Centre de Documentation HELHa - Loverval
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[article]
| Titre : |
Ecole : désintégration ou métamorphose ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Leblanc, Auteur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 18-19 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Pédagogie:École
|
| Mots-clés : |
avenir |
| Résumé : |
"L'avenir de l'école, encore et toujours... En avril 2020, ma Revue internationale d'éducation de Svères a publié un numéro rassemblant les réflexions de chercheurs internationaux sur le thème "Réformer l'éducation". Ils analysent l'état de l'éducation dans le monde, mais s'interrogent également, à partir de ces constats, sur l'avenir de l'école. Les points d'attention ne sont évidemment pas très éloignés de ceux que nous avions relevés dans le numéro précédent à partir des scénarios de l'OCDE. Ici aussi le défi numérique est central, mais pas seulement. Derrière cet outil technique, d'autres questions importantes émergent. Retenons-en quelques-unes." |
in Entrées libres > 156 (février 2021) . - p. 18-19
[article] Ecole : désintégration ou métamorphose ? [texte imprimé] / Anne Leblanc, Auteur . - 2021 . - p. 18-19. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 156 (février 2021) . - p. 18-19
| Catégories : |
Pédagogie:École
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| Mots-clés : |
avenir |
| Résumé : |
"L'avenir de l'école, encore et toujours... En avril 2020, ma Revue internationale d'éducation de Svères a publié un numéro rassemblant les réflexions de chercheurs internationaux sur le thème "Réformer l'éducation". Ils analysent l'état de l'éducation dans le monde, mais s'interrogent également, à partir de ces constats, sur l'avenir de l'école. Les points d'attention ne sont évidemment pas très éloignés de ceux que nous avions relevés dans le numéro précédent à partir des scénarios de l'OCDE. Ici aussi le défi numérique est central, mais pas seulement. Derrière cet outil technique, d'autres questions importantes émergent. Retenons-en quelques-unes." |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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| L005531 | 2 ENT | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
