Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'éditeur
Martin média
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Revigny
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L'épuisement professionnel : un enjeu collectif? / Denis Mellier in Le journal des psychologues, 204 (février 2003)
[article]
Titre : L'épuisement professionnel : un enjeu collectif? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Mellier, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Article en page(s) : pp. 63-66 Note générale : Entretien Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Entreprise # Monde du travailMots-clés : Entreprise Monde du travail Résumé : "Eprouver des sentiments de "ras-le-bol", de démotivation à un moment ou à un autre de l'année de travail est somme toute banal mais questionnant pour le sujet lui-même. Souvent, il arrive que ce processus de souffrance indicible s'installe dans l'équipe, et à notre insu." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9009
in Le journal des psychologues > 204 (février 2003) . - pp. 63-66[article] L'épuisement professionnel : un enjeu collectif? [texte imprimé] / Denis Mellier, Auteur . - Revigny : Martin média . - pp. 63-66.
Entretien
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 204 (février 2003) . - pp. 63-66
Catégories : Cardijn
Entreprise # Monde du travailMots-clés : Entreprise Monde du travail Résumé : "Eprouver des sentiments de "ras-le-bol", de démotivation à un moment ou à un autre de l'année de travail est somme toute banal mais questionnant pour le sujet lui-même. Souvent, il arrive que ce processus de souffrance indicible s'installe dans l'équipe, et à notre insu." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9009 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 204 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Espace européen, "LMD" et formation en psychologie / André Sirota in Le journal des psychologues, 206 (avril 2003)
[article]
Titre : Espace européen, "LMD" et formation en psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : André Sirota, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Article en page(s) : pp. 50-56 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Europe # Formation # Psychologie
TS
Étudiants # UniversitésMots-clés : Etudiant Europe Université Psychologie Formation Résumé : "A l'heure où le débat concernant la réforme des diplômes universitaires bat son plein en vue d'une harmonisation européenne des formations, André Sirota souligne le caractère inconciliable de certaines des orientations ministérielles et met en garde à la fois contre la chimère d'un "hypermarché universitaire européen" où les étudiants consommeraient la formation en tranches et à volonté, mais aussi contre une homogénéisation des cursus, plus particulièrement pour la psychologie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9450
in Le journal des psychologues > 206 (avril 2003) . - pp. 50-56[article] Espace européen, "LMD" et formation en psychologie [texte imprimé] / André Sirota, Auteur . - Revigny : Martin média . - pp. 50-56.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 206 (avril 2003) . - pp. 50-56
Catégories : Cardijn
Europe # Formation # Psychologie
TS
Étudiants # UniversitésMots-clés : Etudiant Europe Université Psychologie Formation Résumé : "A l'heure où le débat concernant la réforme des diplômes universitaires bat son plein en vue d'une harmonisation européenne des formations, André Sirota souligne le caractère inconciliable de certaines des orientations ministérielles et met en garde à la fois contre la chimère d'un "hypermarché universitaire européen" où les étudiants consommeraient la formation en tranches et à volonté, mais aussi contre une homogénéisation des cursus, plus particulièrement pour la psychologie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9450 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 206 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Un espace scénique pour un espace psychique : psychodrame analytique individuel et transitionnalité / Marika Bourdaloue in Le journal des psychologues, 203 (décembre 2002 - janvier 2003)
[article]
Titre : Un espace scénique pour un espace psychique : psychodrame analytique individuel et transitionnalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marika Bourdaloue, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Article en page(s) : pp. 52-56 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Groupe
TS
PsychothérapieMots-clés : Groupe Psychothérapie Résumé : "Le psychodrame peut être défini comme un espace où deux aires de jeu se rencontrent. Ce jeu, où l'expression du corps de chacun des protagonistes prend toute sa place, permet au patient de figer son théâtre interne ainsi que le passage du "jeu au je", de l'espace ludique à l'espace intérieur grâce à la créativité partagée dans le jeu psychodramatique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8719
