1322 - Bulletin 1322 6 au 19 septembre 2022 1323 - Bulletin 1323 20 septembre au 3 octobre 2022 1324 - Bulletin 1324 4 au 17 octobre 2022 1325 - Bulletin 1325 18 au 31 octobre 2022 1326 - Bulletin 1326 1 au 14 novembre 2022 1327 - Bulletin 1327 15 au 28 novembre 2022 1328 - Bulletin 1328 29 novembre au 12 décembre 2022 Lien social . 1325 Bulletin 1325 Mention de date :  18 au 31 octobre 2022 Paru le :  18/10/2022

Dépouillements

Bâtisseurs de solidarité / Myriam Léon in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 12-13 Titre : Bâtisseurs de solidarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Léon Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : TS Hygiène de l'habitat # Logement:Logement -- Droit # Réhabilitation # Service social # Solidarité Résumé : "Quand les services sociaux font appel au savoir-faire des Compagnons bâtisseurs, ils espèrent une amélioration de l'habitat, une appropriation du logement, un apprentissage de l'entretien courant d'une location. À l'issue de l'intervention, ils découvrent souvent des personnes montées en compétences et en pouvoir d'agir sur leur quotidien. Rencontres à Marseille." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35091 [article] Bâtisseurs de solidarité [texte imprimé] / Myriam Léon . - 2022 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 12-13 Catégories : TS Hygiène de l'habitat # Logement:Logement -- Droit # Réhabilitation # Service social # Solidarité Résumé : "Quand les services sociaux font appel au savoir-faire des Compagnons bâtisseurs, ils espèrent une amélioration de l'habitat, une appropriation du logement, un apprentissage de l'entretien courant d'une location. À l'issue de l'intervention, ils découvrent souvent des personnes montées en compétences et en pouvoir d'agir sur leur quotidien. Rencontres à Marseille." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35091

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Les enjeux organisationnels, managériaux et institutionnels s'opposent-ils aux enjeux cliniques? / Bouchereau, Xavier in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 14-15 Titre : Les enjeux organisationnels, managériaux et institutionnels s'opposent-ils aux enjeux cliniques? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bouchereau, Xavier ; Jean-Luc Boero Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : TS Finances # Hôpitaux # Hôpitaux:Hôpitaux -- Financement # Hôpitaux:Hôpitaux -- Gestion # Politique des dépenses publiques Résumé : "Combien de pratiques professionnelles instrumentalisées par des logiques budgétaires ou des obsessions technocratiques ? Mais combien d'autres encouragées et stimulées par une dynamique institutionnelle porteuse ? La subordination de la clinique au diktat hors-sol, pour fréquente qu'elle soit n'a rien d'incontournable." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35092 [article] Les enjeux organisationnels, managériaux et institutionnels s'opposent-ils aux enjeux cliniques? [texte imprimé] / Bouchereau, Xavier ; Jean-Luc Boero . - 2022 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 14-15 Catégories : TS Finances # Hôpitaux # Hôpitaux:Hôpitaux -- Financement # Hôpitaux:Hôpitaux -- Gestion # Politique des dépenses publiques Résumé : "Combien de pratiques professionnelles instrumentalisées par des logiques budgétaires ou des obsessions technocratiques ? Mais combien d'autres encouragées et stimulées par une dynamique institutionnelle porteuse ? La subordination de la clinique au diktat hors-sol, pour fréquente qu'elle soit n'a rien d'incontournable." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35092

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Le travail social et l'intervention sociale à l'épreuve d'un rapport / Didier Bertrand in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 16-17 Titre : Le travail social et l'intervention sociale à l'épreuve d'un rapport Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Bertrand Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : TS Action sociale # Action sociale:Action sociale -- Aspect politique Résumé : "L'action sociale est alimentée régulièrement par des rapports censés proposer des pistes de réflexion et surtout d'actions. Décryptage de leur mode de fonctionnement." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35093 [article] Le travail social et l'intervention sociale à l'épreuve d'un rapport [texte imprimé] / Didier Bertrand . - 2022 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 16-17 Catégories : TS Action sociale # Action sociale:Action sociale -- Aspect politique Résumé : "L'action sociale est alimentée régulièrement par des rapports censés proposer des pistes de réflexion et surtout d'actions. Décryptage de leur mode de fonctionnement." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35093

