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Dépouillements

C'était en 2018 in JDE, 1305 (Vendredi 4 janvier 2019)  

Public ISBD [article]  inJDE > 1305 (Vendredi 4 janvier 2019) . - p. 4-5 + support pédagogique en ligne Titre : C'était en 2018 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4-5 + support pédagogique en ligne Langues : Français (fre) Mots-clés : actualité  almanach En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EYjhs-QXcH [...] [article] C'était en 2018 [texte imprimé] . - 2019 . - p. 4-5 + support pédagogique en ligne. Langues : Français (fre) in JDE > 1305 (Vendredi 4 janvier 2019) . - p. 4-5 + support pédagogique en ligne Mots-clés : actualité  almanach En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EYjhs-QXcH [...]

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Comment apprivoiser le temps qui passe [Dossier] / Rita Wardenier in JDE, 1305 (Vendredi 4 janvier 2019)  

Public ISBD [article]  inJDE > 1305 (Vendredi 4 janvier 2019) . - pages centrales 1-4 + support pédagogique en ligne Titre : Comment apprivoiser le temps qui passe [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Rita Wardenier Année de publication : 2019 Article en page(s) : pages centrales 1-4 + support pédagogique en ligne Langues : Français (fre) Mots-clés : mesure du temps  calendrier  heure  fuseaux horaires  horloge  jours de la semaine En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EdvPIzV-ra [...] [article] Comment apprivoiser le temps qui passe [Dossier] [texte imprimé] / Rita Wardenier . - 2019 . - pages centrales 1-4 + support pédagogique en ligne. Langues : Français (fre) in JDE > 1305 (Vendredi 4 janvier 2019) . - pages centrales 1-4 + support pédagogique en ligne Mots-clés : mesure du temps  calendrier  heure  fuseaux horaires  horloge  jours de la semaine En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EdvPIzV-ra [...]

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Comment construire un journal ? [Support pédagogique] / Marie-Pierre Larcy in JDE, 1305 (Vendredi 4 janvier 2019)  

Public ISBD [article]  inJDE > 1305 (Vendredi 4 janvier 2019) . - support pédagogique en ligne Titre : Comment construire un journal ? [Support pédagogique] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Larcy Année de publication : 2019 Article en page(s) : support pédagogique en ligne Langues : Français (fre) Catégories : I:Sciences de l'information:Journalisme:Journaux Note de contenu : Activité 1 : l'ours du journal Activité 2 : toutes les pages du jde En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/Efl-OBE1JG [...] [article] Comment construire un journal ? [Support pédagogique] [texte imprimé] / Marie-Pierre Larcy . - 2019 . - support pédagogique en ligne. Langues : Français (fre) in JDE > 1305 (Vendredi 4 janvier 2019) . - support pédagogique en ligne Catégories : I:Sciences de l'information:Journalisme:Journaux Note de contenu : Activité 1 : l'ours du journal Activité 2 : toutes les pages du jde En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/Efl-OBE1JG [...]

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Le rallye Dakar 2019 : c'est au Pérou / Rita Wardenier in JDE, 1305 (Vendredi 4 janvier 2019)  

Public ISBD [article]  inJDE > 1305 (Vendredi 4 janvier 2019) . - p. 1 + support pédagogique en ligne Titre : Le rallye Dakar 2019 : c'est au Pérou Type de document : texte imprimé Auteurs : Rita Wardenier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 1 + support pédagogique en ligne Langues : Français (fre) Catégories : véhicules:véhicules automobiles Mots-clés : sport automobile En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EQaJDgfGuY [...] [article] Le rallye Dakar 2019 : c'est au Pérou [texte imprimé] / Rita Wardenier . - 2019 . - p. 1 + support pédagogique en ligne. Langues : Français (fre) in JDE > 1305 (Vendredi 4 janvier 2019) . - p. 1 + support pédagogique en ligne Catégories : véhicules:véhicules automobiles Mots-clés : sport automobile En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EQaJDgfGuY [...]

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