in Le journal des psychologues > 203 (décembre 2002 - janvier 2003) . - pp. 52-56[article] Un espace scénique pour un espace psychique : psychodrame analytique individuel et transitionnalité [texte imprimé] / Marika Bourdaloue, Auteur . - Revigny : Martin média . - pp. 52-56.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 203 (décembre 2002 - janvier 2003) . - pp. 52-56
Catégories : Cardijn
Groupe
TS
PsychothérapieMots-clés : Groupe Psychothérapie Résumé : "Le psychodrame peut être défini comme un espace où deux aires de jeu se rencontrent. Ce jeu, où l'expression du corps de chacun des protagonistes prend toute sa place, permet au patient de figer son théâtre interne ainsi que le passage du "jeu au je", de l'espace ludique à l'espace intérieur grâce à la créativité partagée dans le jeu psychodramatique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8719 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 203 (2002-2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible PER JPS 203 (2002-2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Etre enceinte et adolescente : fécondité d'un passage à l'acte / Pierre Kammerer in Le journal des psychologues, 229 (juillet - août 2005)
[article]
Titre : Etre enceinte et adolescente : fécondité d'un passage à l'acte Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Kammerer, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Article en page(s) : pp. 63-67 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence
TS
MaternitéMots-clés : Maternité Adolescent Résumé : "D'une écriture vivante, liant pratique et théorie, et engagée dans le social et dans le politique, l'auteur, à partir d'une expérience institutionnelle qui échappe au normatif et à trop de frilosité, nous invite à réfléchir sur les maternités adolescentes. Il va être question de construction psychique, de symbolisation... Que penser des attitudes préventives qui soutiennent assez systématiquement les décisions d'avortement?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11568
in Le journal des psychologues > 229 (juillet - août 2005) . - pp. 63-67[article] Etre enceinte et adolescente : fécondité d'un passage à l'acte [texte imprimé] / Pierre Kammerer, Auteur . - Revigny : Martin média . - pp. 63-67.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 229 (juillet - août 2005) . - pp. 63-67
Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence
TS
MaternitéMots-clés : Maternité Adolescent Résumé : "D'une écriture vivante, liant pratique et théorie, et engagée dans le social et dans le politique, l'auteur, à partir d'une expérience institutionnelle qui échappe au normatif et à trop de frilosité, nous invite à réfléchir sur les maternités adolescentes. Il va être question de construction psychique, de symbolisation... Que penser des attitudes préventives qui soutiennent assez systématiquement les décisions d'avortement?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11568 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 229 (2005) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Evaluation de la vigilance, du stress et des aptitudes psychomotrices sur support informatisé / Daniel Matzkin in Le journal des psychologues, 210 (septembre 2003)
[article]
Titre : Evaluation de la vigilance, du stress et des aptitudes psychomotrices sur support informatisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Matzkin, Auteur ; Fabrice Corbet, Auteur ; Josiane Barrot, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Article en page(s) : pp. 15-18 Langues : Français (fre) Résumé : "Changer les habitudes du testing en récoltant des résultats plus fiables avec un confort accru à la passation, c'est ce à quoi ont travaillé les Editions et applications psychologiques. Les auteurs nous présentent ici la particularité du système Modulotests." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9956
in Le journal des psychologues > 210 (septembre 2003) . - pp. 15-18[article] Evaluation de la vigilance, du stress et des aptitudes psychomotrices sur support informatisé [texte imprimé] / Daniel Matzkin, Auteur ; Fabrice Corbet, Auteur ; Josiane Barrot, Auteur . - Revigny : Martin média . - pp. 15-18.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 210 (septembre 2003) . - pp. 15-18
Résumé : "Changer les habitudes du testing en récoltant des résultats plus fiables avec un confort accru à la passation, c'est ce à quoi ont travaillé les Editions et applications psychologiques. Les auteurs nous présentent ici la particularité du système Modulotests." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9956 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 210 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Evaluations des psychothérapies : réflexions épistémologiques / Ludovic Gadeau in Le journal des psychologues, 242 (novembre 2006)
PermalinkL'examen psychologique des enfants de 2 à 5 ans / Monika Boekholt in Le journal des psychologues, 206 (avril 2003)
PermalinkL'examen psychologique : intérêt et renouveau / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 230 (septembre 2005)
