Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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L'inquiétante disparition des plages / Lise Gougis in science & vie, 1235 (Août 2020)
[article]
Titre : L'inquiétante disparition des plages Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Gougis Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 48-51 Langues : Français (fre) Catégories : géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la Terre
S:sciences:géologieMots-clés : plage réchauffement climatique biodiversité Résumé : "Changement climatique et urbanisation menacent de détruire la moitié des plages du monde d'ici à la fin du siècle. Ces espaces abritent cependant une grande biodiversité et jouent un rôle essentiel dans la protection des terres."
in science & vie > 1235 (Août 2020) . - p. 48-51[article] L'inquiétante disparition des plages [texte imprimé] / Lise Gougis . - 2020 . - p. 48-51.
Langues : Français (fre)
in science & vie > 1235 (Août 2020) . - p. 48-51
Catégories : géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la Terre
S:sciences:géologieMots-clés : plage réchauffement climatique biodiversité Résumé : "Changement climatique et urbanisation menacent de détruire la moitié des plages du monde d'ici à la fin du siècle. Ces espaces abritent cependant une grande biodiversité et jouent un rôle essentiel dans la protection des terres." Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004924 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Je surveille la fonte des glaciers de l'Himalaya / Fanny Brun in GEO Ado, 211 (Septembre 2020)
[article]
Titre : Je surveille la fonte des glaciers de l'Himalaya Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Brun ; Thibaut Vergoz Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 28-33 Langues : Français (fre) Catégories : géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la Terre
S:sciences:géologie:GlaciologieRésumé : "Fan de montagne, cette glaciologue sillonne l'Himalaya pour étudier la fonte des glaciers et mieux comprendre le réchauffement climatique."
in GEO Ado > 211 (Septembre 2020) . - p. 28-33[article] Je surveille la fonte des glaciers de l'Himalaya [texte imprimé] / Fanny Brun ; Thibaut Vergoz . - 2020 . - p. 28-33.
Langues : Français (fre)
in GEO Ado > 211 (Septembre 2020) . - p. 28-33
Catégories : géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la Terre
S:sciences:géologie:GlaciologieRésumé : "Fan de montagne, cette glaciologue sillonne l'Himalaya pour étudier la fonte des glaciers et mieux comprendre le réchauffement climatique." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004797 GEO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Jean Malaurie. Penser comme un inuit / J. Malaurie in Sciences Humaines, 361 (Août-septembre 2023)
[article]
Titre : Jean Malaurie. Penser comme un inuit Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Malaurie Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 32-40 Langues : Français (fre) Catégories : géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la Terre
Sciences humaines:anthropologie
in Sciences Humaines > 361 (Août-septembre 2023) . - p. 32-40[article] Jean Malaurie. Penser comme un inuit [texte imprimé] / J. Malaurie . - 2023 . - p. 32-40.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 361 (Août-septembre 2023) . - p. 32-40
Catégories : géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la Terre
Sciences humaines:anthropologieRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007592 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible
Titre : Justice climatique : mallette pédagogique 15+ Type de document : Mallettes Editeur : Bruxelles : CNCD-11.11.11 Année de publication : 2021 Importance : 14 sous-dossiers + 1 clé USB dans une mallette Note générale : Aujourd’hui, l’urgence climatique nécessite un changement total de cap de l’humanité. Nous ne pouvons poursuivre dans une voie qui nous voue, dans les prochaines décennies, à vivre des bouleversements aux conséquences désastreuses. Ces conséquences seront les plus graves pour les populations des pays les plus précarisés de la planète, pourtant nettement moins responsables des émissions de CO2. Cette injustice climatique risque pourtant bien de nous toucher de plein fouet. Sécheresses prolongées, inondations plus fréquentes, déplacements de migrant·e·s climatiques, etc. sont au programme si nous ne faisons rien.
