Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Entrées libres . 39Bulletin 39Mention de date : Mai 2009 Paru le : 01/05/2009 |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
PER ELI 39 (2009) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
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[article]
Titre : L'évaluation externe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : 8 p. (cahier central) Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Evaluation
TS
EnseignementRésumé : "Accepter – demander, on peut rêver! – un regard externe sur son action individuelle et collective devrait effectivement être le fait de tout professionnel qui se respecte. Et un moyen de se faire respecter par ses différents interlocuteurs, bénéfi ciaires compris. A fortiori, dans le cadre d'un service public et quand l'air du temps accepte de moins en moins les citadelles opaques.
Il ne reste donc plus qu'à s'y mettre et à habiller l'évaluation externe
aux couleurs de l'opportunité plutôt que de la contrainte…"En ligne : http://www.entrees-libres.be/n39_pdf/39_mai2009.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16925
in Entrées libres > 39 (Mai 2009) . - 8 p. (cahier central)[article] L'évaluation externe [texte imprimé] . - 2009 . - 8 p. (cahier central).
Dossier
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 39 (Mai 2009) . - 8 p. (cahier central)
Catégories : Cardijn
Evaluation
TS
EnseignementRésumé : "Accepter – demander, on peut rêver! – un regard externe sur son action individuelle et collective devrait effectivement être le fait de tout professionnel qui se respecte. Et un moyen de se faire respecter par ses différents interlocuteurs, bénéfi ciaires compris. A fortiori, dans le cadre d'un service public et quand l'air du temps accepte de moins en moins les citadelles opaques.
Il ne reste donc plus qu'à s'y mettre et à habiller l'évaluation externe
aux couleurs de l'opportunité plutôt que de la contrainte…"En ligne : http://www.entrees-libres.be/n39_pdf/39_mai2009.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16925 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 39 (2009) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible