Centre de Documentation HELHa - Loverval
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C'est quoi la liberté ?
Mention de date : Juin-juillet 2022
Paru le : 15/06/2022
|
[n° ou bulletin]
| Titre : |
80 - Juin-juillet 2022 - C'est quoi la liberté ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2022 |
| Importance : |
36 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Philosophie:liberté
|
| Résumé : |
"« Libre ! Je suis libre ! Libre comme l’air ! Je peux… je peux… » Tiens, que faire de sa liberté ? Tout ce qu’on veut ? Vraiment tout ? Que se passerait-il si nous étions libres de faire absolument tout ce que nous voulions ? Et à ce propos, comment savoir ce qu’on veut ?C’est quoi cette liberté que l’on écrit sur les murs, que l’on défend bec et ongles, ou que l’on négocie pied à pied ? Pourrions-nous être quelqu’un d’autre ? Sommes-nous libres même si on ne choisit pas sa famille, son lieu de naissance, son époque ?… Et puis, comment être libre ? Comme un enfant ? Comme un adulte ? En explorant des mondes imaginaires ? En apprenant de nouvelles choses ? S’agirait-il d’aller où l’on veut, ou de s’en remettre à un guide ? Et si ça ne rend pas heureux, ou si on se trompe ? Quelle responsabilité ! Par où commencer ? Pourquoi pas par ce numéro de Philéas & Autobule ? En toute liberté." |
| En ligne : |
https://www.phileasetautobule.be/numero/cest-quoi-la-liberte/ |
[n° ou bulletin]
80 - Juin-juillet 2022 - C'est quoi la liberté ? [texte imprimé] . - 2022 . - 36 p. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Philosophie:liberté
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| Résumé : |
"« Libre ! Je suis libre ! Libre comme l’air ! Je peux… je peux… » Tiens, que faire de sa liberté ? Tout ce qu’on veut ? Vraiment tout ? Que se passerait-il si nous étions libres de faire absolument tout ce que nous voulions ? Et à ce propos, comment savoir ce qu’on veut ?C’est quoi cette liberté que l’on écrit sur les murs, que l’on défend bec et ongles, ou que l’on négocie pied à pied ? Pourrions-nous être quelqu’un d’autre ? Sommes-nous libres même si on ne choisit pas sa famille, son lieu de naissance, son époque ?… Et puis, comment être libre ? Comme un enfant ? Comme un adulte ? En explorant des mondes imaginaires ? En apprenant de nouvelles choses ? S’agirait-il d’aller où l’on veut, ou de s’en remettre à un guide ? Et si ça ne rend pas heureux, ou si on se trompe ? Quelle responsabilité ! Par où commencer ? Pourquoi pas par ce numéro de Philéas & Autobule ? En toute liberté." |
| En ligne : |
https://www.phileasetautobule.be/numero/cest-quoi-la-liberte/ |
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Exemplaires (1)
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| L006724 | PHI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
| Titre : |
Bouge et pense en liberté [Séquence pédagogique] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Mélanie Olivier |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
8 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
L:liberté de pensée
Philosophie:liberté
|
| Résumé : |
Objectifs
- Symboliser la liberté
- S’interroger sur le concept de liberté
- Mettre le corps en mouvement
- Réfléchir aux expériences vécues au cours de la séquence sous le prisme de la liberté
- Faire du lien entre philo et art |
in Philéas et Autobule > 80 (Juin-juillet 2022) . - 8 p.
[article] Bouge et pense en liberté [Séquence pédagogique] [texte imprimé] / Mélanie Olivier . - 2022 . - 8 p. Langues : Français ( fre) in Philéas et Autobule > 80 (Juin-juillet 2022) . - 8 p.
| Catégories : |
L:liberté de pensée
Philosophie:liberté
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| Résumé : |
Objectifs
- Symboliser la liberté
- S’interroger sur le concept de liberté
- Mettre le corps en mouvement
- Réfléchir aux expériences vécues au cours de la séquence sous le prisme de la liberté
- Faire du lien entre philo et art |
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