Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermeture le 11 novembre 2024
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
: la réciprocité transformatrice
| Titre : |
De la relation d'aide à la relation d'êtres : la réciprocité transformatrice |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christophe Gaignon, Auteur ; Guy Ausloos, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Paris : L'Harmattan |
| Année de publication : |
2006 |
| Collection : |
Histoire de vie et formation |
| Importance : |
211 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-296-00127-5 |
| Prix : |
19,9 |
| Note générale : |
"GAIGNON Christophe ; Ausloos G., préf." |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cardijn
Educateur # Identité # Professionnel # Relation # Rencontre # Travail social
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Comportement d'aide # Expérience # Travailleurs sociaux
|
| Mots-clés : |
Relation d'aide Travail social Travailleur social Professionnel Relation Usager Educateur Identité Rencontre Expérience |
| Index. décimale : |
TS5 Accompagnement / Relation d'aide |
| Résumé : |
Ce livre traite de la démarche d'un éducateur engagé auprès des jeunes et de familles en situation de rupture, de crise et de transition. Soucieux d'être présent à lui-même et «lieu d'accueil» pour l'autre, l'auteur cherche à intégrer sa propre histoire de vie et sa pratique. En parallèle avec lui, le lecteur est incité à réfléchir au sens et à la portée des occasions de rencontre avec autrui. Il est amené à revisiter des espaces de sa propre vie, à dégager délicatement ses découvertes, à les relier à des enjeux de son existence. La démarche nous amène à la jonction de l'expérience de vie, de l'intervention clinique et de l'exercice du souci éthique. |
| Note de contenu : |
"I. Sources existentielles et épistémologiques de ce projet
1. L'approche heuristique, un moyen de se mettre au monde / 2. De ma vie personnelle à ma vie professionnelle
II. Assumer le sens et animer le monde: un récit de vie et de pratique
3. Mise en contexte transgénérationnelle / 4. L'émergence de la réciprocité transformatrice / 5. Dialogue entre vie et mort / 6. Résonance entre amour et mort
III. Apprendre de son expérience: dimensions éthiques
7. De la relation réciproque / 8. Réciprocité et considérations éthiques
Synthèse. Quelques incontournables pour l'émergence de la réciprocité transformatrice" |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5931 |
De la relation d'aide à la relation d'êtres : la réciprocité transformatrice [texte imprimé] / Christophe Gaignon, Auteur ; Guy Ausloos, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2006 . - 211 p.. - ( Histoire de vie et formation) . ISBN : 978-2-296-00127-5 : 19,9 "GAIGNON Christophe ; Ausloos G., préf." Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Cardijn
Educateur # Identité # Professionnel # Relation # Rencontre # Travail social
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Comportement d'aide # Expérience # Travailleurs sociaux
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| Mots-clés : |
Relation d'aide Travail social Travailleur social Professionnel Relation Usager Educateur Identité Rencontre Expérience |
| Index. décimale : |
TS5 Accompagnement / Relation d'aide |
| Résumé : |
Ce livre traite de la démarche d'un éducateur engagé auprès des jeunes et de familles en situation de rupture, de crise et de transition. Soucieux d'être présent à lui-même et «lieu d'accueil» pour l'autre, l'auteur cherche à intégrer sa propre histoire de vie et sa pratique. En parallèle avec lui, le lecteur est incité à réfléchir au sens et à la portée des occasions de rencontre avec autrui. Il est amené à revisiter des espaces de sa propre vie, à dégager délicatement ses découvertes, à les relier à des enjeux de son existence. La démarche nous amène à la jonction de l'expérience de vie, de l'intervention clinique et de l'exercice du souci éthique. |
| Note de contenu : |
"I. Sources existentielles et épistémologiques de ce projet
1. L'approche heuristique, un moyen de se mettre au monde / 2. De ma vie personnelle à ma vie professionnelle
II. Assumer le sens et animer le monde: un récit de vie et de pratique
3. Mise en contexte transgénérationnelle / 4. L'émergence de la réciprocité transformatrice / 5. Dialogue entre vie et mort / 6. Résonance entre amour et mort
III. Apprendre de son expérience: dimensions éthiques
7. De la relation réciproque / 8. Réciprocité et considérations éthiques
Synthèse. Quelques incontournables pour l'émergence de la réciprocité transformatrice" |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5931 |
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Exemplaires (1)
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| TS5 GAI RE | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
