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Concours d'"écolo-poésie" / Abdoulaye Seck in Francophonies du Sud, 45 (Novembre-décembre 2018)
[article]
Titre : Concours d'"écolo-poésie" : Fiche-article Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdoulaye Seck Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Catégories : 784 Protection de l'environnement | 8-1 Poésie Résumé : "Il ne s'agit pas d'une fiche pédagogique comme celles qui vous sont proposées habituellement. Mais ce récit d'une expérience peut être un véritable guide d'activité pour les enseignants de français, en collaboration interdisciplinaire avec les professeurs de SVT."
in Francophonies du Sud > 45 (Novembre-décembre 2018) . - p. 28-29[article] Concours d'"écolo-poésie" : Fiche-article [texte imprimé] / Abdoulaye Seck . - 2018 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Francophonies du Sud > 45 (Novembre-décembre 2018) . - p. 28-29
Catégories : 784 Protection de l'environnement | 8-1 Poésie Résumé : "Il ne s'agit pas d'une fiche pédagogique comme celles qui vous sont proposées habituellement. Mais ce récit d'une expérience peut être un véritable guide d'activité pour les enseignants de français, en collaboration interdisciplinaire avec les professeurs de SVT." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017636 8 FDS 45 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible A la conquête des textes: 5è année / J.-P. Lefèvre ([s.d.])
Titre : A la conquête des textes: 5è année Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Lefèvre, Auteur Editeur : Ransart : Au gai savoir Année de publication : [s.d.] Importance : 120 p. Catégories : 001 P5 Niveau 5ème primaire | 371.3 Compétence instrumentale | 8-1 Poésie | 8.03 Brochure touristique | 8.03 Catalogue | 8.03 Schéma narratif | 8.03 Texte | 8.08 Acrostiche | 8.08 Argumentation | 8.08 Bande dessinée | 8.08 Carte postale | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Description | 8.08 Emballage | 8.08 Faire-part | 8.08 Informatif | 8.08 Injonctif | 8.08 Lettre | 8.08 Portrait | 8.08 Rébus | 8.08 Texte narratif | 8.09 Récit (constituant) | 8.09 Récit (Ligne du temps) | 801.19 Ponctuation | 801.3 Jeu de mot | 801.5 Complément circonstanciel | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Infinitif | 801.5 Organisateur textuel | 801.5 Pronominalisation | 801.552 Emploi du temps | 801.552 Impératif présent A la conquête des textes: 5è année [texte imprimé] / J.-P. Lefèvre, Auteur . - Ransart (Rue de la station, 60, 6043) : Au gai savoir, [s.d.] . - 120 p.
Catégories : 001 P5 Niveau 5ème primaire | 371.3 Compétence instrumentale | 8-1 Poésie | 8.03 Brochure touristique | 8.03 Catalogue | 8.03 Schéma narratif | 8.03 Texte | 8.08 Acrostiche | 8.08 Argumentation | 8.08 Bande dessinée | 8.08 Carte postale | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Description | 8.08 Emballage | 8.08 Faire-part | 8.08 Informatif | 8.08 Injonctif | 8.08 Lettre | 8.08 Portrait | 8.08 Rébus | 8.08 Texte narratif | 8.09 Récit (constituant) | 8.09 Récit (Ligne du temps) | 801.19 Ponctuation | 801.3 Jeu de mot | 801.5 Complément circonstanciel | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Infinitif | 801.5 Organisateur textuel | 801.5 Pronominalisation | 801.552 Emploi du temps | 801.552 Impératif présent Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022747 8.08 P5 LEF Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible CONSTRUIRE SON LANGAGE (1996-01-01)
Titre : CONSTRUIRE SON LANGAGE Autre titre : Comptines et poésie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1996-01-01 Collection : Education enfantine ISBN/ISSN/EAN : 1-111-32890-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8-1 Comptine | 8-1 Poésie | 8.085 Langage / Oral Mots-clés : Poésie Langage Langage (apprentissage) Fables Elocution Comptines M Niveau maternel CONSTRUIRE SON LANGAGE ; Comptines et poésie [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 1996-01-01. - (Education enfantine) .
ISSN : 1-111-32890-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8-1 Comptine | 8-1 Poésie | 8.085 Langage / Oral Mots-clés : Poésie Langage Langage (apprentissage) Fables Elocution Comptines M Niveau maternel Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32890/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible CONTE-COMPTINE-POESIE (1997-01-01)
Titre : CONTE-COMPTINE-POESIE Autre titre : 3. Poésie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1997-01-01 Collection : Education enfantine ISBN/ISSN/EAN : 1-111-32728-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8 Soleil | 8-1 Automne | 8-1 Nature | 8-1 Poésie | 8-1 Printemps | 8-1 Rentrée scolaire Mots-clés : Rentrée scolaire (Poésie) Poésie Fables M Niveau maternel Printemps (Poésie) Automne (Poésie) Soleil (Poésie) Nature (Poésie) CONTE-COMPTINE-POESIE ; 3. Poésie [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 1997-01-01. - (Education enfantine) .
ISSN : 1-111-32728-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8 Soleil | 8-1 Automne | 8-1 Nature | 8-1 Poésie | 8-1 Printemps | 8-1 Rentrée scolaire Mots-clés : Rentrée scolaire (Poésie) Poésie Fables M Niveau maternel Printemps (Poésie) Automne (Poésie) Soleil (Poésie) Nature (Poésie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32728/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible CONTE-COMPTINE-POESIE (1989-01-01)
Titre : CONTE-COMPTINE-POESIE Autre titre : 8. Vers la création poétique Type de document : texte imprimé Année de publication : 1989-01-01 Importance : 6 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-40000-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8-1 Poésie | 8-1.09 Poésie (Etude sur) Mots-clés : Poésie Poésie (Etude sur) Fables Poésie (Ecriture créativité) M Niveau maternel Poète CONTE-COMPTINE-POESIE ; 8. Vers la création poétique [texte imprimé] . - 1989-01-01 . - 6.
ISSN : 1-111-40000-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8-1 Poésie | 8-1.09 Poésie (Etude sur) Mots-clés : