Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Le transfert des compétences en question / SADOUNE Ahmédo in Le journal des psychologues, 213 (décembre 2003)
[article]
Titre : Le transfert des compétences en question Type de document : texte imprimé Auteurs : SADOUNE Ahmédo, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Article en page(s) : pp. 70-72 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Compétence # Psychologie
TS
Transfert (psychologie) # TravailMots-clés : Transfert Travail Psychologie Compétence Résumé : "Les contextes de mobilité, de changements, de chômage... contraignent les individus à réfléchir sur leur potentiel de flexibilité et sur la transférabilité des compétences dans un domaine plus ou moins proche de celui déjà connu. Cette démarche ne va pas de soi et demande très souvent le soutien d'un professionnel." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10316
in Le journal des psychologues > 213 (décembre 2003) . - pp. 70-72[article] Le transfert des compétences en question [texte imprimé] / SADOUNE Ahmédo, Auteur . - Revigny : Martin média . - pp. 70-72.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 213 (décembre 2003) . - pp. 70-72
Catégories : Cardijn
Compétence # Psychologie
TS
Transfert (psychologie) # TravailMots-clés : Transfert Travail Psychologie Compétence Résumé : "Les contextes de mobilité, de changements, de chômage... contraignent les individus à réfléchir sur leur potentiel de flexibilité et sur la transférabilité des compétences dans un domaine plus ou moins proche de celui déjà connu. Cette démarche ne va pas de soi et demande très souvent le soutien d'un professionnel." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10316 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 213 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Travailler en réseau : partager et capitaliser les pratiques professionnelles / Guy Le Boterf
Titre : Travailler en réseau : partager et capitaliser les pratiques professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Le Boterf, Auteur Editeur : Paris : Organisation Année de publication : 2004 Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-3146-0 Prix : 35,38 Note générale : Le Boterf Guy Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Compétence # Pratique professionnelle # RéseauMots-clés : Réseau Pratique professionnelle Compétence Index. décimale : TS3 Travail social communautaire et de réseau Résumé : Les caractéristiques des principaux types de réseaux professionnels / Les risques de dérives à prévenir / Les conditions à réunir pour assurer le fonctionnement optimal d'un réseau / Les méthodes spécifiques au partage et à la capitalisation des pratiques professionnelles / Les réseaux de professionnels se multiplient et leurs finalités sont variées: élaboration et mise en oeuvre de projets en commun, mise à disposition de ressources d'expertises, veille technologique, économique ou sociale, prise en charge collective de pathologies, développement de l'innovation, apprentissages mutuels... Mais trop souvent les déceptions succèdent aux enthousiasmes initiaux: résultats peu probants au regard du temps passé, désengagement et perte des motivations, reprise en main par des structures hiérarchiques pyramidales. Face à cette situation, tout l'intérêt de ce nouvel ouvrage de Guy Le Boterf est de proposer à la fois une réflexion théorique approfondie sur le fonctionnement des réseaux et des préconisations très pratiques pour les conduire et y participer avec efficacité. Note de contenu : 1. Les raisons des réseaux / 2. Typologie des réseaux / 3. Les dérives possibles / 4. Les conditions de réussite / 5. La partage des pratiques: la nécessité d'une méthode Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6084 Travailler en réseau : partager et capitaliser les pratiques professionnelles [texte imprimé] / Guy Le Boterf, Auteur . - Paris : Organisation, 2004 . - 158 p.
ISBN : 978-2-7081-3146-0 : 35,38
Le Boterf Guy
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Compétence # Pratique professionnelle # RéseauMots-clés : Réseau Pratique professionnelle Compétence Index. décimale : TS3 Travail social communautaire et de réseau Résumé : Les caractéristiques des principaux types de réseaux professionnels / Les risques de dérives à prévenir / Les conditions à réunir pour assurer le fonctionnement optimal d'un réseau / Les méthodes spécifiques au partage et à la capitalisation des pratiques professionnelles / Les réseaux de professionnels se multiplient et leurs finalités sont variées: élaboration et mise en oeuvre de projets en commun, mise à disposition de ressources d'expertises, veille technologique, économique ou sociale, prise en charge collective de pathologies, développement de l'innovation, apprentissages mutuels... Mais trop souvent les déceptions succèdent aux enthousiasmes initiaux: résultats peu probants au regard du temps passé, désengagement et perte des motivations, reprise en main par des structures hiérarchiques pyramidales. Face à cette situation, tout l'intérêt de ce nouvel ouvrage de Guy Le Boterf est de proposer à la fois une réflexion théorique approfondie sur le fonctionnement des réseaux et des préconisations très pratiques pour les conduire et y participer avec efficacité. Note de contenu : 1. Les raisons des réseaux / 2. Typologie des réseaux / 3. Les dérives possibles / 4. Les conditions de réussite / 5. La partage des pratiques: la nécessité d'une méthode Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6084 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS3 LEB TR Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Una experiencia de innovación docente en el currículum universitario del título de Trabajo Social / Tomasa Luengo Rodríguez in Servicios sociales y política social, 83 (3e trimestre 2008)
[article]
Titre : Una experiencia de innovación docente en el currículum universitario del título de Trabajo Social Type de document : texte imprimé Auteurs : Tomasa Luengo Rodríguez, Auteur ; José Daniel Rueda Estrada, Auteur ; Natividad de la Red Vega, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 109-124 Langues : Espagnol (spa) Catégories : Cardijn
Compétence # Formation professionnelle
TS
Enseignement # Travailleurs sociauxPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13685
in Servicios sociales y política social > 83 (3e trimestre 2008) . - pp. 109-124[article] Una experiencia de innovación docente en el currículum universitario del título de Trabajo Social [texte imprimé] / Tomasa Luengo Rodríguez, Auteur ; José Daniel Rueda Estrada, Auteur ; Natividad de la Red Vega, Auteur . - 2008 . - pp. 109-124.
