Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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159.922.76 Dyspraxie |
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Merci la dyspraxie / Ludivine Halloy (2017)
Titre : Merci la dyspraxie : Voici quelques aménagements légitimes offers à tous les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludivine Halloy ; Anne-Catherine Jamart Editeur : Floreffe : Editions atzéo sprl Année de publication : 2017 Importance : 87 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-16-7 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.76 Dyspraxie | 371.3 Communication (Méthode) | 371.65 Troubles de l'apprentissage Merci la dyspraxie : Voici quelques aménagements légitimes offers à tous les élèves [texte imprimé] / Ludivine Halloy ; Anne-Catherine Jamart . - Floreffe (rue Arthur Patiny 16, 5150) : Editions atzéo sprl, 2017 . - 87 p. : ill.
ISBN : 978-2-930794-16-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.76 Dyspraxie | 371.3 Communication (Méthode) | 371.65 Troubles de l'apprentissage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023096 371.65 TRO Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible NumaBib: Une bibliothèque "dys-férente" / Patrick Delmée in Prof, 40 (Décembre 2018 - Janvier-Février 2019)
[article]
Titre : NumaBib: Une bibliothèque "dys-férente" Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Delmée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.40 Langues : Français (fre) Catégories : 02 Bibliothèque Lecture | 159.922.76 Dyscalculie | 159.922.76 Dyspraxie | 8 Dyslexie | 8.085:37 Dyslalie | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 8.08:37 Dysgraphie | 801.1:6 Dysorthographie En ligne : http://www.apeda.be/numabib/
in Prof > 40 (Décembre 2018 - Janvier-Février 2019) . - p.40[article] NumaBib: Une bibliothèque "dys-férente" [texte imprimé] / Patrick Delmée . - 2018 . - p.40.
Langues : Français (fre)
in Prof > 40 (Décembre 2018 - Janvier-Février 2019) . - p.40
Catégories : 02 Bibliothèque Lecture | 159.922.76 Dyscalculie | 159.922.76 Dyspraxie | 8 Dyslexie | 8.085:37 Dyslalie | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 8.08:37 Dysgraphie | 801.1:6 Dysorthographie En ligne : http://www.apeda.be/numabib/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024625 37 PRO 40 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible On ne voit pas avec les yeux mais avec le cerveau / Sylvie Chokron in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : On ne voit pas avec les yeux mais avec le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Chokron Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 52-53 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.76 Dyspraxie | 612.82 Cerveau | 612.84 Vue
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 52-53[article] On ne voit pas avec les yeux mais avec le cerveau [texte imprimé] / Sylvie Chokron . - 2021 . - p. 52-53.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 52-53
Catégories : 159.922.76 Dyspraxie | 612.82 Cerveau | 612.84 Vue Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026910 3 SCH 335 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible LE PSYCHOLOGUE ET L'ENFANT (2001-01-01)
Titre : LE PSYCHOLOGUE ET L'ENFANT Autre titre : Dyspraxie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2001-01-01 Collection : JDI ISBN/ISSN/EAN : 1-111-33682-1 Catégories : 159.922.76 Dyspraxie Mots-clés : Dyspraxie Difficulté d'organis. des gestes LE PSYCHOLOGUE ET L'ENFANT ; Dyspraxie [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2001-01-01. - (JDI) .
ISSN : 1-111-33682-1
Catégories : 159.922.76 Dyspraxie Mots-clés : Dyspraxie Difficulté d'organis. des gestes Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 33682/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Quels aménagements raisonnables l'enseignant peut-il mettre en œuvre dan l'enseignement primaire ? (2019-2020)
Titre : Quels aménagements raisonnables l'enseignant peut-il mettre en œuvre dan l'enseignement primaire ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2019-2020 Importance : 50 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.922.76 Dyspraxie | 37 Aménagement de la classe | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 371.66 Aménagements spécifiques / Aménagements raisonnables | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 8.08:37 Dysgraphie | 801.1:6 Dysorthographie Etudiant : Leleux, Céline Quels aménagements raisonnables l'enseignant peut-il mettre en œuvre dan l'enseignement primaire ? [TFE / Mémoire] . - 2019-2020 . - 50 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.922.76 Dyspraxie | 37 Aménagement de la classe | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 371.66 Aménagements spécifiques / Aménagements raisonnables | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 8.08:37 Dysgraphie | 801.1:6 Dysorthographie Etudiant : Leleux, Céline Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les troubles Dys: Obstacles, résistances et controverses / Alain Moret (2019)
PermalinkLes troubles spécifiques de l'apprentissage / Anne-Dominique Rousseau in Dauphin, 10 (27 janvier 2017)
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