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Dépouillements

Histoire de la rhétorique, un art engagé / Thierry Grandjean in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 16-19 Titre : Histoire de la rhétorique, un art engagé Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Grandjean Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-19 Langues : Français (fre) Catégories : R:rhétorique [article] Histoire de la rhétorique, un art engagé [texte imprimé] / Thierry Grandjean . - 2019 . - p. 16-19. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 16-19 Catégories : R:rhétorique

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Rhétorique et poésie au XVIe siècle / Josiane Rieu in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 20-23 Titre : Rhétorique et poésie au XVIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Josiane Rieu Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 20-23 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:Histoire universelle -- 16e siècle R:rhétorique Mots-clés : art de la parole [article] Rhétorique et poésie au XVIe siècle [texte imprimé] / Josiane Rieu . - 2019 . - p. 20-23. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 20-23 Catégories : Histoire:Histoire universelle -- 16e siècle R:rhétorique Mots-clés : art de la parole

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L'éloquence sacrée dans la France du XVIIe siècle / Anne Régent-Susini in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 24-27 Titre : L'éloquence sacrée dans la France du XVIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Régent-Susini Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:Histoire universelle -- 17e siècle R:rhétorique [article] L'éloquence sacrée dans la France du XVIIe siècle [texte imprimé] / Anne Régent-Susini . - 2019 . - p. 24-27. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 24-27 Catégories : Histoire:Histoire universelle -- 17e siècle R:rhétorique

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L'art de la persuasion selon Pascal / Laurent Susini in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 28-31 Titre : L'art de la persuasion selon Pascal Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Susini Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 28-31 Langues : Français (fre) Catégories : P:Pascal, Blaise (1623-1662) Mots-clés : Blaise Pascal [article] L'art de la persuasion selon Pascal [texte imprimé] / Laurent Susini . - 2019 . - p. 28-31. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 28-31 Catégories : P:Pascal, Blaise (1623-1662) Mots-clés : Blaise Pascal

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L'"Agôn" dans la tragédie grecque / Michel Fartzoff in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 32-33 Titre : L'"Agôn" dans la tragédie grecque Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Fartzoff Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Catégories : T:théâtre:tragédie [article] L'"Agôn" dans la tragédie grecque [texte imprimé] / Michel Fartzoff . - 2019 . - p. 32-33. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 32-33 Catégories : T:théâtre:tragédie

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Le monologue d'Émilie dans "Cinna" / Emmanuelle Hénin in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 34-37 Titre : Le monologue d'Émilie dans "Cinna" Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Hénin Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 34-37 Langues : Français (fre) Catégories : R:rhétorique T:théâtre:tragédie Mots-clés : Pierre Corneille [article] Le monologue d'Émilie dans "Cinna" [texte imprimé] / Emmanuelle Hénin . - 2019 . - p. 34-37. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 34-37 Catégories : R:rhétorique T:théâtre:tragédie Mots-clés : Pierre Corneille

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L'art du portrait au XVIIe siècle / Christine Noille in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 38-41 Titre : L'art du portrait au XVIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Noille Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 38-41 Langues : Français (fre) Catégories : L:Littérature R:rhétorique Mots-clés : portrait Résumé : "À l'opposé de la stylistique contemporaine qui relie le portrait littéraire à l'éloge, l'ancienne rhétorique le subordonne à l'argument des circonstances et à la figure de l'éthopée." [article] L'art du portrait au XVIIe siècle [texte imprimé] / Christine Noille . - 2019 . - p. 38-41. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 38-41 Catégories : L:Littérature R:rhétorique Mots-clés : portrait Résumé : "À l'opposé de la stylistique contemporaine qui relie le portrait littéraire à l'éloge, l'ancienne rhétorique le subordonne à l'argument des circonstances et à la figure de l'éthopée."

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Militantisme et rhétorique au XVIIIe siècle / Gerhardt Stenger in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 42-45 Titre : Militantisme et rhétorique au XVIIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Gerhardt Stenger Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 42-45 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:Histoire universelle -- 18e siècle L:Littérature Résumé : "Les philosophes des Lumières sont progressivement passés d'une ironie décapante et railleuse à l'éloquence révolutionnaire des hommes de 1789. Un parcours en quatre étapes." [article] Militantisme et rhétorique au XVIIIe siècle [texte imprimé] / Gerhardt Stenger . - 2019 . - p. 42-45. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 42-45 Catégories : Histoire:Histoire universelle -- 18e siècle L:Littérature Résumé : "Les philosophes des Lumières sont progressivement passés d'une ironie décapante et railleuse à l'éloquence révolutionnaire des hommes de 1789. Un parcours en quatre étapes."

