Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Le travail psychosocial des enfants placés / Michel Giraud in Déviance et société, 4, vol 29 (déc 2005)
[article]
Titre : Le travail psychosocial des enfants placés Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Giraud, Auteur Editeur : Genève / Paris : Editions Médecine et hygiène Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 463-485 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Familles # Placement
TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Santé mentaleMots-clés : Famille Protection de l'enfance Santé mentale Placement Résumé : "Cet article expose les résultats d'une recherche dont l'objet a consisté à analyser les conditions de mise en oeuvre et le déroulement du placement administratif et judiciaire de "mineurs en difficulté". Il a pour objectif l'analyse sociologique des effets du placement sur la dynamique des liens familiaux." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=DS_294_0463 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11807
in Déviance et société > 4, vol 29 (déc 2005) . - pp. 463-485[article] Le travail psychosocial des enfants placés [texte imprimé] / Michel Giraud, Auteur . - Genève / Paris : Editions Médecine et hygiène, 2005 . - pp. 463-485.
Langues : Français (fre)
in Déviance et société > 4, vol 29 (déc 2005) . - pp. 463-485
Catégories : Cardijn
Familles # Placement
TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Santé mentaleMots-clés : Famille Protection de l'enfance Santé mentale Placement Résumé : "Cet article expose les résultats d'une recherche dont l'objet a consisté à analyser les conditions de mise en oeuvre et le déroulement du placement administratif et judiciaire de "mineurs en difficulté". Il a pour objectif l'analyse sociologique des effets du placement sur la dynamique des liens familiaux." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=DS_294_0463 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11807 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER DSO 29/4 (2005) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Trials and Tribulations : Challenges and Prospects for Randomised Controlled Trials of Social Work with Children / Jo Dixon in The british journal of social work, 6, vol. 44 (September 2014)
[article]
Titre : Trials and Tribulations : Challenges and Prospects for Randomised Controlled Trials of Social Work with Children Type de document : texte imprimé Auteurs : Jo Dixon, Auteur ; Nina Biehal, Auteur ; Jonathan Green, Auteur ; Ian Sinclair, Auteur ; Catherine Kay, Auteur ; Elizabeth Parry, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 1563-1581 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Evaluation # Placement # Travail social
TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.Résumé : "This article discusses the use of an RCT in the national evaluation of Multi-dimensional Treatment Foster Care for Adolescents (MTFC-A) in the English care system. A number of challenges were encountered in recruiting young people to the trial. These included professional anxieties about randomisation, concerns about accountability, a wish to maintain managerial control over allocations to expensive resources and the small number of MTFC-A places available in each local area, which meant that new placements became available infrequently." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19620
in The british journal of social work > 6, vol. 44 (September 2014) . - pp. 1563-1581[article] Trials and Tribulations : Challenges and Prospects for Randomised Controlled Trials of Social Work with Children [texte imprimé] / Jo Dixon, Auteur ; Nina Biehal, Auteur ; Jonathan Green, Auteur ; Ian Sinclair, Auteur ; Catherine Kay, Auteur ; Elizabeth Parry, Auteur . - 2014 . - pp. 1563-1581.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 6, vol. 44 (September 2014) . - pp. 1563-1581
Catégories : Cardijn
Evaluation # Placement # Travail social
TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.Résumé : "This article discusses the use of an RCT in the national evaluation of Multi-dimensional Treatment Foster Care for Adolescents (MTFC-A) in the English care system. A number of challenges were encountered in recruiting young people to the trial. These included professional anxieties about randomisation, concerns about accountability, a wish to maintain managerial control over allocations to expensive resources and the small number of MTFC-A places available in each local area, which meant that new placements became available infrequently." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19620 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 44/6 (2014) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Understanding Foster Placement Instability for Looked After Children : A Systematic Review and Narrative Synthesis of Quantitative and Qualitative Evidence / Rock, Stephen in The british journal of social work, 1, vol. 45 (January 2015)
[article]
Titre : Understanding Foster Placement Instability for Looked After Children : A Systematic Review and Narrative Synthesis of Quantitative and Qualitative Evidence Type de document : texte imprimé Auteurs : Rock, Stephen, Auteur ; Michelson, Daniel, Auteur ; Thomson, Stacey, Auteur ; Day, Crispin, Auteur Editeur : Oxford University Press Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 177-203 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Placement
TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Ensuring the stability of foster placements for looked after children is a priority for social services. Many previous studies have highlighted the negative psychological, social and academic consequences of placement breakdown for foster children, but less is known about how services can effectively promote placement stability. A systematic review and narrative synthesis of research examining correlates of placement moves and breakdown were undertaken in order to inform practice in this area. Qualitative studies were included alongside quantitative research, providing additional insights into the processes that facilitate and impede placement stability. Correlates of increased placement instability with the strongest evidence included older age of children, externalising behaviour, longer total time in care, residential care as first placement setting, separation from siblings, foster-care versus kinship care and experience of multiple social workers. Key protective factors included placements with siblings, placements with older foster-carers, more experienced foster-carers with strong parenting skills, and placements where foster-carers provide opportunities for children to develop intellectually. Following from these findings, a conceptual framework is proposed that distinguishes vulnerability and protective factors as well as background and immediate factors. Implications for front line social work practice, including the development of manualised tools, are discussed." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21438
in The british journal of social work > 1, vol. 45 (January 2015) . - pp. 177-203[article] Understanding Foster Placement Instability for Looked After Children : A Systematic Review and Narrative Synthesis of Quantitative and Qualitative Evidence [texte imprimé] / Rock, Stephen, Auteur ; Michelson, Daniel, Auteur ; Thomson, Stacey, Auteur ; Day, Crispin, Auteur . - [S.l.] : Oxford University Press, 2015 . - pp. 177-203.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 1, vol. 45 (January 2015) . - pp. 177-203
Catégories : Cardijn
Placement
TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Ensuring the stability of foster placements for looked after children is a priority for social services. Many previous studies have highlighted the negative psychological, social and academic consequences of placement breakdown for foster children, but less is known about how services can effectively promote placement stability. A systematic review and narrative synthesis of research examining correlates of placement moves and breakdown were undertaken in order to inform practice in this area. Qualitative studies were included alongside quantitative research, providing additional insights into the processes that facilitate and impede placement stability. Correlates of increased placement instability with the strongest evidence included older age of children, externalising behaviour, longer total time in care, residential care as first placement setting, separation from siblings, foster-care versus kinship care and experience of multiple social workers. Key protective factors included placements with siblings, placements with older foster-carers, more experienced foster-carers with strong parenting skills, and placements where foster-carers provide opportunities for children to develop intellectually. Following from these findings, a conceptual framework is proposed that distinguishes vulnerability and protective factors as well as background and immediate factors. Implications for front line social work practice, including the development of manualised tools, are discussed." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21438 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 45/1 (2015) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Unravelling Emotional, Behavioural and Educational Outcomes in a Longitudinal Study of Children in Foster-Care / Elizabeth Fernandez in The british journal of social work, 7, vol. 38 (October 2008)
[article]
Titre : Unravelling Emotional, Behavioural and Educational Outcomes in a Longitudinal Study of Children in Foster-Care Type de document : texte imprimé Auteurs : Elizabeth Fernandez, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 1283-1301 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Placement
TS
Education # Santé mentaleRésumé : "The experience of out-of-home care has the potential to impact on children’s psycho-social outcomes in significant ways. This article highlights the interactive contribution of carers, teachers and children to the fostering experience. The paper reports on a strand of a longitudinal study of children in long-term foster-care. Using a mixed-methods, repeated-measures, multi-informant approach, it focuses on emotional, behavioural and educational outcomes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14060
in The british journal of social work > 7, vol. 38 (October 2008) . - pp. 1283-1301[article] Unravelling Emotional, Behavioural and Educational Outcomes in a Longitudinal Study of Children in Foster-Care [texte imprimé] / Elizabeth Fernandez, Auteur . - 2008 . - pp. 1283-1301.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 7, vol. 38 (October 2008) . - pp. 1283-1301
Catégories : Cardijn
Placement
TS
Education # Santé mentaleRésumé : "The experience of out-of-home care has the potential to impact on children’s psycho-social outcomes in significant ways. This article highlights the interactive contribution of carers, teachers and children to the fostering experience. The paper reports on a strand of a longitudinal study of children in long-term foster-care. Using a mixed-methods, repeated-measures, multi-informant approach, it focuses on emotional, behavioural and educational outcomes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14060 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 38/7 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Les usagers de l'action sociale : sujets, clients ou bénéficiaires? / Chantal Humbert
Titre : Les usagers de l'action sociale : sujets, clients ou bénéficiaires? Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Humbert, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2000 Collection : Savoir et formation Importance : 285 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-9761-1 Prix : 25,32 Note générale : HUMBERT CHANTAL, (Coord.) Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accompagnement # Accueil # Aide sociale # Formation # Handicaps # Personnes âgées # Placement # Travail social # Ville
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Science politiqueMots-clés : Usager Travail social Aide sociale Placement Accueil Accompagnement Handicap Personne âgée Formation Ville Politique Index. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Comment comprendre l'utilisation du terme ""usager""? Comment le sujet, l'acteur, le bénéficiaire, le consommateur, le client ""co-habitent-ils"" avec l'usager? Quelles transformations les institutions doivent-elles opérer pour prendre en compte l'usager? Comment intégrer les ""droits des usagers"" et les conséquences en matière de responsabilité des professionnels? Reste-t-il encore une place à l'action collective?" Note de contenu : "1è Partie : L'usager : exploration d'une notion
Les usagers. Ambiguités d'un nouveau paradigme / Le travail social et la dimension de l'usage / ""L'usager au centre du dispositif"". Enoncé d'une mission impossible / Le temps du sujet / Transformations des politiques sociales et notion d'usager. Une illustration : le secteur du handicap
2è Partie : L'usager : quelles implications sur les pratiques?
