Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Quelles pratiques sociales, dans un centre d'accueil de jour, peuvent permettre aux usagers sans-abri d'être acteurs ? / Camille Van Asbroeck
Titre : Quelles pratiques sociales, dans un centre d'accueil de jour, peuvent permettre aux usagers sans-abri d'être acteurs ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Camille Van Asbroeck Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2018 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 62 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Autonomisation # Sans-abri:Sans-abri -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Ce travail de fin d’étude présente une philosophie de travail et des pratiques sociales individuelles et collectives ayant pour but de permettre aux usagers sans-abri d’être acteurs et de les inclure dans l’aide.
Mon travail comporte cinq parties. Les trois premières ont comme objectif de travailler sur les termes de ma question, à savoir en premier le sans-abrisme, en second les centres d’accueil de jour pour personnes sans-abri et enfin le terme acteur. La quatrième partie décrit et illustre en quoi je juge les sans-abris trop peu acteurs de leur vie, dans les institutions et dans la société. Dans la cinquième partie, je formule douze propositions que je trouve pertinentes pour permettre aux usagers sans-abri d’être acteurs."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26229 Quelles pratiques sociales, dans un centre d'accueil de jour, peuvent permettre aux usagers sans-abri d'être acteurs ? [TFE / Mémoire] / Camille Van Asbroeck . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2018 . - 62 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Autonomisation # Sans-abri:Sans-abri -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Ce travail de fin d’étude présente une philosophie de travail et des pratiques sociales individuelles et collectives ayant pour but de permettre aux usagers sans-abri d’être acteurs et de les inclure dans l’aide.
Mon travail comporte cinq parties. Les trois premières ont comme objectif de travailler sur les termes de ma question, à savoir en premier le sans-abrisme, en second les centres d’accueil de jour pour personnes sans-abri et enfin le terme acteur. La quatrième partie décrit et illustre en quoi je juge les sans-abris trop peu acteurs de leur vie, dans les institutions et dans la société. Dans la cinquième partie, je formule douze propositions que je trouve pertinentes pour permettre aux usagers sans-abri d’être acteurs."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26229 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1844 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quels sont les rôles et les enjeux de l'empowerment des personnes âgées en maison de repos? : Focus sur la fonction de directeur et le vécu des résidents / Morgane Sacre
Titre : Quels sont les rôles et les enjeux de l'empowerment des personnes âgées en maison de repos? : Focus sur la fonction de directeur et le vécu des résidents Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Morgane Sacre, Auteur ; Josiane Fransen, Promoteur du mémoire Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2016 Autre Editeur : Namur [Belgique] : Hénallux - Département social Collection : Mémoire MIAS Importance : 77 p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Participation # Personnes âgées
TS
Autonomisation # Maisons de retraiteRésumé : "L’objet de recherche de ce mémoire a souhaité donner un éclairage supplémentaire concernant les enjeux d’actualité qui questionnent la lutte contre les exclusions, la participation, l’intégration et l’indépendance de nos aînés. Ces différents enjeux impliquent, entre autre, les directeurs de maisons de repos qui doivent ruser pour promouvoir plus de participation, d’implication et de concertation des acteurs au sein de leur établissement.
A l’heure où nous vivons des évolutions démographiques importantes en matière de vieillissement, il est primordial de développer des pistes innovantes pour proposer des prises en charge plus adaptées aux personnes âgées. Des évolutions sont observables dans le secteur et la considération portée aux aînés semble évoluer sur la scène nationale et internationale.
Dans ce contexte, l’empowerment des résidents trouve sa place dans les nouveaux types d’organisation du travail en maison de repos. Différents niveaux d’action pour soutenir l’empowerment individuel ont été soulevés, notamment la valorisation de l’autonomie, le maintien de l’estime de soi, le renforcement identitaire et l’accomplissement de rôle sociaux. Ainsi, il est indispensable de travailler en équipe pour faire progresser et profiter de ces situations individuelles à un niveau plus collectif.
La triangulation usagers - pouvoirs publics - associations devient incontournable et un travail d’interpellation des politiques doit ainsi être mené dans le but de les amener à dégager les moyens nécessaires pour assurer l’avenir du secteur et soutenir les directions dans leurs projets. "Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21700 Quels sont les rôles et les enjeux de l'empowerment des personnes âgées en maison de repos? : Focus sur la fonction de directeur et le vécu des résidents [TFE / Mémoire] / Morgane Sacre, Auteur ; Josiane Fransen, Promoteur du mémoire . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn : Namur (5000, Belgique) : Hénallux - Département social, 2016 . - 77 p. + annexes. - (Mémoire MIAS) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Participation # Personnes âgées
TS
Autonomisation # Maisons de retraiteRésumé : "L’objet de recherche de ce mémoire a souhaité donner un éclairage supplémentaire concernant les enjeux d’actualité qui questionnent la lutte contre les exclusions, la participation, l’intégration et l’indépendance de nos aînés. Ces différents enjeux impliquent, entre autre, les directeurs de maisons de repos qui doivent ruser pour promouvoir plus de participation, d’implication et de concertation des acteurs au sein de leur établissement.