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Un handicap invisible toujours tabou [Dossier] / Jacques Trémintin in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 18-24 Titre : Un handicap invisible toujours tabou [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Franck Danger, Personne interviewée ; Claudine Colozzi Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-24 Langues : Français (fre) Catégories : TS Alphabétisation # Ateliers d'écriture # Écriture -- Histoire # Handicap # Illettrisme # Inégalité sociale :Fracture numérique Résumé : "La tradition orale a dominé la civilisation humaine pendant des millénaires malgré l'invention de l'écriture qui resta longtemps une pratique confidentielle réservée aux élites. Les épopées de Gilgamesh en Inde, de l'Iliade et l'Odyssée en Grèce, les mythes nordiques de l'Antiquité, les chansons de geste du Moyen Âge et autres récits épiques, furent racontés oralement très longtemps avant d'être retranscrits et lus. C'était des milliers de vers à retenir et à réciter, preuve de la formidable capacité de mémorisation dont a toujours su faire preuve l'être humain. C'est l'imprimerie qui donnera ses lettres de noblesses à l'écrit. Notre société tend parfois à assimiler l'illettrisme à une pathologie, au même titre qu'une maladie ou un handicap physique. Or, les peuples de culture non écrites sont capables de raisonnements aussi élaborés que ceux des lettrés. Et celles et ceux qui ne savent ni lire, ni écrire aujourd'hui, déploient souvent individuellement des stratégies particulièrement habiles pour compenser leurs difficultés à déchiffrer les signes. Bien sûr, il ne s'agit pas d'ignorer leur décalage à l'égard d'un monde dominé par les lecteurs, dont beaucoup souffrent. Et il convient de leur proposer des outils et des actions pour remédier à leur carence face à l'écriture, telles celles qui sont décrites dans notre dossier. Mais il faut aussi, avant de le faire, considérer, reconnaître et respecter leur différence au-delà du seul manque, comme une manière d'être au monde." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35094 [article] Un handicap invisible toujours tabou [Dossier] [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Franck Danger, Personne interviewée ; Claudine Colozzi . - 2022 . - p. 18-24. Langues : Français (fre) in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 18-24 Catégories : TS Alphabétisation # Ateliers d'écriture # Écriture -- Histoire # Handicap # Illettrisme # Inégalité sociale :Fracture numérique Résumé : "La tradition orale a dominé la civilisation humaine pendant des millénaires malgré l'invention de l'écriture qui resta longtemps une pratique confidentielle réservée aux élites. Les épopées de Gilgamesh en Inde, de l'Iliade et l'Odyssée en Grèce, les mythes nordiques de l'Antiquité, les chansons de geste du Moyen Âge et autres récits épiques, furent racontés oralement très longtemps avant d'être retranscrits et lus. C'était des milliers de vers à retenir et à réciter, preuve de la formidable capacité de mémorisation dont a toujours su faire preuve l'être humain. C'est l'imprimerie qui donnera ses lettres de noblesses à l'écrit. Notre société tend parfois à assimiler l'illettrisme à une pathologie, au même titre qu'une maladie ou un handicap physique. Or, les peuples de culture non écrites sont capables de raisonnements aussi élaborés que ceux des lettrés. Et celles et ceux qui ne savent ni lire, ni écrire aujourd'hui, déploient souvent individuellement des stratégies particulièrement habiles pour compenser leurs difficultés à déchiffrer les signes. Bien sûr, il ne s'agit pas d'ignorer leur décalage à l'égard d'un monde dominé par les lecteurs, dont beaucoup souffrent. Et il convient de leur proposer des outils et des actions pour remédier à leur carence face à l'écriture, telles celles qui sont décrites dans notre dossier. Mais il faut aussi, avant de le faire, considérer, reconnaître et respecter leur différence au-delà du seul manque, comme une manière d'être au monde." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35094

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Illettrisme : Un handicap invisible toujours tabou / Claudine Colozzi in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 18-21 Titre : Illettrisme : Un handicap invisible toujours tabou Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Colozzi Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-21 Note générale : Issu du dossier "Illettrisme : Un handicap invisible toujours tabou" Langues : Français (fre) Catégories : TS Alphabétisation # Écriture -- Histoire # Handicap # Illettrisme # Psychologie sociale:Communication # Troubles de la communication Résumé : "2,5  millions, c’est le nombre de personnes en situation d’illettrisme en France, soit 7  % de la population âgée de 18 à 65 ans. S’il affecte la vie sociale et professionnelle, notamment quand s’ajoutent les obstacles liés à l’outil numérique, ce phénomène demeure difficilement décelable. Y compris par les travailleurs sociaux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35095 [article] Illettrisme : Un handicap invisible toujours tabou [texte imprimé] / Claudine Colozzi . - 2022 . - p. 18-21. Issu du dossier "Illettrisme : Un handicap invisible toujours tabou" Langues : Français (fre) in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 18-21 Catégories : TS Alphabétisation # Écriture -- Histoire # Handicap # Illettrisme # Psychologie sociale:Communication # Troubles de la communication Résumé : "2,5  millions, c’est le nombre de personnes en situation d’illettrisme en France, soit 7  % de la population âgée de 18 à 65 ans. S’il affecte la vie sociale et professionnelle, notamment quand s’ajoutent les obstacles liés à l’outil numérique, ce phénomène demeure difficilement décelable. Y compris par les travailleurs sociaux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35095

