Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Ecrire pour convaincre : Observer, s'entraîner, écrire / Gérard Vigner (1996)
Titre : Ecrire pour convaincre : Observer, s'entraîner, écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Vigner, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1996 Autre Editeur : Paris : Hachette FLE Collection : Activités Importance : 110 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155071-2 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:expression écrite en français Index. décimale : 805R FLE - Rédaction Résumé : Ecrire pour convaincre, argumenter, c'est essayer d'amener quelqu'un à partager un point de vue, une analyse, un jugement qui, au départ, ne sont pas les siens. Argumenter, c'est donc, à la fois, justifier un point de vue et négocier la présentation de ce point de vue. Le présent ouvrage est composé de deux grandes parties : - les aspects généraux de l'argumentation - les formes de l'argumentation et comprend sept chapitres. Chaque chapitre vise à fournir les éléments fondamentaux qui, à partir d'une situation-type donnée, permettront d'en faire l'analyse. Cette analyse conduit à une production guidée de textes argumentatifs puis à une production autonome. Une rubrique systématique " Les mots pour exprimer... " récapitule les formes linguistiques les plus couramment utilisées dans les opérations d'argumentation. L'ouvrage peut-être utilisé aussi bien en classe dans le cadre d'une utilisation collective qu'en situation d'auto-apprentissage. Des corrigés sont disponibles séparément. Ecrire pour convaincre : Observer, s'entraîner, écrire [texte imprimé] / Gérard Vigner, Auteur . - Paris : Hachette : Paris : Hachette FLE, 1996 . - 110 p. ; 26 cm. - (Activités) .
ISBN : 978-2-01-155071-2
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:expression écrite en français Index. décimale : 805R FLE - Rédaction Résumé : Ecrire pour convaincre, argumenter, c'est essayer d'amener quelqu'un à partager un point de vue, une analyse, un jugement qui, au départ, ne sont pas les siens. Argumenter, c'est donc, à la fois, justifier un point de vue et négocier la présentation de ce point de vue. Le présent ouvrage est composé de deux grandes parties : - les aspects généraux de l'argumentation - les formes de l'argumentation et comprend sept chapitres. Chaque chapitre vise à fournir les éléments fondamentaux qui, à partir d'une situation-type donnée, permettront d'en faire l'analyse. Cette analyse conduit à une production guidée de textes argumentatifs puis à une production autonome. Une rubrique systématique " Les mots pour exprimer... " récapitule les formes linguistiques les plus couramment utilisées dans les opérations d'argumentation. L'ouvrage peut-être utilisé aussi bien en classe dans le cadre d'une utilisation collective qu'en situation d'auto-apprentissage. Des corrigés sont disponibles séparément. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5579 805R VIGNER 11911 Livre Bibliothèque principale Français Disponible L'Egypte / M. Lambrino (1930)
Titre : L'Egypte Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Lambrino, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1930 Collection : Encyclopédie par l'image Importance : 64 p. Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : E:Egypte Mots-clés : art religion vie quotidienne Index. décimale : 932 Histoire ancienne de l' Egypte L'Egypte [texte imprimé] / M. Lambrino, Auteur . - Paris : Hachette, 1930 . - 64 p. ; 24 cm. - (Encyclopédie par l'image) .
Langues : Français (fre)
Catégories : E:Egypte Mots-clés : art religion vie quotidienne Index. décimale : 932 Histoire ancienne de l' Egypte Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'Egypte au temps des pyramides : Troisième millénaire avant J.C. / Guillemette Andreu (1994)
Titre : L'Egypte au temps des pyramides : Troisième millénaire avant J.C. Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillemette Andreu, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1994 Importance : 236 p. Présentation : 16 p. d'ill. noir Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-014356-4 Langues : Français (fre) Catégories : E:Egypte
Histoire:Histoire de l'écriture
N:Nil
P:pyramidesIndex. décimale : 932 Histoire ancienne de l' Egypte Résumé : L'Egypte que l'on découvre dans cet ouvrage est celle des premiers temps de la civilisation égyptienne, lorsque Pharaon trouvait le repos éternel dans un immense tombeau de forme pyramidale. correspondant à ce qu'on appelle l'Ancien et le Moyen Empire (de 2650 à 1750 avant notre ère), cette Egypte apparait comme un âge d'or, un modèle social, artistique, culturel et moral que les successeurs des IIe et Ier millénaires évoqueront avec nostalgie et que les historiens d'art considèrent comme un moment de création prodigieux. Le chantier de la pyramide royale, le travail des bureaux de l'administration de Pharaon, les multiples activités des ateliers, l'organisation de la vie domestique, les loisirs, l'école des scribes, les saisons agricoles, les plaisirs de la chasse et de la pêche, mais aussi la création littéraire, les spéculations intellectuelles et les conceptions religieuses sont racontés dans cet ouvrage, avec la rigueur et la précision qu'autorisent les recherches archéologiques et égyptologiques récentes. Illustré par de nombreuses traductions de textes égyptiens, ce livre donne de la société pharaonique du temps des pyramides une image vivante, humaine, éprise d'idéaux. L'auteur y a ajouté ce que les monuments ne disent plus et que la connaissance du pays permet d'imaginer : les bruits du fleuve, les odeurs de la campagne, les lumières de chaque heure du jour sur le paysage nilotique, la présence du désert très proche ; tous ces éléments naturels qui ont contribué à l'éclosion d'une des plus grandes civilisations du monde antique. L'Egypte au temps des pyramides : Troisième millénaire avant J.C. [texte imprimé] / Guillemette Andreu, Auteur . - Paris : Hachette, 1994 . - 236 p. : 16 p. d'ill. noir ; 20 cm.
