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Enjeux . 26Enseigner le vocabulaireMention de date : juin 1992 Paru le : 01/06/1992 |
[n° ou bulletin]
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26 - juin 1992 - Enseigner le vocabulaire [texte imprimé] . - 1992. Langues : Français (fre)
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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L002529 | 804DID ENJ | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'enseignement du vocabulaire en français langue maternelle au niveau secondaire / Jacqueline Picoche in Enjeux, 26 (juin 1992)
[article]
Titre : L'enseignement du vocabulaire en français langue maternelle au niveau secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Picoche Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 13-28 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:didactique
V:vocabulaire
in Enjeux > 26 (juin 1992) . - p. 13-28[article] L'enseignement du vocabulaire en français langue maternelle au niveau secondaire [texte imprimé] / Jacqueline Picoche . - 1992 . - p. 13-28.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 26 (juin 1992) . - p. 13-28
Catégories : Pédagogie:didactique
V:vocabulaireRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002529 804DID ENJ Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible L'enseignement du vocabulaire : quels dictionnaires pour quelles activités ? / Bertrand Lipp in Enjeux, 26 (juin 1992)
[article]
Titre : L'enseignement du vocabulaire : quels dictionnaires pour quelles activités ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Lipp Année de publication : 1992 Article en page(s) : 29-45 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:didactique
V:vocabulaire
in Enjeux > 26 (juin 1992) . - 29-45[article] L'enseignement du vocabulaire : quels dictionnaires pour quelles activités ? [texte imprimé] / Bertrand Lipp . - 1992 . - 29-45.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 26 (juin 1992) . - 29-45
Catégories : Pédagogie:didactique
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002529 804DID ENJ Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Comment aborder les "fautes lexicales" en classe / Jacques Patris in Enjeux, 26 (juin 1992)
[article]
Titre : Comment aborder les "fautes lexicales" en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Patris ; Nicole Vansnick Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 46-55 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:didactique
V:vocabulaire
in Enjeux > 26 (juin 1992) . - p. 46-55[article] Comment aborder les "fautes lexicales" en classe [texte imprimé] / Jacques Patris ; Nicole Vansnick . - 1992 . - p. 46-55.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 26 (juin 1992) . - p. 46-55
Catégories : Pédagogie:didactique
V:vocabulaireRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002529 804DID ENJ Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Connotations associatives et expressions imagées en classe de FLE / Luc Collès in Enjeux, 26 (juin 1992)
[article]
Titre : Connotations associatives et expressions imagées en classe de FLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Collès Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 93-103 Langues : Français (fre) Catégories : Culture
FLE
V:vocabulaireMots-clés : expression idiomatique proverbe
in Enjeux > 26 (juin 1992) . - p. 93-103[article] Connotations associatives et expressions imagées en classe de FLE [texte imprimé] / Luc Collès . - 1992 . - p. 93-103.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 26 (juin 1992) . - p. 93-103
Catégories : Culture
FLE
V:vocabulaireMots-clés : expression idiomatique proverbe Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002529 804DID ENJ Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible