1-2 - Bulletin 1-2 Juillet 2021 3-4 - Bulletin 3-4 Décembre 2021 1-2 - Bulletin 1-2 2022 3-4 - Bulletin 3-4 2022 1-2 - Bulletin 1-2 2023 3-4 - Bulletin 3-4 Novembre 2023   Les politiques sociales . 3-4 Bulletin 3-4 Mention de date :  2022 Paru le :  01/11/2022

Dépouillements

Au-delà d’une recherche collaborative en travail social : entre enjeux directs et participation au changement social / Josepha Moriau in Les politiques sociales, 3-4 (2022)  

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 25-36 Titre : Au-delà d’une recherche collaborative en travail social : entre enjeux directs et participation au changement social Type de document : texte imprimé Auteurs : Josepha Moriau ; Odile Dayez ; Martin Wagener Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 25-36 Note générale : Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) Catégories : TS Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Sociologie # Sociologie:Sociologie -- Méthodologie # Travail collaboratif Résumé : L’objectif de cette contribution est de mettre en lumière les enjeux qui se dégagent d’une recherche collaborative menée en travail social, et de comprendre la portée qu’elle peut avoir pour les professionnels, le monde scientifique, mais également à un niveau sociétal. Pour ce faire, nous reviendrons dans un premier temps sur la nature de la recherche sociologique et son ancrage quant aux acteurs impliqués. Dans un second temps, nous mettrons en avant les différents enjeux qui se dégagent d’une recherche partenariale dans le domaine du travail social et de l’économie sociale. Enfin, nous essaierons de mettre en lumière la portée que peut avoir ce genre de recherche, et son inscription dans une vision globale de l’objectif qui consiste à faire de la sociologie publique selon Burawoy. Note de contenu : Bibliographie p. 34-35 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-25.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35782 [article] Au-delà d’une recherche collaborative en travail social : entre enjeux directs et participation au changement social [texte imprimé] / Josepha Moriau ; Odile Dayez ; Martin Wagener . - 2022 . - p. 25-36. Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 25-36 Catégories : TS Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Sociologie # Sociologie:Sociologie -- Méthodologie # Travail collaboratif Résumé : L’objectif de cette contribution est de mettre en lumière les enjeux qui se dégagent d’une recherche collaborative menée en travail social, et de comprendre la portée qu’elle peut avoir pour les professionnels, le monde scientifique, mais également à un niveau sociétal. Pour ce faire, nous reviendrons dans un premier temps sur la nature de la recherche sociologique et son ancrage quant aux acteurs impliqués. Dans un second temps, nous mettrons en avant les différents enjeux qui se dégagent d’une recherche partenariale dans le domaine du travail social et de l’économie sociale. Enfin, nous essaierons de mettre en lumière la portée que peut avoir ce genre de recherche, et son inscription dans une vision globale de l’objectif qui consiste à faire de la sociologie publique selon Burawoy. Note de contenu : Bibliographie p. 34-35 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-25.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35782

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Créer une baladodiffusion : ouvrir des voies et partager des voix / Emmanuelle Khoury in Les politiques sociales, 3-4 (2022)  

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 61-74 Titre : Créer une baladodiffusion : ouvrir des voies et partager des voix Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Khoury ; Audrey Bujold ; Amélie Daoust-Boisvert ; Pierre Pariseau-Legault ; Lisa Benisty Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 61-74 Note générale : Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) Catégories : TS Action sociale # Action sociale:Action sociale -- Pratique # Démocratisation # Échange de savoirs # Histoires de vie # Infirmiers # Journalisme # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Service social -- Travail de groupe # Travail collaboratif Résumé : "La baladodiffusion facilite le processus d’engagement, de prise de distance et de création de sens des personnes impliquées, ainsi que la coconstruction des savoirs. Ces porte-voix modernes sont un moyen ayant le potentiel de démocratiser les connaissances, de les rendre plus accessibles et de favoriser une meilleure proximité avec un public cible. Cet article documente un projet à la croisée du travail social, des sciences infirmières et du journalisme, et qui a pour objectif mutuel l’inclusion de voix marginalisées ou de voix peu entendues au sein de l’espace public. Le processus de création d’une baladodiffusion, ainsi que l’artefact qui en est issu, représente le développement et l’utilisation de celle-ci comme un outil de partage des récits de vie et d’apprentissage qui met la voix des personnes concernées au centre d’un croisement des connaissances. Ce texte propose des pistes réflexives autour des rapports de pouvoir et de l’autoréflexion des chercheurs au regard du potentiel et des défis d’un tel projet collaboratif." Note de contenu : Bibliographie p. 73-74 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-61.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35783 [article] Créer une baladodiffusion : ouvrir des voies et partager des voix [texte imprimé] / Emmanuelle Khoury ; Audrey Bujold ; Amélie Daoust-Boisvert ; Pierre Pariseau-Legault ; Lisa Benisty . - 2022 . - p. 61-74. Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 61-74 Catégories : TS Action sociale # Action sociale:Action sociale -- Pratique # Démocratisation # Échange de savoirs # Histoires de vie # Infirmiers # Journalisme # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Service social -- Travail de groupe # Travail collaboratif Résumé : "La baladodiffusion facilite le processus d’engagement, de prise de distance et de création de sens des personnes impliquées, ainsi que la coconstruction des savoirs. Ces porte-voix modernes sont un moyen ayant le potentiel de démocratiser les connaissances, de les rendre plus accessibles et de favoriser une meilleure proximité avec un public cible. Cet article documente un projet à la croisée du travail social, des sciences infirmières et du journalisme, et qui a pour objectif mutuel l’inclusion de voix marginalisées ou de voix peu entendues au sein de l’espace public. Le processus de création d’une baladodiffusion, ainsi que l’artefact qui en est issu, représente le développement et l’utilisation de celle-ci comme un outil de partage des récits de vie et d’apprentissage qui met la voix des personnes concernées au centre d’un croisement des connaissances. Ce texte propose des pistes réflexives autour des rapports de pouvoir et de l’autoréflexion des chercheurs au regard du potentiel et des défis d’un tel projet collaboratif." Note de contenu : Bibliographie p. 73-74 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-61.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35783

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Des usages de la recherche collaborative [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Les politiques sociales, 3-4 (2022)  

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 4-97 Titre : Des usages de la recherche collaborative [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-97 Langues : Français (fre) Catégories : TS Action sociale:Action sociale -- Méthodologie # Action sociale:Action sociale -- Pratique # Dynamique des groupes # Échange de savoirs # Groupes de travail # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Service social -- Travail de groupe # Sociologie:Sociologie -- Méthodologie # Travail collaboratif # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique Résumé : "Ce numéro aborde les enjeux de la recherche collaborative de manière croisée et dynamique à partir de retours d’expériences. Il discute un ensemble d’enjeux épistémologiques, méthodologiques et politiques liés aux pratiques de recherche collaborative. Coécrit avec des intervenantes et intervenants sociaux, il permet aux lectrices et lecteurs de comprendre les particularités de la recherche collaborative à l’aune d’autres modèles (recherche-action, recherche participation, cocréation…), et de montrer leurs conséquences pratiques et théoriques." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35784 [article] Des usages de la recherche collaborative [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2022 . - p. 4-97. Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 4-97 Catégories : TS Action sociale:Action sociale -- Méthodologie # Action sociale:Action sociale -- Pratique # Dynamique des groupes # Échange de savoirs # Groupes de travail # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Service social -- Travail de groupe # Sociologie:Sociologie -- Méthodologie # Travail collaboratif # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique Résumé : "Ce numéro aborde les enjeux de la recherche collaborative de manière croisée et dynamique à partir de retours d’expériences. Il discute un ensemble d’enjeux épistémologiques, méthodologiques et politiques liés aux pratiques de recherche collaborative. Coécrit avec des intervenantes et intervenants sociaux, il permet aux lectrices et lecteurs de comprendre les particularités de la recherche collaborative à l’aune d’autres modèles (recherche-action, recherche participation, cocréation…), et de montrer leurs conséquences pratiques et théoriques." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35784

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La démocratisation de la prévention à l’épreuve de la pratique / Evelyne Baillergeau in Les politiques sociales, 3-4 (2022)  

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 37-47 Titre : La démocratisation de la prévention à l’épreuve de la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Baillergeau ; Gerlieke Veltkamp Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 37-47 Note générale : Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) Catégories : TS Action sociale:Action sociale -- Pratique # Démocratisation # Inégalité sociale # Prévention # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Travail collaboratif # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique Résumé : "Bien des recherches collaboratives nourrissent deux types d’ambitions : celle de mobiliser les savoirs expérientiels de personnes ayant une connaissance intime des inégalités sociales dans la recherche action, et celle d’encourager la réflexion systémique sur les forces et processus à l’œuvre dans la reproduction des inégalités sociales. À quel point ces deux ambitions sont-elles compatibles ? Pour aborder cette question, cet article prend appui sur CO-CREATE, un projet de recherche et d’expérimentation politique visant à renouveler les outils de promotion de la santé dans le champ des « saines habitudes de vie » des adolescents et des enfants. La mise en œuvre de ce projet permet l’observation et la discussion de la dimension politique de la prévention – ainsi que de diverses tensions qu’il est utile de connaître dans la perspective d’une version ambitieuse de la démocratisation de la prévention." Note de contenu : Bibliographie p. 45-47 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-37.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35785 [article] La démocratisation de la prévention à l’épreuve de la pratique [texte imprimé] / Evelyne Baillergeau ; Gerlieke Veltkamp . - 2022 . - p. 37-47. Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 37-47 Catégories : TS Action sociale:Action sociale -- Pratique # Démocratisation # Inégalité sociale # Prévention # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Travail collaboratif # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique Résumé : "Bien des recherches collaboratives nourrissent deux types d’ambitions : celle de mobiliser les savoirs expérientiels de personnes ayant une connaissance intime des inégalités sociales dans la recherche action, et celle d’encourager la réflexion systémique sur les forces et processus à l’œuvre dans la reproduction des inégalités sociales. À quel point ces deux ambitions sont-elles compatibles ? Pour aborder cette question, cet article prend appui sur CO-CREATE, un projet de recherche et d’expérimentation politique visant à renouveler les outils de promotion de la santé dans le champ des « saines habitudes de vie » des adolescents et des enfants. La mise en œuvre de ce projet permet l’observation et la discussion de la dimension politique de la prévention – ainsi que de diverses tensions qu’il est utile de connaître dans la perspective d’une version ambitieuse de la démocratisation de la prévention." Note de contenu : Bibliographie p. 45-47 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-37.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35785

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La recherche collaborative : au-delà de l’entre-soi, un entredeux de savoir émancipateur / Catherine Bert in Les politiques sociales, 3-4 (2022)  

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 14-24 Titre : La recherche collaborative : au-delà de l’entre-soi, un entredeux de savoir émancipateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Bert Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14-24 Note générale : Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) Catégories : TS Échange de savoirs # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Travail collaboratif Résumé : "Pour faire face à l’incertitude et à la complexité du monde, nous avons besoin de coconstruire des savoirs robustes, ainsi que de croiser les expertises au sujet des différents registres de nos existences. La recherche collaborative se présente comme une voie spécifique pour répondre à ces besoins. Elle s’appuie sur une exigence démocratique de construire un savoir « avec » et non pas « sur ». L’intention de cet article est de proposer une réflexion sur les enjeux épistémologiques de la recherche collaborative. Ces enjeux seront développés non pas en répondant à trois questions, mais en les déployant : qui produit le savoir ? quel est le statut du savoir ? à quoi sert le savoir ? Au regard de ces questions, les enjeux épistémologiques apparaissent inextricablement liés à des enjeux éthiques et politiques." Note de contenu : Bibliographie p. 22-24 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-14.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35786 [article] La recherche collaborative : au-delà de l’entre-soi, un entredeux de savoir émancipateur [texte imprimé] / Catherine Bert . - 2022 . - p. 14-24. Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 14-24 Catégories : TS Échange de savoirs # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Travail collaboratif Résumé : "Pour faire face à l’incertitude et à la complexité du monde, nous avons besoin de coconstruire des savoirs robustes, ainsi que de croiser les expertises au sujet des différents registres de nos existences. La recherche collaborative se présente comme une voie spécifique pour répondre à ces besoins. Elle s’appuie sur une exigence démocratique de construire un savoir « avec » et non pas « sur ». L’intention de cet article est de proposer une réflexion sur les enjeux épistémologiques de la recherche collaborative. Ces enjeux seront développés non pas en répondant à trois questions, mais en les déployant : qui produit le savoir ? quel est le statut du savoir ? à quoi sert le savoir ? Au regard de ces questions, les enjeux épistémologiques apparaissent inextricablement liés à des enjeux éthiques et politiques." Note de contenu : Bibliographie p. 22-24 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-14.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35786

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Les usages de la recherche collaborative. Des défis et enjeux permanents / Pierre Artois in Les politiques sociales, 3-4 (2022)  