A l’heure où nous vivons des évolutions démographiques importantes en matière de vieillissement, il est primordial de développer des pistes innovantes pour proposer des prises en charge plus adaptées aux personnes âgées. Des évolutions sont observables dans le secteur et la considération portée aux aînés semble évoluer sur la scène nationale et internationale.
Dans ce contexte, l’empowerment des résidents trouve sa place dans les nouveaux types d’organisation du travail en maison de repos. Différents niveaux d’action pour soutenir l’empowerment individuel ont été soulevés, notamment la valorisation de l’autonomie, le maintien de l’estime de soi, le renforcement identitaire et l’accomplissement de rôle sociaux. Ainsi, il est indispensable de travailler en équipe pour faire progresser et profiter de ces situations individuelles à un niveau plus collectif.
La triangulation usagers - pouvoirs publics - associations devient incontournable et un travail d’interpellation des politiques doit ainsi être mené dans le but de les amener à dégager les moyens nécessaires pour assurer l’avenir du secteur et soutenir les directions dans leurs projets. "Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21700 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 16M13 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Questionnements et enjeux pour les travailleurs sociaux : milieu engagé, entre Pouvoir d’Agir et neutralité politique : l’exemple des centres sociaux / André Decamp in Forum, 162 (Février 2021)
[article]
Titre : Questionnements et enjeux pour les travailleurs sociaux : milieu engagé, entre Pouvoir d’Agir et neutralité politique : l’exemple des centres sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : André Decamp Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 80-88 Note générale : Issu du dossier : "Le développement du Pouvoir d’Agir dans le champ de l’action sociale" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Développement du pouvoir d'agir
TS
Autonomisation # NeutralitéRésumé : "Peut-on allier neutralité politique et pouvoir d’agir ? Quelle posture adopter pour un responsable de centre social, en évitant influence environnementale, économique, sociale ? Le « pouvoir d’agir » des structures sociales devient incompatible avec la rentabilité et la dépendance financière. Populations, militants, intervenants et interactions humaines en sont impactés. Il devient illusoire de concrétiser le « pouvoir d’agir » en « puissance d’agir »." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2021-1-page-80.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32702
in Forum > 162 (Février 2021) . - p. 80-88[article] Questionnements et enjeux pour les travailleurs sociaux : milieu engagé, entre Pouvoir d’Agir et neutralité politique : l’exemple des centres sociaux [texte imprimé] / André Decamp . - 2021 . - p. 80-88.
Issu du dossier : "Le développement du Pouvoir d’Agir dans le champ de l’action sociale"
Langues : Français (fre)
in Forum > 162 (Février 2021) . - p. 80-88
Catégories : Cardijn
Développement du pouvoir d'agir
TS
Autonomisation # NeutralitéRésumé : "Peut-on allier neutralité politique et pouvoir d’agir ? Quelle posture adopter pour un responsable de centre social, en évitant influence environnementale, économique, sociale ? Le « pouvoir d’agir » des structures sociales devient incompatible avec la rentabilité et la dépendance financière. Populations, militants, intervenants et interactions humaines en sont impactés. Il devient illusoire de concrétiser le « pouvoir d’agir » en « puissance d’agir »." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2021-1-page-80.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32702 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER FOR 162 (2021) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : De quoi l’inclusion est-elle le nom ? Type de document : texte imprimé Auteurs : David Puaud Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 25-36 Note générale : Issu du dossier : "L'inclusion : entre injonction et participation ?" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Autonomisation # Intégration socialeRésumé : "Cet article vise à interroger de quoi l’inclusion est le nom. Le terme inséré est devenu ces dernières années une catégorie à part entière caractérisée par la figure de l’individu « insérés ». Cette catégorie mobilise de nombreuses notions et concepts sous-jacents tels que l’empowerment, l’autonomie, la conditionnalité comportementale. Il s’agit ici de définir ce que sous-tend le terme d’inclusion sociale puis d’étudier comment le processus d’insertion favorise l’uniformisation sociale et politique d’une population tout juste contrariée par quelques situations marginales contrôlées par l’agencement de la main droite et de la main gauche de l’État." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2019-1-page-25.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30272
in Pensée plurielle > 49 (2019) . - p. 25-36[article] De quoi l’inclusion est-elle le nom ? [texte imprimé] / David Puaud . - 2019 . - p. 25-36.