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Rhétorique et roman au XVIIIe siècle / Christophe Martin in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 46-47 Titre : Rhétorique et roman au XVIIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Martin Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 46-47 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:Histoire universelle -- 18e siècle L:Littérature [article] Rhétorique et roman au XVIIIe siècle [texte imprimé] / Christophe Martin . - 2019 . - p. 46-47. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 46-47 Catégories : Histoire:Histoire universelle -- 18e siècle L:Littérature

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Numérique et rhétorique / Nicolas Turquet in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 54-55 Titre : Numérique et rhétorique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Turquet Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 54-55 Langues : Français (fre) Catégories : R:rhétorique Résumé : "Les médias sociaux tels que YouTube, Instagram et Facebook laissent émerger une rhétorique nouvelle qui habite l'espace numérique et recourt aux outils à disposition : l'agora 2.0 est née." [article] Numérique et rhétorique [texte imprimé] / Nicolas Turquet . - 2019 . - p. 54-55. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 54-55 Catégories : R:rhétorique Résumé : "Les médias sociaux tels que YouTube, Instagram et Facebook laissent émerger une rhétorique nouvelle qui habite l'espace numérique et recourt aux outils à disposition : l'agora 2.0 est née."

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Les discours génocidaires / Vincent Duclert in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 56-59 Titre : Les discours génocidaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Duclert Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 56-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : génocide  discours [article] Les discours génocidaires [texte imprimé] / Vincent Duclert . - 2019 . - p. 56-59. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 56-59 Mots-clés : génocide  discours

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Le discours médiatique en démocratie / Patrick Charaudeau in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 60-63 Titre : Le discours médiatique en démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Charaudeau Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 60-63 Langues : Français (fre) Catégories : E:expression orale:débats et controverses J:journalisme S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : information  discours  débat public Résumé : "Les discours médiatiques et journalistiques doivent répondre à la double nécessité de vérifier l'information et d'intéresser le public en s'appuyant sur des aspects sensationnels." [article] Le discours médiatique en démocratie [texte imprimé] / Patrick Charaudeau . - 2019 . - p. 60-63. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 60-63 Catégories : E:expression orale:débats et controverses J:journalisme S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : information  discours  débat public Résumé : "Les discours médiatiques et journalistiques doivent répondre à la double nécessité de vérifier l'information et d'intéresser le public en s'appuyant sur des aspects sensationnels."

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Argumenter pour apprendre / Michael Baker in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 64-67 Titre : Argumenter pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Baker Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 64-67 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:École Mots-clés : argumentation Résumé : "L'argumentation en classe peut se révéler une méthode d'apprentissage efficace, favorisant, grâce à la collaboration entre élèves, l'élaboration de nouvelles connaissances." [article] Argumenter pour apprendre [texte imprimé] / Michael Baker . - 2019 . - p. 64-67. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 64-67 Catégories : Pédagogie:École Mots-clés : argumentation Résumé : "L'argumentation en classe peut se révéler une méthode d'apprentissage efficace, favorisant, grâce à la collaboration entre élèves, l'élaboration de nouvelles connaissances."

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La rhétorique de l'image / Guitemie Maldonado in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 68-71 Titre : La rhétorique de l'image Type de document : texte imprimé Auteurs : Guitemie Maldonado Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 68-71 Langues : Français (fre) Catégories : I:illustrations lecture d'images Résumé : "Voir et lire : ce que partagent les deux opérations, à commencer par l’œil, ne peut éclipser ce qui les distingue, et toute analyse de l'image est traversée par cette tension fondamentale." [article] La rhétorique de l'image [texte imprimé] / Guitemie Maldonado . - 2019 . - p. 68-71. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 68-71 Catégories : I:illustrations lecture d'images Résumé : "Voir et lire : ce que partagent les deux opérations, à commencer par l’œil, ne peut éclipser ce qui les distingue, et toute analyse de l'image est traversée par cette tension fondamentale."

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