédération Wallonie-Bruxelles." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49672 Réservation
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DisponibleEnfants en situation de handicap : le chemin vers l’école semé d’embûches / Fanny Heinrich in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 364 (Avril 2017)
[article]
Titre : Enfants en situation de handicap : le chemin vers l’école semé d’embûches Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Heinrich Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 7-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : enfants handicap accès enseignement scolarité droits Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49698
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 364 (Avril 2017) . - p. 7-10[article] Enfants en situation de handicap : le chemin vers l’école semé d’embûches [texte imprimé] / Fanny Heinrich . - 2017 . - p. 7-10.
Langues : Français (fre)
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 364 (Avril 2017) . - p. 7-10
Mots-clés : enfants handicap accès enseignement scolarité droits Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49698 Réservation
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