Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Jeudi, de 7h45 à 15h45
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(1989)
| Titre : |
Le Mythe : Textes pour la classe de français |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marc Lits ; Pierre Yerlès |
| Mention d'édition : |
Edition revue et augmentée |
| Editeur : |
Bruxelles : Didier Hatier |
| Année de publication : |
1989 |
| Collection : |
Collection Séquences |
| Sous-collection : |
dir. P. Yerlès ) |
| Importance : |
47 p. |
| Format : |
29 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87088-648-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Sciences humaines:Anthropologie:mythe
|
| Index. décimale : |
840LE Genres littéraires |
| Note de contenu : |
I. Mythes des origines
II. Figures mythiques
- Enkidou et Gilgamesh
- Thésée
- Le Cyclope
- Jonas
- Chant Bororo : Air du dénicheur d'oiseaux
- Perceval
III. La métamorphose et le double
- "Changea comme il voulut" d'A. D'Aubigné
- "L'Oyseau dont l'Arabie a fait si grande feste" de J. De La Ceppède
- "Un rêve de haute magie" de H. va Hofmannsthal
- "Sagesse des lycanthropes" de B. Beck
- "Suicide au parc" de D. Buzzarti
IV. Éclatement du mythe
- "La nouvelle Citroën" de R. Barthes
- "Ajax et la légende" de L. Chasteaux
- "Jeunes : les mythes et les peurs" de B. Ducoli
- "Le grand Pan" de G. Brassens
V. Textes de Référence
- Article "Mythe" de P. Robert
- "Le Vent Paraclet" de M. Tournier
- "Mythe et littérature" de D. Madelénat
- "Le mythe ou la communauté inchangée" de E. Enriquez
- "L'éternel retour des mythes. Le mode de connaissance indispensable de R. Calasso |
Le Mythe : Textes pour la classe de français [texte imprimé] / Marc Lits ; Pierre Yerlès . - Edition revue et augmentée . - Bruxelles : Didier Hatier, 1989 . - 47 p. ; 29 cm. - ( Collection Séquences. dir. P. Yerlès )) . ISBN : 978-2-87088-648-9 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Sciences humaines:Anthropologie:mythe
|
| Index. décimale : |
840LE Genres littéraires |
| Note de contenu : |
I. Mythes des origines
II. Figures mythiques
- Enkidou et Gilgamesh
- Thésée
- Le Cyclope
- Jonas
- Chant Bororo : Air du dénicheur d'oiseaux
- Perceval
III. La métamorphose et le double
- "Changea comme il voulut" d'A. D'Aubigné
- "L'Oyseau dont l'Arabie a fait si grande feste" de J. De La Ceppède
- "Un rêve de haute magie" de H. va Hofmannsthal
- "Sagesse des lycanthropes" de B. Beck
- "Suicide au parc" de D. Buzzarti
IV. Éclatement du mythe
- "La nouvelle Citroën" de R. Barthes
- "Ajax et la légende" de L. Chasteaux
- "Jeunes : les mythes et les peurs" de B. Ducoli
- "Le grand Pan" de G. Brassens
V. Textes de Référence
- Article "Mythe" de P. Robert
- "Le Vent Paraclet" de M. Tournier
- "Mythe et littérature" de D. Madelénat
- "Le mythe ou la communauté inchangée" de E. Enriquez
- "L'éternel retour des mythes. Le mode de connaissance indispensable de R. Calasso |
|  |
Est accompagné de
(1989)
| Titre : |
Le Mythe : Vade-mecum du professeur de français |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marc Lits ; Pierre Yerlès |
| Editeur : |
Bruxelles : Didier Hatier |
| Année de publication : |
1989 |
| Collection : |
Collection Séquences |
| Sous-collection : |
dir. P. Yerlès ) |
| Importance : |
94 p. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87088-651-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Sciences humaines:Anthropologie:mythe
|
| Index. décimale : |
840LE Genres littéraires |
| Note de contenu : |
I. Approche du mythe en classe de français
A. Portée, limites et méthode
B. Précautions relatives à une rencontre
II. Neuf séquences à la découverte du mythe
A. Ces mythes qui nous hantent
- Séquence 1 : les lambeaux-énigmes
- Séquence 2 : Thésée, un mythe de l'Antiquité
- Séquence 3 : La Genèse, un mythe biblique
- Séquence 4 : Mythe et sociétés primitives
- Séquence 5 : le mythe du poète
B. Ces mythes qui nous tentent
- Séquence 6 : De Napoléon à de Gaulle
- Séquence 7 : De Tintin à Corto Maltese
- Séquence 8 : Du cinéma à la chanson
- Séquence 9 : L'automobile
III. Propositions didactiques
A. La remémoration élémentaire
B. Remémoration approfondie
C. Collectes
D. Parcours au départ des séquences
E. Domaines d'exploration
F. Informations complémentaires
Bibliographie |
Le Mythe : Vade-mecum du professeur de français [texte imprimé] / Marc Lits ; Pierre Yerlès . - Bruxelles : Didier Hatier, 1989 . - 94 p. ; 21 cm. - ( Collection Séquences. dir. P. Yerlès )) . ISBN : 978-2-87088-651-9 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Sciences humaines:Anthropologie:mythe
|
| Index. décimale : |
840LE Genres littéraires |
| Note de contenu : |
I. Approche du mythe en classe de français
A. Portée, limites et méthode
B. Précautions relatives à une rencontre
II. Neuf séquences à la découverte du mythe
A. Ces mythes qui nous hantent
- Séquence 1 : les lambeaux-énigmes
- Séquence 2 : Thésée, un mythe de l'Antiquité
- Séquence 3 : La Genèse, un mythe biblique
- Séquence 4 : Mythe et sociétés primitives
- Séquence 5 : le mythe du poète
B. Ces mythes qui nous tentent
- Séquence 6 : De Napoléon à de Gaulle
- Séquence 7 : De Tintin à Corto Maltese
- Séquence 8 : Du cinéma à la chanson
- Séquence 9 : L'automobile
III. Propositions didactiques
A. La remémoration élémentaire
B. Remémoration approfondie
C. Collectes
D. Parcours au départ des séquences
E. Domaines d'exploration
F. Informations complémentaires
Bibliographie |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 0002659 | 840LE SEQ 11269 | Manuel | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 5673 | 840LE SEQ 11268 | Manuel | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
