Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Le français dans le mille . 233La dyslexie au banc de l'écoleMention de date : Juin 2012 Paru le : 01/06/2012 |
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
0001077 | 8 FRA | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierAménagements scolaires pour les enfants "dys" / Dominique Mean in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : Aménagements scolaires pour les enfants "dys" Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Mean Année de publication : 2012 Article en page(s) : 77-82 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage Mots-clés : aménagement raisonnable
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 77-82[article] Aménagements scolaires pour les enfants "dys" [texte imprimé] / Dominique Mean . - 2012 . - 77-82.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 77-82
Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage Mots-clés : aménagement raisonnable Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001077 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Aménager la pédagogie pour les élèves dyslexiques au secondaire est-ce raisonnable? / Gaëtane Chapelle in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : Aménager la pédagogie pour les élèves dyslexiques au secondaire est-ce raisonnable? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtane Chapelle, Auteur ; Florence Pondeville ; Noëlle De Breuck, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : 83 Langues : Français (fre)
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 83[article] Aménager la pédagogie pour les élèves dyslexiques au secondaire est-ce raisonnable? [texte imprimé] / Gaëtane Chapelle, Auteur ; Florence Pondeville ; Noëlle De Breuck, Auteur . - 2012 . - 83.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001077 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Dépistage et aide aux étudiants dyslexiques à l'université / Marie-Anne Schlestraete in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : Dépistage et aide aux étudiants dyslexiques à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne Schlestraete ; Stéphanie Paquot ; Nathalie Timmermans Année de publication : 2012 Article en page(s) : 103-112 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage
Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:dyslexie
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 103-112[article] Dépistage et aide aux étudiants dyslexiques à l'université [texte imprimé] / Marie-Anne Schlestraete ; Stéphanie Paquot ; Nathalie Timmermans . - 2012 . - 103-112.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 103-112
Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001077 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Est-il encore possible de rééduquer une dyslexie après 12 ans? / Françoise Estienne in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : Est-il encore possible de rééduquer une dyslexie après 12 ans? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Estienne Année de publication : 2012 Article en page(s) : 57-70 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage
Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:dyslexie
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 57-70[article] Est-il encore possible de rééduquer une dyslexie après 12 ans? [texte imprimé] / Françoise Estienne . - 2012 . - 57-70.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 57-70
Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001077 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible La dyslexie, un animal que l'on apprivoise / Delphine VAN MUYSEWINKEL in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : La dyslexie, un animal que l'on apprivoise Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine VAN MUYSEWINKEL ; Aubin Taymans Année de publication : 2012 Article en page(s) : 113-116 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage
Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:dyslexie
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001077 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible La dyslexie, un trouble difficile à combattre / Lucy Schartz in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : La dyslexie, un trouble difficile à combattre Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucy Schartz Année de publication : 2012 Article en page(s) : 117 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage
Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:dyslexie
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Langues : Français (fre)
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Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001077 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible La maîtrise de la langue écrite en Haute école, section "logopédie" / Dominique Mean in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : La maîtrise de la langue écrite en Haute école, section "logopédie" Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Mean Année de publication : 2012 Article en page(s) : 91-94 Langues : Français (fre)
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 91-94[article] La maîtrise de la langue écrite en Haute école, section "logopédie" [texte imprimé] / Dominique Mean . - 2012 . - 91-94.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001077 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Les dyslexies de l'enfant / Bernadette Pierart in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : Les dyslexies de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Pierart, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : 17 Langues : Français (fre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001077 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Les signes d'appel des dyslexies à l'écrit et à l'oral / Marie VAN REYBROECK in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : Les signes d'appel des dyslexies à l'écrit et à l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie VAN REYBROECK Année de publication : 2012 Article en page(s) : 29 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:dyslexie
S:Santé:Diagnostic
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 29[article] Les signes d'appel des dyslexies à l'écrit et à l'oral [texte imprimé] / Marie VAN REYBROECK . - 2012 . - 29.
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Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:dyslexie
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001077 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Un plan dyslexie en Fédération Wallonie-Bruxelles: pour qui? pourquoi? / Alain Maingain in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : Un plan dyslexie en Fédération Wallonie-Bruxelles: pour qui? pourquoi? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Maingain ; Jean-François Delsarte Année de publication : 2012 Article en page(s) : 71-76 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 71-76[article] Un plan dyslexie en Fédération Wallonie-Bruxelles: pour qui? pourquoi? [texte imprimé] / Alain Maingain ; Jean-François Delsarte . - 2012 . - 71-76.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 71-76
Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001077 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Une problématique interpelante / Mariska Mestdagh in Le français dans le mille, 233 (Juin 2012)
[article]
Titre : Une problématique interpelante Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariska Mestdagh, Auteur ; Marc Slingeneyer, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : 11 Langues : Français (fre)
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in Le français dans le mille > 233 (Juin 2012) . - 11Réservation
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