Le droit des usagers dans le secteur social et médico-social / Individualiser, oui... mais après le groupe? / La place des habitants dans les dispositifs liés à la politique de la ville : de l'usager à l'acteur, une histoire récurrente / Quand l'usager est un consommateur. Le cas des résidents dans les établissements accueillant des personnes âgées
3è Partie : L'usager : un temps particulier?
Un temps pour l'usager? Accueil et accompagnement des parents d'enfants placés en pouponnière / Vie et handicap : un temps bien singulier / Usages et rapports au temps dans la formation"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5576 Les usagers de l'action sociale : sujets, clients ou bénéficiaires? [texte imprimé] / Chantal Humbert, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : L'Harmattan, 2000 . - 285 p.. - (Savoir et formation) .
ISBN : 978-2-7384-9761-1 : 25,32
HUMBERT CHANTAL, (Coord.)
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Accompagnement # Accueil # Aide sociale # Formation # Handicaps # Personnes âgées # Placement # Travail social # Ville
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Science politiqueMots-clés : Usager Travail social Aide sociale Placement Accueil Accompagnement Handicap Personne âgée Formation Ville Politique Index. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Comment comprendre l'utilisation du terme ""usager""? Comment le sujet, l'acteur, le bénéficiaire, le consommateur, le client ""co-habitent-ils"" avec l'usager? Quelles transformations les institutions doivent-elles opérer pour prendre en compte l'usager? Comment intégrer les ""droits des usagers"" et les conséquences en matière de responsabilité des professionnels? Reste-t-il encore une place à l'action collective?" Note de contenu : "1è Partie : L'usager : exploration d'une notion
Les usagers. Ambiguités d'un nouveau paradigme / Le travail social et la dimension de l'usage / ""L'usager au centre du dispositif"". Enoncé d'une mission impossible / Le temps du sujet / Transformations des politiques sociales et notion d'usager. Une illustration : le secteur du handicap
2è Partie : L'usager : quelles implications sur les pratiques?
Le droit des usagers dans le secteur social et médico-social / Individualiser, oui... mais après le groupe? / La place des habitants dans les dispositifs liés à la politique de la ville : de l'usager à l'acteur, une histoire récurrente / Quand l'usager est un consommateur. Le cas des résidents dans les établissements accueillant des personnes âgées
3è Partie : L'usager : un temps particulier?
Un temps pour l'usager? Accueil et accompagnement des parents d'enfants placés en pouponnière / Vie et handicap : un temps bien singulier / Usages et rapports au temps dans la formation"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5576 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS2 HUM US Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible L'utilité des critères indicateurs de placement ? / Maurice Berger in Journal du droit des jeunes, 213 (mars 2002)
PermalinkVictimization of Juveniles in Out-of-Home Placement : Juvenile Correctional Facilities / Bilha Davidson-Arad in The british journal of social work, 6, vol. 37 (sept. 2007)
PermalinkVieillir en milieu d'hébergement : le regard des résidents / Michèle Charpentier
PermalinkWhat Contributes to Outcomes for Neglected Children Who Are Reunified with Their Parents? : Findings from a Five-Year Follow-Up Study / Eleanor Lutman in The british journal of social work, 3, vol. 43 (April 2013)
PermalinkWhat Factors Relate to Good Placement Outcomes in Kinship Care? / Elaine Farmer in The british journal of social work, 2, vol. 40 (March 2010)
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