Centre de Documentation HELHa - Loverval
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L'art de parler Mention de date : Mars 2019
Paru le : 01/03/2019
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L002857 | 30 SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
Titre : |
Comportements sous influence |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nicolas Journet |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 8-9 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
économie comportementale |
Résumé : |
"Le 'nudge' - littéralement 'coup de pouce' - consiste à réformer discrètement nos comportements, par exemple pour bouger plus, manger mieux ou payer nos impôts en temps et en heure." |
in Sciences Humaines > 312 (Mars 2019) . - p. 8-9
[article] Comportements sous influence [texte imprimé] / Nicolas Journet . - 2019 . - p. 8-9. Langues : Français ( fre) in Sciences Humaines > 312 (Mars 2019) . - p. 8-9
Mots-clés : |
économie comportementale |
Résumé : |
"Le 'nudge' - littéralement 'coup de pouce' - consiste à réformer discrètement nos comportements, par exemple pour bouger plus, manger mieux ou payer nos impôts en temps et en heure." |
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[article]
Titre : |
Comment mieux orienter les élèves ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Catherine de Coppet |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 24-29 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
O:orientation scolaire
|
Résumé : |
"L'orientation scolaire a vu ses missions s'empiler au cours de l'histoire. D'abord conçue pour répondre aux besoins économiques du pays, elle est aujourd'hui censée aider chaque lycée à "trouver sa voie" et s'y épanouir. A-t-elle les moyens de cette ambition ?" |
in Sciences Humaines > 312 (Mars 2019) . - p. 24-29
[article] Comment mieux orienter les élèves ? [texte imprimé] / Catherine de Coppet . - 2019 . - p. 24-29. Langues : Français ( fre) in Sciences Humaines > 312 (Mars 2019) . - p. 24-29
Catégories : |
O:orientation scolaire
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Résumé : |
"L'orientation scolaire a vu ses missions s'empiler au cours de l'histoire. D'abord conçue pour répondre aux besoins économiques du pays, elle est aujourd'hui censée aider chaque lycée à "trouver sa voie" et s'y épanouir. A-t-elle les moyens de cette ambition ?" |
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[article]
Titre : |
H.D. Thoreau, le philosophe à l'air libre |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Livia Garrigue |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 52-57 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
P:philosophie
|
Mots-clés : |
Abolitionnisme naturalisme |
Résumé : |
"Pionnier de la pensée écologiste et théoricien du principe de la désobéissance civile, Thoreau eut une vie aussi radicale que son oeuvre. Des zadistes aux décroissants, de nombreux courants contestataires se revendiquent aujourd'hui de sa philosophie." |
in Sciences Humaines > 312 (Mars 2019) . - p. 52-57
[article] H.D. Thoreau, le philosophe à l'air libre [texte imprimé] / Livia Garrigue . - 2019 . - p. 52-57. Langues : Français ( fre) in Sciences Humaines > 312 (Mars 2019) . - p. 52-57
Catégories : |
P:philosophie
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Mots-clés : |
Abolitionnisme naturalisme |
Résumé : |
"Pionnier de la pensée écologiste et théoricien du principe de la désobéissance civile, Thoreau eut une vie aussi radicale que son oeuvre. Des zadistes aux décroissants, de nombreux courants contestataires se revendiquent aujourd'hui de sa philosophie." |
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