Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 15h45
Mercredi, de 8h à 16h
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'été, la bibliothèque sera fermée du 12 juillet au 17 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation de la HELHa de Loverval.
Pour avoir accès aux documents numériques et aux bases de données, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
(2020)
| Titre de série : |
NT2-cahier |
| Titre : |
Muziek maken in de les : Met liedjes en riedels de uitspraak en intonatie van uw (alfa) NT2-cursisten verbeteren |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dirk Eggermont |
| Editeur : |
Amsterdam : Boom |
| Année de publication : |
2020 |
| Importance : |
61 p. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-90-244-2209-8 |
| Langues : |
Néerlandais (nla) |
| Catégories : |
Culture:Arts:musique
G:genre littéraire:chanson
|
| Index. décimale : |
803Did Didactique du néerlandais |
| Résumé : |
"Het aanleren van een natuurlijke uitspraak en intonatie in een nieuwe taal is een van de moeilijkste dingen die er is. Muziek kan een geweldig hulpmiddel zijn om hiermee aan de slag te gaan. Een gezongen tekst wordt in het geheugen gekoppeld aan de melodie, het ritme en de herhaling van het liedje. Zo wordt veel beter onthouden hoe de woorden en zinnen zouden moeten klinken en bovendien wordt het makkelijker om deze te reproduceren.
Dirk Eggermont gebruikt dit gegeven en heeft liedjes en riedels geschreven met als doel het alledaags taalgebruik, sociale routines en eenvoudige grammaticale patronen op een speelse wijze in te slijpen. Als docent kan je direct met zijn uitgewerkte lesideeën aan de slag. Muzikale onderlegdheid is niet noodzakelijk, enthousiasme wel!" |
NT2-cahier. Muziek maken in de les : Met liedjes en riedels de uitspraak en intonatie van uw (alfa) NT2-cursisten verbeteren [texte imprimé] / Dirk Eggermont . - Amsterdam : Boom, 2020 . - 61 p. ; 21 cm. ISBN : 978-90-244-2209-8 Langues : Néerlandais ( nla)
| Catégories : |
Culture:Arts:musique
G:genre littéraire:chanson
|
| Index. décimale : |
803Did Didactique du néerlandais |
| Résumé : |
"Het aanleren van een natuurlijke uitspraak en intonatie in een nieuwe taal is een van de moeilijkste dingen die er is. Muziek kan een geweldig hulpmiddel zijn om hiermee aan de slag te gaan. Een gezongen tekst wordt in het geheugen gekoppeld aan de melodie, het ritme en de herhaling van het liedje. Zo wordt veel beter onthouden hoe de woorden en zinnen zouden moeten klinken en bovendien wordt het makkelijker om deze te reproduceren.
Dirk Eggermont gebruikt dit gegeven en heeft liedjes en riedels geschreven met als doel het alledaags taalgebruik, sociale routines en eenvoudige grammaticale patronen op een speelse wijze in te slijpen. Als docent kan je direct met zijn uitgewerkte lesideeën aan de slag. Muzikale onderlegdheid is niet noodzakelijk, enthousiasme wel!" |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| L006318 | 803Did EGG 006318 | Livre | Bibliothèque principale | Langues | Disponible |
