Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Revoir complètement nos manières d'apprendre grâce au cerveau ! / Annie Sanscartier in Innovation en éducation, 8 ([01/05/2022])
[article]
Titre : Revoir complètement nos manières d'apprendre grâce au cerveau ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Sanscartier Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:neurosciences
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage
in Innovation en éducation > 8 [01/05/2022] . - p. 12-17[article] Revoir complètement nos manières d'apprendre grâce au cerveau ! [texte imprimé] / Annie Sanscartier . - 2022 . - p. 12-17.
Langues : Français (fre)
in Innovation en éducation > 8 [01/05/2022] . - p. 12-17
Catégories : P:psychologie:neurosciences
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006677 INN Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Les secrets de nos pensées révélés par les mathématiques [Dossier] / Charlotte Mauger in science & vie, 1269 (Juin 2023)
[article]
Titre : Les secrets de nos pensées révélés par les mathématiques [Dossier] : 5 équations pour mieux se connaître Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Mauger Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 66-85 Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques
P:psychologie cognitive
P:psychologie:neurosciencesNote de contenu : A chaque fonction cognitive, son équation
- Notre perception du temps contient une erreur d'ordre logarithmique
- Notre mémoire s'efface et se restaure de façon exponentielle
- Notre attention suit une courge gaussienne
- Les bonnes prises de décision tiennent dans une double intégrale
- Notre perception de l'espace tangue entre deux géométries
A quel point le cerveau est-il mathématique ?
L'étonnante efficacité des mathématiques
in science & vie > 1269 (Juin 2023) . - p. 66-85[article] Les secrets de nos pensées révélés par les mathématiques [Dossier] : 5 équations pour mieux se connaître [texte imprimé] / Charlotte Mauger . - 2023 . - p. 66-85.
Langues : Français (fre)
in science & vie > 1269 (Juin 2023) . - p. 66-85
Catégories : M:mathématiques
P:psychologie cognitive
P:psychologie:neurosciencesNote de contenu : A chaque fonction cognitive, son équation
- Notre perception du temps contient une erreur d'ordre logarithmique
- Notre mémoire s'efface et se restaure de façon exponentielle
- Notre attention suit une courge gaussienne
- Les bonnes prises de décision tiennent dans une double intégrale
- Notre perception de l'espace tangue entre deux géométries
A quel point le cerveau est-il mathématique ?
L'étonnante efficacité des mathématiquesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007512 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Sortir du système punitions/récompenses / Myriam Perrozet in Innovation en éducation, 8 ([01/05/2022])
[article]
Titre : Sortir du système punitions/récompenses Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Perrozet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 22-25 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:neurosciences
P:psychologie:récompenseRésumé : "Depuis des milliers d'années, nous vivons avec cette pensée folle qu'il existe des personnes qui font le bien et d'autres qui font le mal. Cette façon de voir le monde a engendré beaucoup de guerres, et parfois des conflits mondiaux."
in Innovation en éducation > 8 [01/05/2022] . - p. 22-25[article] Sortir du système punitions/récompenses [texte imprimé] / Myriam Perrozet . - 2022 . - p. 22-25.
Langues : Français (fre)
in Innovation en éducation > 8 [01/05/2022] . - p. 22-25
Catégories : P:psychologie:neurosciences
P:psychologie:récompenseRésumé : "Depuis des milliers d'années, nous vivons avec cette pensée folle qu'il existe des personnes qui font le bien et d'autres qui font le mal. Cette façon de voir le monde a engendré beaucoup de guerres, et parfois des conflits mondiaux." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006677 INN Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Du souvenir à l'émancipation, voyager dans le temps / Marc Olano in Sciences Humaines, 294 (Juillet 2017)
[article]
Titre : Du souvenir à l'émancipation, voyager dans le temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 36-38 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:neurosciences Mots-clés : mémoire souvenir voyage mental futur passé perceptions mémoire déclarative anticipation Résumé : Se plonger dans son passé ou bien imaginer son futur. Depuis peu, les psychologues étudient cette faculté exclusivement humaine qu'est le voyage mental dans le temps. Comment s'acquiert-elle ? Qu'implique-t-elle ? Dans quel contexte décline-t-elle ?
in Sciences Humaines > 294 (Juillet 2017) . - 36-38[article] Du souvenir à l'émancipation, voyager dans le temps [texte imprimé] / Marc Olano, Auteur . - 2017 . - 36-38.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 294 (Juillet 2017) . - 36-38
Catégories : P:psychologie:neurosciences Mots-clés : mémoire souvenir voyage mental futur passé perceptions mémoire déclarative anticipation Résumé : Se plonger dans son passé ou bien imaginer son futur. Depuis peu, les psychologues étudient cette faculté exclusivement humaine qu'est le voyage mental dans le temps. Comment s'acquiert-elle ? Qu'implique-t-elle ? Dans quel contexte décline-t-elle ? Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5025 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible La théorie des intelligences multiples / Christian Philibert in TRACeS de ChanGements, 235 (mars & avril 2018)
[article]
Titre : La théorie des intelligences multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Philibert Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:intelligence
P:psychologie:neurosciencesMots-clés : Howard Gardner Résumé : "Cette théorie est-elle un neuromythe ou une porte d'entrée vers les neurosciences ? Pour quelles raisons a-t-elle imprégné le monde de l'école et de nombreux manuels scolaires ? Howard Gardner a-t-il été trahi par des vulgarisations simplistes ?"
in TRACeS de ChanGements > 235 (mars & avril 2018) . - p. 18-19[article] La théorie des intelligences multiples [texte imprimé] / Christian Philibert . - 2018 . - p. 18-19.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 235 (mars & avril 2018) . - p. 18-19
Catégories : P:psychologie:intelligence
P:psychologie:neurosciencesMots-clés : Howard Gardner Résumé : "Cette théorie est-elle un neuromythe ou une porte d'entrée vers les neurosciences ? Pour quelles raisons a-t-elle imprégné le monde de l'école et de nombreux manuels scolaires ? Howard Gardner a-t-il été trahi par des vulgarisations simplistes ?" Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8074 37 CHA Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Tous différents, tous éducables / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 142 (octobre 2019)
PermalinkVoilà pourquoi les émotions positives sont si importantes ! in Innovation en éducation, 8 ([01/05/2022])
PermalinkYehezkel Ben-Ari, les 1000 premiers jours de notre cerveau / Héloïse Junier in Sciences Humaines, 327 (Juillet 2020)
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