Titre :	Enseigner la littérature par les genres : Pour une approche théorique et didactique de la notion de genre littéraire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Karl Canvat, Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck-Duculot
Année de publication :	1999
Collection :	Français : Savoirs en pratique
Importance :	298 p.
Format :	23 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-3043-5
Langues :	Français (fre)
Catégories :	G:genre littéraire
Mots-clés :	modèles théoriques  Hegel  Brunetière  Jolles  Staiger  Frye  Hamburger  Benveniste  Weinrich  Bakhtine  typologies  incipit  couverture  sonnet  roman  comédie
Index. décimale :	804LE Lecture et écriture
Résumé :	Cet ouvrage retrace l'évolution des conceptions génériques à travers les pratiques littéraires. Il passe en revue les principaux modèles théoriques, des plus classiques (Aristote, Hegerl, Brunetière...) aux plus novateurs (Bakhtine, Genette, Schaeffer, Petitjean...), sans omettre l'apport récent des typologies de textes (Bronckart, Adam...). Sur cette base, il propose une formalisation cohérente, souple et ouverte de la notion de genre littéraire. Il examine ensuite les enjeux des genres : catégories classificatoires, ils établissent aussi des "pactes de lecture" des textes et insèrent ceux-ci dans une généalogie qu'ils confortent ou contestent. Ces considérations sont enfin illustrées par des propositions didactiques mettant en jeu différents genres et sous-genres (le roman sentimental, le sonnet, la comédie...) et croisant diverses entrées (institutionnelles, formelles, historiques...).

Enseigner la littérature par les genres : Pour une approche théorique et didactique de la notion de genre littéraire [texte imprimé] / Karl Canvat, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, 1999 . - 298 p. ; 23 cm. - (Français : Savoirs en pratique) .
ISBN : 978-2-8041-3043-5
Langues : Français (fre)

Catégories :	G:genre littéraire
Mots-clés :	modèles théoriques  Hegel  Brunetière  Jolles  Staiger  Frye  Hamburger  Benveniste  Weinrich  Bakhtine  typologies  incipit  couverture  sonnet  roman  comédie
Index. décimale :	804LE Lecture et écriture
Résumé :	Cet ouvrage retrace l'évolution des conceptions génériques à travers les pratiques littéraires. Il passe en revue les principaux modèles théoriques, des plus classiques (Aristote, Hegerl, Brunetière...) aux plus novateurs (Bakhtine, Genette, Schaeffer, Petitjean...), sans omettre l'apport récent des typologies de textes (Bronckart, Adam...). Sur cette base, il propose une formalisation cohérente, souple et ouverte de la notion de genre littéraire. Il examine ensuite les enjeux des genres : catégories classificatoires, ils établissent aussi des "pactes de lecture" des textes et insèrent ceux-ci dans une généalogie qu'ils confortent ou contestent. Ces considérations sont enfin illustrées par des propositions didactiques mettant en jeu différents genres et sous-genres (le roman sentimental, le sonnet, la comédie...) et croisant diverses entrées (institutionnelles, formelles, historiques...).