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 4-13 Titre : Les usages de la recherche collaborative. Des défis et enjeux permanents Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Artois ; Jacques Moriau ; Martin Wagener Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-13 Note générale : Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) Catégories : TS Échange de savoirs # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Sociologie:Sociologie -- Méthodologie # Travail collaboratif Résumé : "Ce numéro présente des contributions coécrites avec des intervenantes et intervenants sociaux. Il aborde les enjeux de la recherche collaborative de manière croisée et dynamique à partir de retours d’expériences. Il s’agit de soumettre à la discussion un ensemble d’enjeux épistémologiques, méthodologiques et politiques liés aux pratiques de recherche collaborative ; de permettre aux lecteurs et lectrices de comprendre les particularités de la recherche collaborative à l’aune d’autres modèles (recherche-action, recherche participation, cocréation…) et de montrer leurs conséquences pratiques et théoriques." Note de contenu : Bibliographie p. 12-13 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35787 [article] Les usages de la recherche collaborative. Des défis et enjeux permanents [texte imprimé] / Pierre Artois ; Jacques Moriau ; Martin Wagener . - 2022 . - p. 4-13. Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 4-13 Catégories : TS Échange de savoirs # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Sociologie:Sociologie -- Méthodologie # Travail collaboratif Résumé : "Ce numéro présente des contributions coécrites avec des intervenantes et intervenants sociaux. Il aborde les enjeux de la recherche collaborative de manière croisée et dynamique à partir de retours d’expériences. Il s’agit de soumettre à la discussion un ensemble d’enjeux épistémologiques, méthodologiques et politiques liés aux pratiques de recherche collaborative ; de permettre aux lecteurs et lectrices de comprendre les particularités de la recherche collaborative à l’aune d’autres modèles (recherche-action, recherche participation, cocréation…) et de montrer leurs conséquences pratiques et théoriques." Note de contenu : Bibliographie p. 12-13 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35787

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Les usages impromptus des agences pour l’emploi. Une comparaison francoallemande / Hadrien Clouet in Les politiques sociales, 3-4 (2022)  

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 98-109 Titre : Les usages impromptus des agences pour l’emploi. Une comparaison francoallemande Type de document : texte imprimé Auteurs : Hadrien Clouet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 98-109 Langues : Français (fre) Catégories : TS Chômage # Chômage:Chômage -- Politique publique # Chômage:Chômage -- Politique publique:Chômage -- Politique publique -- France # Chômage:Chômeurs # Formation professionnelle # Identité professionnelle # Insertion professionnelle # Marché du travail # Orientation professionnelle # Politique de l'emploi # Politique de l'emploi :Politique de l'emploi -- Europe # Politique de l'emploi :Politique de l'emploi -- France # Travail:Milieu de travail Résumé : "Les agences publiques pour l’emploi sont des établissements publics accessibles et ouverts, en Allemagne comme en France. L’étude ethnographique permet d’y croiser des « usages impromptus », constitués d’individus sans rattachement institutionnel. Certains sont à la recherche d’une aide de la part des conseillers, essentiellement pour s’orienter ou traduire des documents. D’autres, au contraire, sont soucieux de tirer profit d’activités discrètes, à distance du guichet. Cet article montre que ces usages sont inégalement distribués entre les services publics d’emploi allemand et français, suivant les conditions de réception et de traitement des individus. Il interroge ainsi la capacité des services publics d’emploi à piloter leur activité à partir d’enquêtes de satisfaction qui ne peuvent que délaisser un nombre conséquent d’usages sociaux résultant d’adaptations secondaires du public fréquentant les lieux." Note de contenu : Bibliographie p. 107-108 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-98.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35788 [article] Les usages impromptus des agences pour l’emploi. Une comparaison francoallemande [texte imprimé] / Hadrien Clouet . - 2022 . - p. 98-109. Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 98-109 Catégories : TS Chômage # Chômage:Chômage -- Politique publique # Chômage:Chômage -- Politique publique:Chômage -- Politique publique -- France # Chômage:Chômeurs # Formation professionnelle # Identité professionnelle # Insertion professionnelle # Marché du travail # Orientation professionnelle # Politique de l'emploi # Politique de l'emploi :Politique de l'emploi -- Europe # Politique de l'emploi :Politique de l'emploi -- France # Travail:Milieu de travail Résumé : "Les agences publiques pour l’emploi sont des établissements publics accessibles et ouverts, en Allemagne comme en France. L’étude ethnographique permet d’y croiser des « usages impromptus », constitués d’individus sans rattachement institutionnel. Certains sont à la recherche d’une aide de la part des conseillers, essentiellement pour s’orienter ou traduire des documents. D’autres, au contraire, sont soucieux de tirer profit d’activités discrètes, à distance du guichet. Cet article montre que ces usages sont inégalement distribués entre les services publics d’emploi allemand et français, suivant les conditions de réception et de traitement des individus. Il interroge ainsi la capacité des services publics d’emploi à piloter leur activité à partir d’enquêtes de satisfaction qui ne peuvent que délaisser un nombre conséquent d’usages sociaux résultant d’adaptations secondaires du public fréquentant les lieux." Note de contenu : Bibliographie p. 107-108 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-98.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35788

