Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Comment le fantastique a-t-il évolué dans le temps et comment l’enseigner dans le secondaire inférieur de l’enseignement libre ? / Lorraine Cambier (2019)
Titre : Comment le fantastique a-t-il évolué dans le temps et comment l’enseigner dans le secondaire inférieur de l’enseignement libre ? : TFE Recherche-Synthèse Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Lorraine Cambier ; Murielle Van Trienpont, Promoteur du mémoire Editeur : Loverval : HELHa Année de publication : 2019 Importance : 73 + XX p. Note générale : TFE présenté en vue de l’obtention du grade de bachelier agrégé de l’enseignement secondaire inférieur orientation français et français langue étrangère (FLE) Langues : Français (fre) Catégories : types de récits:récit fantastique Index. décimale : 840LE Genres littéraires Résumé : Durant ma scolarité, en stage, mais aussi dans mon quotidien, j’ai remarqué que le fantastique était un genre complexe, aux frontières mouvantes. De nombreux amalgames entre ce genre littéraire, le merveilleux et la science-fiction sont réalisés, tant chez les élèves du secondaire que chez les futurs enseignants de français langue première, moi y compris.
Après m’être assurée de l’authenticité de mes sources par des recherches, j’expose tout d’abord dans ce travail de fin d’études les composantes du fantastique. Puis, je poursuis avec l’évolution chronologique de la littérature de ce genre. Je précise ensuite la place des récits de fiction dans les programmes du premier et deuxième degrés et clôture par des pistes d’enseignement du fantastique.ATTENTION : Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document Comment le fantastique a-t-il évolué dans le temps et comment l’enseigner dans le secondaire inférieur de l’enseignement libre ? : TFE Recherche-Synthèse [TFE / Mémoire] / Lorraine Cambier ; Murielle Van Trienpont, Promoteur du mémoire . - Loverval (6280) : HELHa, 2019 . - 73 + XX p.
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de bachelier agrégé de l’enseignement secondaire inférieur orientation français et français langue étrangère (FLE)
Langues : Français (fre)
Catégories : types de récits:récit fantastique Index. décimale : 840LE Genres littéraires Résumé : Durant ma scolarité, en stage, mais aussi dans mon quotidien, j’ai remarqué que le fantastique était un genre complexe, aux frontières mouvantes. De nombreux amalgames entre ce genre littéraire, le merveilleux et la science-fiction sont réalisés, tant chez les élèves du secondaire que chez les futurs enseignants de français langue première, moi y compris.
Après m’être assurée de l’authenticité de mes sources par des recherches, j’expose tout d’abord dans ce travail de fin d’études les composantes du fantastique. Puis, je poursuis avec l’évolution chronologique de la littérature de ce genre. Je précise ensuite la place des récits de fiction dans les programmes du premier et deuxième degrés et clôture par des pistes d’enseignement du fantastique.ATTENTION : Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La composition et les genres littéraires / Ch. Doutrepont (1965)
Titre : La composition et les genres littéraires Type de document : texte imprimé Auteurs : Ch. Doutrepont ; A. Delaunoy, Adaptateur ; L. Remy, Adaptateur Mention d'édition : 12ème édition Editeur : Namur : Wesmael-Charlier Année de publication : 1965 Importance : 272 p. Format : 20 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 840LE Genres littéraires La composition et les genres littéraires [texte imprimé] / Ch. Doutrepont ; A. Delaunoy, Adaptateur ; L. Remy, Adaptateur . - 12ème édition . - Namur : Wesmael-Charlier, 1965 . - 272 p. ; 20 cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 840LE Genres littéraires Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004433 840LE DOU 4556 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Le Conte en pédagogie et en éducation / Jean-Marie Gillig (1997)
Titre : Le Conte en pédagogie et en éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Gillig, Auteur Mention d'édition : Nouvelle présentation Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1997 Collection : Collection Enfances Importance : 234 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10048875-9 Note générale : 22/04/05 15410 - Langues : Français (fre) Index. décimale : 840LE Genres littéraires Le Conte en pédagogie et en éducation [texte imprimé] / Jean-Marie Gillig, Auteur . - Nouvelle présentation . - Paris : Dunod, 1997 . - 234 p. ; 24 cm. - (Collection Enfances) .