Issu du dossier : "L'inclusion : entre injonction et participation ?"
Langues : Français (fre)
in Pensée plurielle > 49 (2019) . - p. 25-36
Catégories : TS
Autonomisation # Intégration socialeRésumé : "Cet article vise à interroger de quoi l’inclusion est le nom. Le terme inséré est devenu ces dernières années une catégorie à part entière caractérisée par la figure de l’individu « insérés ». Cette catégorie mobilise de nombreuses notions et concepts sous-jacents tels que l’empowerment, l’autonomie, la conditionnalité comportementale. Il s’agit ici de définir ce que sous-tend le terme d’inclusion sociale puis d’étudier comment le processus d’insertion favorise l’uniformisation sociale et politique d’une population tout juste contrariée par quelques situations marginales contrôlées par l’agencement de la main droite et de la main gauche de l’État." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2019-1-page-25.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30272 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER PPL 49 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Une recherche-action sur des ateliers de prévention / Nathalie Cobbaut in Echos du crédit et de l'endettement, 76 (Octobre-novembre-décembre 2022)
[article]
Titre : Une recherche-action sur des ateliers de prévention Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Cobbaut Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Autonomisation # Dettes # Médiation financière # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Surendettement # Surendettement :Surendettement -- Lutte contre # Surendettement :Surendettement -- PréventionMots-clés : Surendettement -- Prévention -- Méthodologie Résumé : "Prévenir le surendettement via des ateliers collectifs, tel est le dispositif mis en place depuis 2005 par le Centre d'appui - Médiation de dettes (CAMD). L'objectif du Cahier de recherche-action #13 de la FDSS a été de prendre du recul par rapport à cette pratique et de mettre en perspective les objectifs de ces ateliers, les questionnements qui les traversent et les apports pour les participant(e)s." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35758
in Echos du crédit et de l'endettement > 76 (Octobre-novembre-décembre 2022) . - p. 6-7[article] Une recherche-action sur des ateliers de prévention [texte imprimé] / Nathalie Cobbaut . - 2022 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Echos du crédit et de l'endettement > 76 (Octobre-novembre-décembre 2022) . - p. 6-7
Catégories : TS
Autonomisation # Dettes # Médiation financière # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Surendettement # Surendettement :Surendettement -- Lutte contre # Surendettement :Surendettement -- PréventionMots-clés : Surendettement -- Prévention -- Méthodologie Résumé : "Prévenir le surendettement via des ateliers collectifs, tel est le dispositif mis en place depuis 2005 par le Centre d'appui - Médiation de dettes (CAMD). L'objectif du Cahier de recherche-action #13 de la FDSS a été de prendre du recul par rapport à cette pratique et de mettre en perspective les objectifs de ces ateliers, les questionnements qui les traversent et les apports pour les participant(e)s." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35758 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les recovery colleges, ou collèges de rétablissement : des formations qui intègrent la dimension expérientielle de l' addiction / Jean Clot in Addiction(s) : recherches et pratiques. Revue internationale [Périodique électronique], 7 (Décembre 2022)
PermalinkLa Régulation Stratégique des Émotions en DPA-PC : entretien avec Yann Le Bossé / Myriam Leleu in Les politiques sociales, 1-2 (2022)
PermalinkRelations et communication entre acteurs de santé et usagers : confiance, méfiance, défiance [Dossier] / Nathalie Cobbaut in Bruxelles santé Dossier thématique, 2 (2021-2022)
PermalinkRenforcer l’empowerment des jeunes réfugiés palestiniens au Liban. Une analyse réflexive d’un projet mis en œuvre dans une ONG locale / Shirlene Dumont
PermalinkPermalinkReprendre sa vie en main / Jean-François Dortier in Sciences humaines, 254 (Décembre 2013)
PermalinkPermalinkSamarc’ondes : quand les jeunes prennent le micro ! / Chistian Falone in Prospective Jeunesse, 88 (Octobre - Décembre 2019)
PermalinkLe savoir-faire des médiateurs de santé pairs en santé mentale, entre expérience, technique et style / Lise Demailly in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique], 1 (2015)
PermalinkSocial Work, Human Development and empowerment of Skills : A Cross-cultural Approach / Pluralité d'auteurs
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