PermalinkL'expertise neuropsychologique après un accident / Dominique Labourel in Le journal des psychologues, 232 (novembre 2005)
PermalinkL'expression des émotions chez les personnes dépendantes alcooliques / Virginie Lelong in Le journal des psychologues, 207 (mai 2003)
PermalinkFace à la délinquance juvénile, les dispositifs européens / Jacqueline Finkelstein-Rossi in Le journal des psychologues, 245 (mars 2007)
PermalinkFace à l'extrême : quels enjeux de survie? / Gustave-Nicolas Fischer in Le journal des psychologues, 226 (avril 2005)
PermalinkPermalinkFace à la psychose d'un adolescent ou d'un jeune adulte / Hélène Davtian in Le journal des psychologues, 204 (février 2003)
PermalinkLa famille modifiée : réalité ou fantasme? / Patrick Conrath in Le journal des psychologues, 216 (avril 2004)
PermalinkFamilles et enfants sous haute surveillance / Catherine Sellenet in Le journal des psychologues, 250 (septembre 2007)
PermalinkFaut-il être pubère et en "mal-être" pour devenir adolescent? / CIPRIANI-CRAUSTE M. in Le journal des psychologues, 228 (juin 2005)
PermalinkFesten : violence contre violence / François Marty in Le journal des psychologues, 207 (mai 2003)
PermalinkLa fête de famille / Yvonne Castellan in Le journal des psychologues, 211 (octobre 2003)
PermalinkLes fonctions psychiques de la musique / Edith Lecourt in Le journal des psychologues, 209 (juillet - août 2003)
PermalinkPermalinkLa formation : entre savoir-faire et savoir-être / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 224 (février 2005)
PermalinkLa formation au psychodrame / Claude Ouzilou in Le journal des psychologues, 203 (décembre 2002 - janvier 2003)
PermalinkFormations de l'inconscient et imaginaire chez l'enfant séropositif au VIH / Nadine Trocme in Le journal des psychologues, 212 (novembre 2003)
PermalinkLa fragile consistance de "l'être-là" / Michel Monroy in Le journal des psychologues, 204 (février 2003)
PermalinkFragilités identitaires chez l'adolescent / Corinne Droehnle-Breit in Le journal des psychologues, 235 (mars 2006)
PermalinkFragments de psychologie scolaire / Dimitri Afgoustidis in Le journal des psychologues, 215 (mars 2004)
PermalinkAux frontières de la différence culturelle / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 217 (mai 2004)
PermalinkD'une génération à l'autre : la transmission / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 233 (décembre 2005 - janvier 2006)
PermalinkGenèse du corps de l'enfant / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 227 (mai 2005)
PermalinkPermalinkLe groupe et le sonore / Edith Lecourt in Le journal des psychologues, 203 (décembre 2002 - janvier 2003)
PermalinkLes groupes de formation : perspective psychanalytique / René Kaës in Le journal des psychologues, 203 (décembre 2002 - janvier 2003)
PermalinkGroupes et psychodrames : espaces psychiques et voies thérapeutiques / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 203 (décembre 2002 - janvier 2003)
PermalinkLes groupes thérapeutiques à l'adolescence / Jean-Bernard Chapelier in Le journal des psychologues, 203 (décembre 2002 - janvier 2003)
PermalinkLes groupes thérapeutiques d'enfants / Pierre Privat in Le journal des psychologues, 203 (décembre 2002 - janvier 2003)
PermalinkHabiter les villes nouvelles : une nouvelle forme de sociabilité? / Loïc Vadelorge in Le journal des psychologues, 243 (décembre 2006 - janvier 2007)
PermalinkHandicap et technologies d'assistance : la place de la dimension subjective / René Hkomiakoff in Le journal des psychologues, 242 (novembre 2006)
PermalinkHarcèlement moral au travail : sortir du silence et créer des liens / Pascale Desrumaux-Zagrodnicki in Le journal des psychologues, 212 (novembre 2003)
PermalinkL'hétéronomie, une porte d'accès au désir et à l'autonomie / Frederic Villetorte in Le journal des psychologues, 247 (mai 2007)
PermalinkPermalinkHistorique de la pathologie du trauma / Louis Crocq in Le journal des psychologues, 207 (mai 2003)
PermalinkHypnose et toxicomanie / Christian Miel in Le journal des psychologues, 208 (juin 2003)
PermalinkHystérie et vieillissement : de la simulation dépressive à la dépression anaclitique / Stéphanie Baille in Le journal des psychologues, 212 (novembre 2003)
PermalinkIdéation suicidaire ou défaut de symbolisation / Jean-Gilles Boula in Le journal des psychologues, 215 (mars 2004)
PermalinkIdentité, cadre pédagogique et lien social chez les jeunes / Alix Foulard in Le journal des psychologues, 256 (avril 2008)
PermalinkIlletrisme, ghettoïsation et fragilité idéologique / Alain Bentolila in Le journal des psychologues, 204 (février 2003)
PermalinkImages parentales françaises à l'épreuve sous les tropiques / Pascal Reuillard in Le journal des psychologues, 210 (septembre 2003)
PermalinkL'impasse adolescente de la présence de l'objet / Serge Lesourd in Le journal des psychologues, 223 (décembre 2004 - janvier 2005)
PermalinkInceste, destructivité et processus thérapeutique / Patricia Attigui in Le journal des psychologues, 207 (mai 2003)
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