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Relier intervention sociale et recherche : pratiques, postures et enjeux du travail collaboratif / Emilie Duvivier in Les politiques sociales, 3-4 (2022)  

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 48-60 Titre : Relier intervention sociale et recherche : pratiques, postures et enjeux du travail collaboratif Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Duvivier ; Jérôme Rybinski Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 48-60 Note générale : Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) Catégories : TS Démocratie # Démocratie participative # Échange de savoirs # Expérience # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Sociologie # Sociologie:Sociologie -- Méthodologie Mots-clés : Recherche -- Sociologie;Intervention sociale;Travail social collaboratif;Savoir expérientiel Résumé : "Construit dans le prolongement d’une recherche menée à Lille par une équipe réunissant des acteurs de l’intervention sociale et des chercheurs en sociologie, cet article s’intéresse aux dynamiques de construction de connaissances qui se développent dans les espaces au sein desquels se rencontrent Intervention sociale et Recherche. Quel sens les acteurs impliqués donnent-ils au trait d’union qui relie recherche et action dans le champ de l’intervention sociale ? Quelles sont les logiques qui peuvent faire émerger ce souci du travail ensemble autrement – c’est-à-dire en plaçant le dialogue entre recherche et action au centre de nouvelles coopérations ? Considérant de quelle manière le décloisonnement des « mondes » conduit inévitablement à un déplacement, cet article souligne la centralité de la rencontre sociale dans cette recherche qui se fabrique ensemble. Notre proposition s’appuie sur un travail réflexif visant à analyser le processus de construction et les effets de cette pratique collaborative. Celle-ci invite à penser ces espaces intermédiaires comme des espaces éphémères, communs, sources de savoirs et d’expérimentation, mais aussi porteurs de dynamiques mobilisatrices, démocratiques et solidaires. Note de contenu : Bibliographie p. 59-60 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-48.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35789 [article] Relier intervention sociale et recherche : pratiques, postures et enjeux du travail collaboratif [texte imprimé] / Emilie Duvivier ; Jérôme Rybinski . - 2022 . - p. 48-60. Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 48-60 Catégories : TS Démocratie # Démocratie participative # Échange de savoirs # Expérience # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Sociologie # Sociologie:Sociologie -- Méthodologie Mots-clés : Recherche -- Sociologie;Intervention sociale;Travail social collaboratif;Savoir expérientiel Résumé : "Construit dans le prolongement d’une recherche menée à Lille par une équipe réunissant des acteurs de l’intervention sociale et des chercheurs en sociologie, cet article s’intéresse aux dynamiques de construction de connaissances qui se développent dans les espaces au sein desquels se rencontrent Intervention sociale et Recherche. Quel sens les acteurs impliqués donnent-ils au trait d’union qui relie recherche et action dans le champ de l’intervention sociale ? Quelles sont les logiques qui peuvent faire émerger ce souci du travail ensemble autrement – c’est-à-dire en plaçant le dialogue entre recherche et action au centre de nouvelles coopérations ? Considérant de quelle manière le décloisonnement des « mondes » conduit inévitablement à un déplacement, cet article souligne la centralité de la rencontre sociale dans cette recherche qui se fabrique ensemble. Notre proposition s’appuie sur un travail réflexif visant à analyser le processus de construction et les effets de cette pratique collaborative. Celle-ci invite à penser ces espaces intermédiaires comme des espaces éphémères, communs, sources de savoirs et d’expérimentation, mais aussi porteurs de dynamiques mobilisatrices, démocratiques et solidaires. Note de contenu : Bibliographie p. 59-60 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-48.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35789

