Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Oser l'apprentissage... à l'école! / C. Jamaer (2006-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013491 37.1 JAM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 28/06/2024 L000028958 37.1 JAM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 28/06/2024 L000013492 371.8 JAM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Oser les pédagogies de groupe / Jean Paul Donckèle (2003-01-01)
Titre : Oser les pédagogies de groupe : Enseigner autrement afin qu'ils apprennent vraiment Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Paul Donckèle, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2003-01-01 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 200 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-798-9 Catégories : 37 Apprentissage | 37 Situation-problème | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.41 Travail de groupe Oser les pédagogies de groupe : Enseigner autrement afin qu'ils apprennent vraiment [texte imprimé] / Jean Paul Donckèle, Auteur . - Namur : Erasme, 2003-01-01 . - 200. - (Pédagogie/Formation) .
ISBN : 978-2-87127-798-9
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Situation-problème | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.41 Travail de groupe Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013777 371 GRO Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000024950 371.3 DON Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Oser travailler par compétences au premier degré du secondaire... (16/2005-2006)
Titre : Oser travailler par compétences au premier degré du secondaire... Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 16/2005-2006 Importance : 41 Catégories : 37 Apprentissage | 37 Constructivisme | 371.26 Compétence | 371.26 Evaluation en langues | 371.5 Motivation scolaire Mots-clés : Socio-constructivisme Apprentissages Autonomie Compétences (Evaluation) Motivation scolaire Constructivisme Evaluation en langues Etudiant : DE CLERCQ, T. Oser travailler par compétences au premier degré du secondaire... [TFE / Mémoire] . - 16/2005-2006 . - 41.
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Constructivisme | 371.26 Compétence | 371.26 Evaluation en langues | 371.5 Motivation scolaire Mots-clés : Socio-constructivisme Apprentissages Autonomie Compétences (Evaluation) Motivation scolaire Constructivisme Evaluation en langues Etudiant : DE CLERCQ, T. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013595 371.7 DEC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Outils, ficelles pour une meilleure gestion des classes multiples
Titre : Outils, ficelles pour une meilleure gestion des classes multiples Type de document : TFE / Mémoire Importance : 51 ISBN/ISSN/EAN : 24/2004-2005 Catégories : 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 371.26 Compétence | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.3 Cycle | 371.41 Gestion de classe | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel Etudiant : LAURENT, E. Outils, ficelles pour une meilleure gestion des classes multiples [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 51.
ISSN : 24/2004-2005
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 371.26 Compétence | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.3 Cycle | 371.41 Gestion de classe | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel Etudiant : LAURENT, E. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013675 371.3 LAU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Les outils numériques sont-ils favorables aux apprentissages des élèves? (50/2018-2019)
Titre : Les outils numériques sont-ils favorables aux apprentissages des élèves? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 50/2018-2019 Importance : 77 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Apprentissage | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 681.3 Nouvelle technologie Etudiant : Di Pastena, Zoé Les outils numériques sont-ils favorables aux apprentissages des élèves? [TFE / Mémoire] . - 50/2018-2019 . - 77 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Apprentissage | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 681.3 Nouvelle technologie Etudiant : Di Pastena, Zoé Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025404 371.3 OUT Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Des outils pour apprendre / J. Rioult (2001-01-01)
PermalinkParents, enseignants...Eduquer ensemble / Bruno Humbeeck (2018)
PermalinkLa parole aux élèves
PermalinkLa parole institutrice / Anne Popet (2004-01-01)
PermalinkPartager le plaisir d'apprendre / M. Hohmann (2001-01-01)
PermalinkLe passage du prescolaire au scolaire : pourquoi dit-on qu'un enfant perd son autonomie une fois arrivé en 1ère primaire? (22/2010-2011)
PermalinkLa pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui / J. Houssaye (2009-01-01)
PermalinkUne pédagogie de l'entraide / A. La Garanderie (1994-01-01)
PermalinkLes pédagogies nouvelles
PermalinkPenser pour apprendre / J. Heraud (1999-01-01)
PermalinkPériodique d'inf. et d'échange des prof. de sciences sociales
PermalinkPériodique d'inf. et d'échange des prof. de sciences sociales
PermalinkPériodique d'inf. et d'échange des prof. de sciences sociales
PermalinkPistes pour la mise en place des cycles à l'école fondamentale / B. Rey (2003-01-01)
PermalinkLa place du jeu en maternelle : Les apports du jeu / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 298 (Avril 2021)
PermalinkLe plaisir d'apprendre en mouvement avec le Brain Gym / Muriel Albert (2014)
PermalinkPlanifier un cours / Evelyne Charlier (1989-01-01)
PermalinkPMEV et PIASC contradictoires ou indissociables?
PermalinkLe portfolio / L. Dore (2002-01-01)
PermalinkPour une éducation non-violente / Bernadette Bayada (1994-01-01)
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