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Parcours individualisé : Renouer avec les apprentissages à son rythme / Claudine Colozzi in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 22-23 Titre : Parcours individualisé : Renouer avec les apprentissages à son rythme Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Colozzi Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 22-23 Note générale : Issu du dossier "Illettrisme : Un handicap invisible toujours tabou" Langues : Français (fre) Catégories : TS Ateliers d'écriture # Éducateurs spécialisés # Éducation spéciale # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Illettrisme # Intégration scolaire # Intégration sociale Résumé : "Créée en Haute-Vienne par trois éducateurs spécialisés issus de la Protection de l’enfance, l’association Lutter pour l’inclusion et le respect par l’écriture (L.I.R.E) accompagne des personnes en situation d’illettrisme en s’adaptant à leurs besoins." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35096 [article] Parcours individualisé : Renouer avec les apprentissages à son rythme [texte imprimé] / Claudine Colozzi . - 2022 . - p. 22-23. Issu du dossier "Illettrisme : Un handicap invisible toujours tabou" Langues : Français (fre) in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 22-23 Catégories : TS Ateliers d'écriture # Éducateurs spécialisés # Éducation spéciale # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Illettrisme # Intégration scolaire # Intégration sociale Résumé : "Créée en Haute-Vienne par trois éducateurs spécialisés issus de la Protection de l’enfance, l’association Lutter pour l’inclusion et le respect par l’écriture (L.I.R.E) accompagne des personnes en situation d’illettrisme en s’adaptant à leurs besoins." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35096

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Entretien avec Franck Danger : Un maillon de la chaîne contre l’illettrisme / Franck Danger in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 24 Titre : Entretien avec Franck Danger : Un maillon de la chaîne contre l’illettrisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Danger, Personne interviewée ; Claudine Colozzi, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24 Note générale : Issu du dossier "Illettrisme : Un handicap invisible toujours tabou" Langues : Français (fre) Catégories : TS Ateliers d'écriture # Démocratie locale # Illettrisme # Inégalité sociale :Fracture numérique Résumé : "Cet ancien journaliste a créé le Service d’écriture publique (SEP) dans le Gard financé par les collectivités locales. Son objectif ? Garantir l’accès aux droits des personnes en difficulté face à l’écrit et à la dématérialisation des services publics." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35097 [article] Entretien avec Franck Danger : Un maillon de la chaîne contre l’illettrisme [texte imprimé] / Franck Danger, Personne interviewée ; Claudine Colozzi, Intervieweur . - 2022 . - p. 24. Issu du dossier "Illettrisme : Un handicap invisible toujours tabou" Langues : Français (fre) in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 24 Catégories : TS Ateliers d'écriture # Démocratie locale # Illettrisme # Inégalité sociale :Fracture numérique Résumé : "Cet ancien journaliste a créé le Service d’écriture publique (SEP) dans le Gard financé par les collectivités locales. Son objectif ? Garantir l’accès aux droits des personnes en difficulté face à l’écrit et à la dématérialisation des services publics." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35097

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Une journée typiquement atypique / A.G., éducateur spécialisé in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 26-27 Titre : Une journée typiquement atypique Type de document : texte imprimé Auteurs : A.G., éducateur spécialisé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : TS Éducateurs # Éducateurs -- Responsabilité professionnelle # Éducateurs :Educateurs -- Pratique # Éducateurs spécialisés # Éducation spéciale # Épuisement professionnel # Psychologie sociale:Reconnaissance sociale # Travail:Milieu de travail Résumé : "Il est des journées qui agacent et qui énervent par le peu de moyens que l’on nous donne, par le peu de considération que l’on reçoit." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35098 [article] Une journée typiquement atypique [texte imprimé] / A.G., éducateur spécialisé . - 2022 . - p. 26-27. Langues : Français (fre) in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 26-27 Catégories : TS Éducateurs # Éducateurs -- Responsabilité professionnelle # Éducateurs :Educateurs -- Pratique # Éducateurs spécialisés # Éducation spéciale # Épuisement professionnel # Psychologie sociale:Reconnaissance sociale # Travail:Milieu de travail Résumé : "Il est des journées qui agacent et qui énervent par le peu de moyens que l’on nous donne, par le peu de considération que l’on reçoit." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35098

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Accompagner et servir / Didier Bouterre in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 28-29 Titre : Accompagner et servir Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Bouterre Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Catégories : TS Accompagnement individuel # Accompagnement social # Aide médicale # Établissements médico-sociaux Résumé : "Il est de termes trop souvent employés comme équivalents qui justifient des précisions sémantiques pour en cerner le sens exact et éviter les confusions." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35099 [article] Accompagner et servir [texte imprimé] / Didier Bouterre . - 2022 . - p. 28-29. Langues : Français (fre) in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 28-29 Catégories : TS Accompagnement individuel # Accompagnement social # Aide médicale # Établissements médico-sociaux Résumé : "Il est de termes trop souvent employés comme équivalents qui justifient des précisions sémantiques pour en cerner le sens exact et éviter les confusions." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35099

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