Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
[article]
| Titre : |
Vers l’inclusion numérique et au-delà [Dossier] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pluralité d'auteurs |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 4-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
TS
Inégalité sociale :Fracture numérique # Société numérique
|
| Résumé : |
"Le contexte épidémique que nous connaissons aujourd’hui a eu pour conséquence d’accélérer le passage au numérique au sein de certains secteurs, auprès de certains publics. Faire ses courses en ligne, gérer l’administratif via des portails virtuels, organiser des apéros conviviaux, découvrir une expo virtuelle, bénéficier d’une consultation à distance, participer à des réunions professionnelles, suivre ses cours en distanciel... Plusieurs pans de nos vies ont basculé dans la virtualité totale ou partielle. Nous ne sommes toutefois pas toutes et tous égales·aux en la matière ! Si pour certain·e·s c’est une véritable opportunité, pour bon nombre d’entre nous il s’agit d’un obstacle infranchissable. Cette fracture vis-à-vis du numérique vient généralement s’additionner à d’autres inégalités sociales dont certains publics sont déjà victimes. Excluant ainsi toujours un peu plus les publics déjà fragilisés, bien souvent féminins. L’(in)formation des publics et l’interpellation politique sont cœur de nos préoccupations et nécessitent une vigilance accrue des actrices·teurs associatives·ifs." |
| En ligne : |
https://www.femmesprevoyantes.be/wp-content/uploads/2021/03/Femmes-plurielles_MA [...] |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32131 |
in Femmes plurielles > 72 (Mars 2021) . - p. 4-32
[article] Vers l’inclusion numérique et au-delà [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2021 . - p. 4-32. Langues : Français ( fre) in Femmes plurielles > 72 (Mars 2021) . - p. 4-32
| Catégories : |
TS
Inégalité sociale :Fracture numérique # Société numérique
|
| Résumé : |
"Le contexte épidémique que nous connaissons aujourd’hui a eu pour conséquence d’accélérer le passage au numérique au sein de certains secteurs, auprès de certains publics. Faire ses courses en ligne, gérer l’administratif via des portails virtuels, organiser des apéros conviviaux, découvrir une expo virtuelle, bénéficier d’une consultation à distance, participer à des réunions professionnelles, suivre ses cours en distanciel... Plusieurs pans de nos vies ont basculé dans la virtualité totale ou partielle. Nous ne sommes toutefois pas toutes et tous égales·aux en la matière ! Si pour certain·e·s c’est une véritable opportunité, pour bon nombre d’entre nous il s’agit d’un obstacle infranchissable. Cette fracture vis-à-vis du numérique vient généralement s’additionner à d’autres inégalités sociales dont certains publics sont déjà victimes. Excluant ainsi toujours un peu plus les publics déjà fragilisés, bien souvent féminins. L’(in)formation des publics et l’interpellation politique sont cœur de nos préoccupations et nécessitent une vigilance accrue des actrices·teurs associatives·ifs." |
| En ligne : |
https://www.femmesprevoyantes.be/wp-content/uploads/2021/03/Femmes-plurielles_MA [...] |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32131 |
|  |
Exemplaires (1)
|
| PER FPL 72 (2021) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