Parce que les élèves/les jeunes sont les adultes de demain. Il faut donc les conscientiser aujourd’hui pour en faire des citoyens cohérents dans leurs choix de vie, leurs modes de consommation et de déplacement. Mais aussi des êtres humains engagés, des électeurs et électrices capables de poser un choix éclairé au moment de voter et solidaires avec toutes les populations.
L’ensemble des organisations qui ont contribué à cette mallette est persuadé que le changement de cap est encore possible, qu’avec des professeur·e·s concerné·e·s et des outils pédagogiques de qualité, nous pouvons aider les jeunes/élèves à se mettre en marche pour une transition juste, pour une société qui respecte son environnement et qui se montre solidaire avec les populations du Sud.Langues : Français (fre) Catégories : éducation à la citoyenneté
géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la TerreIndex. décimale : 504 Environnement - développement durable Note de contenu : OUTILS PAPIERS
1/ « le climat change, et nous ? » | Jeu de rôles - CNCD-11.11.11
2/ CAP 2030 - Association 21
3/ La transition juste 'No jobs on a dead planet' - Cellule RISE
4/ 'Les négociations climatiques' - SCI Projets internationaux
5/ « Environnement et inégalités Nord-Sud » | Photolangage - Frères des Hommes
6/ Ouroboros | Jeu de l’oie - Entraide et Fraternité
OUTILS FILMS/DOCUMENTAIRES - Clé USB
7/ « La malédiction des ressources » - CNCD-11.11.11 (26’).
8/ Le défi climatique des paysans malgaches - Entraide et Fraternité (32’).
9/ Qualité de l’air et mobilité- Greenpeace (59’’).
10/ Devrons-nous dire adieu à l’ours polaire ? - Greenpeace (1’ 23’’)
11/ « La era del buen vivir » - Quinoa (52’)
12/ Le mythe de l’huile de palme 100 % durable – CNCD-11.11.11 (2’39’’)
13/« De plein fouet : le climat vu du Sud » - CNCD 11.11.11 (52’).
OUTILS INTERNET ET EXTÉRIEURS
14/ « Le jeu de la ficelle » - Quinoa
15/ Atelier d’immersion Bolivie - Oxfam Solidarité
16/ Exposition « Troubled Waters » - Good Planet
17/ Webdocumentaire « Bargny, ici commence l’émergence » - Nuit Noire production.
18/ Injustices climatiques- Îles de Paix, Protos, GoodPlanet.
En ligne : https://www.cncd.be/malette-pedagogique-justice-climat-education-citoyennete Justice climatique : mallette pédagogique 15+ [Mallettes] . - Bruxelles : CNCD-11.11.11, 2021 . - 14 sous-dossiers + 1 clé USB dans une mallette.
Aujourd’hui, l’urgence climatique nécessite un changement total de cap de l’humanité. Nous ne pouvons poursuivre dans une voie qui nous voue, dans les prochaines décennies, à vivre des bouleversements aux conséquences désastreuses. Ces conséquences seront les plus graves pour les populations des pays les plus précarisés de la planète, pourtant nettement moins responsables des émissions de CO2. Cette injustice climatique risque pourtant bien de nous toucher de plein fouet. Sécheresses prolongées, inondations plus fréquentes, déplacements de migrant·e·s climatiques, etc. sont au programme si nous ne faisons rien.
Parce que les élèves/les jeunes sont les adultes de demain. Il faut donc les conscientiser aujourd’hui pour en faire des citoyens cohérents dans leurs choix de vie, leurs modes de consommation et de déplacement. Mais aussi des êtres humains engagés, des électeurs et électrices capables de poser un choix éclairé au moment de voter et solidaires avec toutes les populations.
L’ensemble des organisations qui ont contribué à cette mallette est persuadé que le changement de cap est encore possible, qu’avec des professeur·e·s concerné·e·s et des outils pédagogiques de qualité, nous pouvons aider les jeunes/élèves à se mettre en marche pour une transition juste, pour une société qui respecte son environnement et qui se montre solidaire avec les populations du Sud.