ISBN : 978-2-01-014356-4
Langues : Français (fre)
Catégories : E:Egypte
Histoire:Histoire de l'écriture
N:Nil
P:pyramidesIndex. décimale : 932 Histoire ancienne de l' Egypte Résumé : L'Egypte que l'on découvre dans cet ouvrage est celle des premiers temps de la civilisation égyptienne, lorsque Pharaon trouvait le repos éternel dans un immense tombeau de forme pyramidale. correspondant à ce qu'on appelle l'Ancien et le Moyen Empire (de 2650 à 1750 avant notre ère), cette Egypte apparait comme un âge d'or, un modèle social, artistique, culturel et moral que les successeurs des IIe et Ier millénaires évoqueront avec nostalgie et que les historiens d'art considèrent comme un moment de création prodigieux. Le chantier de la pyramide royale, le travail des bureaux de l'administration de Pharaon, les multiples activités des ateliers, l'organisation de la vie domestique, les loisirs, l'école des scribes, les saisons agricoles, les plaisirs de la chasse et de la pêche, mais aussi la création littéraire, les spéculations intellectuelles et les conceptions religieuses sont racontés dans cet ouvrage, avec la rigueur et la précision qu'autorisent les recherches archéologiques et égyptologiques récentes. Illustré par de nombreuses traductions de textes égyptiens, ce livre donne de la société pharaonique du temps des pyramides une image vivante, humaine, éprise d'idéaux. L'auteur y a ajouté ce que les monuments ne disent plus et que la connaissance du pays permet d'imaginer : les bruits du fleuve, les odeurs de la campagne, les lumières de chaque heure du jour sur le paysage nilotique, la présence du désert très proche ; tous ces éléments naturels qui ont contribué à l'éclosion d'une des plus grandes civilisations du monde antique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4318 932 AND 12202 Livre Bibliothèque principale Histoire Disponible Elaborer un cours en FLE / Janine Courtillon (2003)
Titre : Elaborer un cours en FLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Courtillon, Auteur Editeur : Paris : Hachette FLE Année de publication : 2003 Autre Editeur : Paris : Hachette Collection : F Importance : 159 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-01-155-214-1 Note générale : 31/01/06 15714 - Langues : Français (fre) Catégories : F:FLE
F:langue françaiseIndex. décimale : 805Did Didactique du FLE Elaborer un cours en FLE [texte imprimé] / Janine Courtillon, Auteur . - Paris : Hachette FLE : Paris : Hachette, 2003 . - 159 p. ; 23 cm. - (F) .
ISBN : 2-01-155-214-1
31/01/06 15714 -
Langues : Français (fre)
Catégories : F:FLE
F:langue françaiseIndex. décimale : 805Did Didactique du FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002915 805Did COU 15714 Livre Bibliothèque principale Français Disponible L'enseignement en classe bilingue / Jean Duverger (2009)
Titre : L'enseignement en classe bilingue Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Duverger Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2009 Collection : Français langue étrangère Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155733-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Résumé : Alors que les échanges mondiaux s'accélèrent, le plurilinguisme est plus que jamais d'actualité et les classes bilingues sont en pleine expansion. Fort de son expérience, l'auteur nous décrit méthodiquement toutes les formes de l'enseignement bilingue ainsi que ses nombreux bénéfices qui vont bien au-delà de la maîtrise d'une tangue étrangère. Pour optimiser ce dispositif d'enseignement, l'ouvrage propose des repères. Comment le mettre en œuvre ? Avec quels programmes ? Quel matériel pédagogique utiliser ? Et, surtout, quelles pratiques pédagogiques mettre en place ? Autant de questions que peuvent se poser tous les acteurs de ce champ : enseignants, directeurs d'établissements, documentalistes, etc. L'enseignement en classe bilingue [texte imprimé] / Jean Duverger . - Paris : Hachette, 2009 . - 160 p.. - (Français langue étrangère) .
ISBN : 978-2-01-155733-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Résumé : Alors que les échanges mondiaux s'accélèrent, le plurilinguisme est plus que jamais d'actualité et les classes bilingues sont en pleine expansion. Fort de son expérience, l'auteur nous décrit méthodiquement toutes les formes de l'enseignement bilingue ainsi que ses nombreux bénéfices qui vont bien au-delà de la maîtrise d'une tangue étrangère. Pour optimiser ce dispositif d'enseignement, l'ouvrage propose des repères. Comment le mettre en œuvre ? Avec quels programmes ? Quel matériel pédagogique utiliser ? Et, surtout, quelles pratiques pédagogiques mettre en place ? Autant de questions que peuvent se poser tous les acteurs de ce champ : enseignants, directeurs d'établissements, documentalistes, etc. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6389 805Did DUV18925 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Enseigner à des adolescents : Manuel de psychologie / Caroline Golder (2001)
PermalinkEnseigner en 'banlieues' / Jean-Louis Auduc (1996)
PermalinkEnseigner une culture étrangère / Geneviève Zarate (1986)
PermalinkEnseigner la géographie à l'école / Pierre Giolitto (1992)
PermalinkEnseigner les mathématiques à l'école / Françoise Cerquetti-Aberkane (1996)
PermalinkEnseigner en modules : Secondes générales , technologiques et professionnelles / Françoise Clerc (1992)
PermalinkEnseigner l'oral à l'école primaire / Groupe Oral-Créteil (1999)
PermalinkEntrée en matière : La méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés / Brigitte Cervoni (2010)
PermalinkEntrée en matière : La méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés : 3 CD pour la classe / Brigitte Cervoni (2005)
PermalinkEvaluer les écrits à l 'école primaire : Des fiches pour faire la classe : Cycles II et III / Groupe Eva (1991)
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