ISBN : 2-10048875-9
22/04/05 15410 -
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 840LE Genres littéraires Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6048 840LE GILLIG 15410 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Le Conte : Textes pour la classe de français / Jean-Pol De Cruyenaere (1990)
Titre : Le Conte : Textes pour la classe de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pol De Cruyenaere ; Olivier Dezutter Editeur : Bruxelles : Didier Hatier Année de publication : 1990 Collection : Collection Séquences Importance : 47 p. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-677-9 Langues : Français (fre) Catégories : types de récits:récit merveilleux Index. décimale : 840LE Genres littéraires Le Conte : Textes pour la classe de français [texte imprimé] / Jean-Pol De Cruyenaere ; Olivier Dezutter . - Bruxelles : Didier Hatier, 1990 . - 47 p. ; 29 cm. - (Collection Séquences) .
ISBN : 978-2-87088-677-9
Langues : Français (fre)
Catégories : types de récits:récit merveilleux Index. décimale : 840LE Genres littéraires Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le Conte : Vade-mecum pour le professeur / Jean-Pol De Cruyenaere (1990)
Titre : Le Conte : Vade-mecum pour le professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pol De Cruyenaere ; Olivier Dezutter Editeur : Bruxelles : Didier Hatier Année de publication : 1990 Collection : Collection Séquences Importance : 104 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-679-3 Langues : Français (fre) Catégories : types de récits:récit merveilleux Index. décimale : 840LE Genres littéraires Note de contenu : INTRODUCTION
1. Le conte en tant que genre
- 1.1. Le conte est un récit
- 1.2. Conte et mythe, genèse des contes
- 1.3. Conte et légende
2. Les lectures structurales
3. Les lectures psychanalytiques
4. Le destinataire du conte
I. CONTES DU MÊME ET DU VARIABLE
II. CONTES DE NOS DIFFÉRENCES
III. LES CONTES DU POURQUOI
IV. LES AVATARS DU CONTE
V. L'ORALIÉ
Le Conte : Vade-mecum pour le professeur [texte imprimé] / Jean-Pol De Cruyenaere ; Olivier Dezutter . - Bruxelles : Didier Hatier, 1990 . - 104 p. ; 21 cm. - (Collection Séquences) .
ISBN : 978-2-87088-679-3
Langues : Français (fre)
Catégories : types de récits:récit merveilleux Index. décimale : 840LE Genres littéraires Note de contenu : INTRODUCTION
1. Le conte en tant que genre
- 1.1. Le conte est un récit
- 1.2. Conte et mythe, genèse des contes
- 1.3. Conte et légende
2. Les lectures structurales
3. Les lectures psychanalytiques
4. Le destinataire du conte
I. CONTES DU MÊME ET DU VARIABLE
II. CONTES DE NOS DIFFÉRENCES
III. LES CONTES DU POURQUOI
IV. LES AVATARS DU CONTE
V. L'ORALIÉ
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Contes / Grimm
PermalinkContes. La nature, une quête initiatique / collectif (201?)
PermalinkContes... à rebours : 1. Analyse du Merle Blanc : 2. Analyser des contes : 3. Produire des contes : Français 1er degré de l'enseignement professionnel / A. Pêtre (1985 ?)
PermalinkCracovie légendaire : contes connus et inconnus / Ewa Basiura (2003)
PermalinkPermalinkLa culture manga / Bounthavy Suvilay (2021)
PermalinkLa dystopie / Laurent Bazin (2019)
PermalinkEcrire un fait divers / Philippe Draguet (1996)
PermalinkL'Enigme criminelle : Textes pour la classe de français / Marc Lits (1991)
PermalinkL'Enigme criminelle : Vade-mecum du professeur de français / Marc Lits (1991)
PermalinkL'épreuve de français : 2 : Le commentaire de texte / Fernand Angué (1960)
PermalinkL'Essai : Textes pour la classe de français / Marc Lits (1994)
PermalinkL'Essai : Vade-mecum du professeur de français / Marc Lits (1994)
PermalinkLa fable / Monique Deladrière (1974)
PermalinkFables et autres apologues / Marie Péan (2002)
PermalinkFables (2019)
PermalinkLe Fantastique / Nathalie Prince (2008)
PermalinkLe Fantastique : Textes pour la classe de français / Marc Lits (1992)
PermalinkLe Fantastique : Vade-mecum du professeur de français / Marc Lits (1990)
PermalinkFeu du ciel et de la terre / G. Vincenot (1976)
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