Langues : Français (fre)
Catégories : éducation à la citoyenneté
géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la TerreIndex. décimale : 504 Environnement - développement durable Note de contenu : OUTILS PAPIERS
1/ « le climat change, et nous ? » | Jeu de rôles - CNCD-11.11.11
2/ CAP 2030 - Association 21
3/ La transition juste 'No jobs on a dead planet' - Cellule RISE
4/ 'Les négociations climatiques' - SCI Projets internationaux
5/ « Environnement et inégalités Nord-Sud » | Photolangage - Frères des Hommes
6/ Ouroboros | Jeu de l’oie - Entraide et Fraternité
OUTILS FILMS/DOCUMENTAIRES - Clé USB
7/ « La malédiction des ressources » - CNCD-11.11.11 (26’).
8/ Le défi climatique des paysans malgaches - Entraide et Fraternité (32’).
9/ Qualité de l’air et mobilité- Greenpeace (59’’).
10/ Devrons-nous dire adieu à l’ours polaire ? - Greenpeace (1’ 23’’)
11/ « La era del buen vivir » - Quinoa (52’)
12/ Le mythe de l’huile de palme 100 % durable – CNCD-11.11.11 (2’39’’)
13/« De plein fouet : le climat vu du Sud » - CNCD 11.11.11 (52’).
OUTILS INTERNET ET EXTÉRIEURS
14/ « Le jeu de la ficelle » - Quinoa
15/ Atelier d’immersion Bolivie - Oxfam Solidarité
16/ Exposition « Troubled Waters » - Good Planet
17/ Webdocumentaire « Bargny, ici commence l’émergence » - Nuit Noire production.
18/ Injustices climatiques- Îles de Paix, Protos, GoodPlanet.
En ligne : https://www.cncd.be/malette-pedagogique-justice-climat-education-citoyennete Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006335 LUDO CIT 021 Dossier pédagogique Bibliothèque principale Ludopédagogie Disponible Loi climat : qui aura le courage ? / Marie-Agnès Cantinaux in JDE, 1317 (Vendredi 29 mars 2019)
[article]
Titre : Loi climat : qui aura le courage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Agnès Cantinaux Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 1 Langues : Français (fre) Catégories : géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la Terre
in JDE > 1317 (Vendredi 29 mars 2019) . - p. 1[article] Loi climat : qui aura le courage ? [texte imprimé] / Marie-Agnès Cantinaux . - 2019 . - p. 1.
Langues : Français (fre)
in JDE > 1317 (Vendredi 29 mars 2019) . - p. 1
Catégories : géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la Terre Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003603 JDE Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Lutter contre les gaz à effet de serre : un combat vital / David Lagarde in Carto, 70 (Mars-avril 2022)
PermalinkMais où est passée la neige ? / Julie Guérineau in GEO Ado, 246 (Novembre 2023)
PermalinkDes mammouths pour sauver le climat / Hélène Gélot in Science & vie Junior, 372 (Septembre 2020)
PermalinkLa Méditerranée, carrefour culturel à l'environnement menacé / Guillaume Fourmont in Carto, 72 (Juillet-août 2022)
PermalinkLes mégafeux vont devenir de plus en plus courants / Yves Sciama in science & vie, 1218 ([01/03/2019])
PermalinkLa mémoire des glaces. Les carottes sont cuites / Éliane Patriarca in Topo, 19 (Septembre-octobre 2019)
PermalinkMigrants climatiques : le défi de demain / David Lagarde in Carto, 71 (Mai-juin 2022)
PermalinkLe 'miracle' de Paris / Chris Simoens in Glo.be, 1 (Janvier-février-mars-avril 2016)
PermalinkMission climat en Antarctique / Cécile Couturier in Science & vie Junior, 370 (Juillet 2020)
PermalinkNotre maison brûle... in A nous la science, 11 (Octobre 2021)
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