Titre :	Éducation aux médias et compétences initiales : Activités pédagogiques à vivre en classe de maternelle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Conseil Supérieur de l'Education aux Médias
Editeur :	Conseil supérieur de l'éducation aux médias
Importance :	47 p.
Format :	30 cm
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Sciences sociales:éducation aux médias
Index. décimale :	371.6 Techniques et enseignement
Note de contenu :	Le CSEM estime que, dès l’école maternelle, l’EAM participe pleinement à l’épanouissement personnel de l’individu et à sa responsabilité citoyenne. L’omniprésence des médias dans notre environnement quotidien rend cette sensibilisation incontournable et nécessaire. Le Pacte prévoit d’ailleurs de « renforcer l’esprit critique face aux médias dès la maternelle». Ce nouvel outil du Conseil supérieur de l’éducation aux médias propose aux enseignant.e.s, une série d’activités pédagogiques directement reliées aux visées transversales. Souple et modulable, ce recueil de quinze activités d’analyse et de production médiatiques complètera le panel d’activités déjà menées en classe. Chaque fiche proposée est adaptable en fonction des objectifs poursuivis, des moyens et du temps disponibles.
En ligne :	https://www.csem.be/sites/default/files/2021-01/brochure%20eam%20referentiel%20m [...]

Éducation aux médias et compétences initiales : Activités pédagogiques à vivre en classe de maternelle [texte imprimé] / Conseil Supérieur de l'Education aux Médias . - [S.l.] : Conseil supérieur de l'éducation aux médias, [s.d.] . - 47 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Sciences sociales:éducation aux médias
Index. décimale :	371.6 Techniques et enseignement
Note de contenu :	Le CSEM estime que, dès l’école maternelle, l’EAM participe pleinement à l’épanouissement personnel de l’individu et à sa responsabilité citoyenne. L’omniprésence des médias dans notre environnement quotidien rend cette sensibilisation incontournable et nécessaire. Le Pacte prévoit d’ailleurs de « renforcer l’esprit critique face aux médias dès la maternelle». Ce nouvel outil du Conseil supérieur de l’éducation aux médias propose aux enseignant.e.s, une série d’activités pédagogiques directement reliées aux visées transversales. Souple et modulable, ce recueil de quinze activités d’analyse et de production médiatiques complètera le panel d’activités déjà menées en classe. Chaque fiche proposée est adaptable en fonction des objectifs poursuivis, des moyens et du temps disponibles.
En ligne :	https://www.csem.be/sites/default/files/2021-01/brochure%20eam%20referentiel%20m [...]