Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Auteur Kathleen Roskos |
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Les savoirs pratiques et fonctionnels sur le langage écrit : comment interagissent des enfants d'âge préscolaire dans des situations de faire-semblant / Susan B. Neuman in Caractères, 20 (15 décembre 2005)
[article]
Titre : Les savoirs pratiques et fonctionnels sur le langage écrit : comment interagissent des enfants d'âge préscolaire dans des situations de faire-semblant Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan B. Neuman ; Kathleen Roskos Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 4-24 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:neurosciences:apprentissage cognitif
in Caractères > 20 (15 décembre 2005) . - p. 4-24[article] Les savoirs pratiques et fonctionnels sur le langage écrit : comment interagissent des enfants d'âge préscolaire dans des situations de faire-semblant [texte imprimé] / Susan B. Neuman ; Kathleen Roskos . - 2005 . - p. 4-24.
Langues : Français (fre)
in Caractères > 20 (15 décembre 2005) . - p. 4-24
Catégories : P:psychologie:neurosciences:apprentissage cognitif Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002420 CAR Périodique Bibliothèque principale Français Disponible