Langues : Espagnol (spa)
in Servicios sociales y política social > 83 (3e trimestre 2008) . - pp. 109-124
Catégories : Cardijn
Compétence # Formation professionnelle
TS
Enseignement # Travailleurs sociauxPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13685 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SSP 83 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible L'usager sait-il ce qui est bien pour lui? / Jacques Trémintin in Lien social, 727 (Octobre 2004)
[article]
Titre : L'usager sait-il ce qui est bien pour lui? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 4-10 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Compétence # Familles # Intervention # Méthodologie # Réseau # Responsabilité
TS
Action sociale # Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Autonomie # Comportement d'aide # Rôle parentalMots-clés : Usager Méthodologie Relation d'aide Autonomie Intervention Réseau Compétence Famille Parentalité Responsabilité Action sociale Résumé : "Quelle part prennent respectivement l'intervenant et l'usager dans le processus de résolution des difficultés qui les fait se rencontrer? Question aussi ancienne que l'action sociale. Plusieurs méthodologies ont émergé ces dernières années qui ont fait tomber le professionnel de son trône de sauveur et ont restitué à la personne aidée la position centrale." Note de contenu : Soutenir la fonction parentale ce n'est pas soutenir les parents / Entretien avec Maryse Vaillant, psychologue, psychanalyste Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11139
in Lien social > 727 (Octobre 2004) . - pp. 4-10[article] L'usager sait-il ce qui est bien pour lui? [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 4-10.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 727 (Octobre 2004) . - pp. 4-10
Catégories : Cardijn
Compétence # Familles # Intervention # Méthodologie # Réseau # Responsabilité
TS
Action sociale # Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Autonomie # Comportement d'aide # Rôle parentalMots-clés : Usager Méthodologie Relation d'aide Autonomie Intervention Réseau Compétence Famille Parentalité Responsabilité Action sociale Résumé : "Quelle part prennent respectivement l'intervenant et l'usager dans le processus de résolution des difficultés qui les fait se rencontrer? Question aussi ancienne que l'action sociale. Plusieurs méthodologies ont émergé ces dernières années qui ont fait tomber le professionnel de son trône de sauveur et ont restitué à la personne aidée la position centrale." Note de contenu : Soutenir la fonction parentale ce n'est pas soutenir les parents / Entretien avec Maryse Vaillant, psychologue, psychanalyste Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11139 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 727 (2004) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Using Video Interviewing in the Assessment of Social Work Communication Skills / Patricia Cartney in The british journal of social work, 36/5 (juil. 2006)
[article]
Titre : Using Video Interviewing in the Assessment of Social Work Communication Skills Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Cartney, Auteur Editeur : Oxford : Oxford university press - GB - Oxford Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 827-844 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Communication # Compétence # Evaluation
TS
Réflexivité (philosophie)Mots-clés : Communication Compétence Evaluation Reflexivité Résumé : "The social work degree has now been introduced in England and it is timely to reflect on and evaluate key changes made by many universities in this process. This paper reflects on the beginning of such an evaluation, presenting a case study of assessment changes made in relation to communication skills teaching in a post-1992 university. This will act as a vehicle to explore some of the inherent complexities involved. Assessment methods implemented on social work courses should be scrutinized in relation to their validity, reliability and feasibility. Drawing upon multi-professional literature, one such process of scrutiny is described, with the intention of contributing to current debates regarding communication skills within the wider arena of developing social work education. The case study presented outlines how one social work programme changed its method of assessing communication skills for social work students. It explores the processes involved in moving from an essay assignment to the use of video interviews, supplemented by a written reflective self-evaluation undertaken in relation to the interview process. The views of students are outlined via their responses to a questionnaire and the paper highlights key themes identified by a student focus group." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12309
in The british journal of social work > 36/5 (juil. 2006) . - pp. 827-844[article] Using Video Interviewing in the Assessment of Social Work Communication Skills [texte imprimé] / Patricia Cartney, Auteur . - Oxford : Oxford university press - GB - Oxford, 2006 . - pp. 827-844.
Langues : Français (fre)
in The british journal of social work > 36/5 (juil. 2006) . - pp. 827-844
Catégories : Cardijn
Communication # Compétence # Evaluation
TS
Réflexivité (philosophie)Mots-clés : Communication Compétence Evaluation Reflexivité Résumé : "The social work degree has now been introduced in England and it is timely to reflect on and evaluate key changes made by many universities in this process. This paper reflects on the beginning of such an evaluation, presenting a case study of assessment changes made in relation to communication skills teaching in a post-1992 university. This will act as a vehicle to explore some of the inherent complexities involved. Assessment methods implemented on social work courses should be scrutinized in relation to their validity, reliability and feasibility. Drawing upon multi-professional literature, one such process of scrutiny is described, with the intention of contributing to current debates regarding communication skills within the wider arena of developing social work education. The case study presented outlines how one social work programme changed its method of assessing communication skills for social work students. It explores the processes involved in moving from an essay assignment to the use of video interviews, supplemented by a written reflective self-evaluation undertaken in relation to the interview process. The views of students are outlined via their responses to a questionnaire and the paper highlights key themes identified by a student focus group." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12309 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 36/5 (2006) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Variations des rapports entre les juridictions pénales internationales et les juridictions nationales dans la répression des crimes internationaux / Moussounga Itsouhou Mbadinga in Revue trimestrielle des droits de l'homme, 56 (oct 2003)
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