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Renforcer la créativité au sein de la recherche collaborative / Pierre Artois in Les politiques sociales, 3-4 (2022)  

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 85-97 Titre : Renforcer la créativité au sein de la recherche collaborative Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Artois ; Alexandre Dehon Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 85-97 Note générale : Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) Catégories : TS Créativité dans le travail # Dynamique des groupes # Groupes de travail # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Travail collaboratif Mots-clés : Recherche collaborative;Créativité dans le travail;Intervention sociale;Design thinking Résumé : "L’obligation de se réinventer, d’innover, de « faire mieux », d’être plus efficace, avec comme visée une meilleure compréhension des besoins et des personnes, devient pour les professionnels un impératif. Comment renforcer les expérimentations en cours ? Nous proposons un essai sur le développement des recherches collaboratives intégrant les méthodologies de design thinking afin de renforcer les capacités d’innovation des intervenants sociaux. Ce retour se fonde sur nos expérimentations en cours avec des intervenants des secteurs de l’insertion socioprofessionnelle et du social-santé en Région de Bruxelles-Capitale." Note de contenu : Bibliographie p. 95-97 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-85.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35790 [article] Renforcer la créativité au sein de la recherche collaborative [texte imprimé] / Pierre Artois ; Alexandre Dehon . - 2022 . - p. 85-97. Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 85-97 Catégories : TS Créativité dans le travail # Dynamique des groupes # Groupes de travail # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Travail collaboratif Mots-clés : Recherche collaborative;Créativité dans le travail;Intervention sociale;Design thinking Résumé : "L’obligation de se réinventer, d’innover, de « faire mieux », d’être plus efficace, avec comme visée une meilleure compréhension des besoins et des personnes, devient pour les professionnels un impératif. Comment renforcer les expérimentations en cours ? Nous proposons un essai sur le développement des recherches collaboratives intégrant les méthodologies de design thinking afin de renforcer les capacités d’innovation des intervenants sociaux. Ce retour se fonde sur nos expérimentations en cours avec des intervenants des secteurs de l’insertion socioprofessionnelle et du social-santé en Région de Bruxelles-Capitale." Note de contenu : Bibliographie p. 95-97 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-85.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35790

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Valoriser l’expertise des usagers en santé : le cas du projet « Patients-Formateurs » / Cassandre Dermience in Les politiques sociales, 3-4 (2022)  

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 75-84 Titre : Valoriser l’expertise des usagers en santé : le cas du projet « Patients-Formateurs » Type de document : texte imprimé Auteurs : Cassandre Dermience Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 75-84 Note générale : Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) Catégories : TS Patients -- Coopération # Personnel paramédical # Promotion de la santé # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Relations interprofessionnelles dans le domaine de la santé # Relations personnel médical-patient # Santé # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Services de santé # Travail collaboratif Résumé : "Aujourd’hui, les patients souhaitent que les soignants prennent en compte leurs objectifs de vie et de santé. Toutefois, les professionnels éprouvent parfois des difficultés à répondre à cette demande, car ils sont peu formés à cet aspect. En prenant appui sur le projet « Patients-Formateurs » que développe la LUSS depuis 2019, ainsi que sur différents témoignages, cet article explore comment de nouveaux outils méthodologiques dans l’enseignement permettent de faire émerger d’autres types de savoirs chez les professionnels." Note de contenu : Bibliographie p. 83 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-75.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35791 [article] Valoriser l’expertise des usagers en santé : le cas du projet « Patients-Formateurs » [texte imprimé] / Cassandre Dermience . - 2022 . - p. 75-84. Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 3-4 (2022) . - p. 75-84 Catégories : TS Patients -- Coopération # Personnel paramédical # Promotion de la santé # Recherche # Recherche -- Travail de groupe # Relations interprofessionnelles dans le domaine de la santé # Relations personnel médical-patient # Santé # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Services de santé # Travail collaboratif Résumé : "Aujourd’hui, les patients souhaitent que les soignants prennent en compte leurs objectifs de vie et de santé. Toutefois, les professionnels éprouvent parfois des difficultés à répondre à cette demande, car ils sont peu formés à cet aspect. En prenant appui sur le projet « Patients-Formateurs » que développe la LUSS depuis 2019, ainsi que sur différents témoignages, cet article explore comment de nouveaux outils méthodologiques dans l’enseignement permettent de faire émerger d’autres types de savoirs chez les professionnels." Note de contenu : Bibliographie p. 83 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-75.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35791

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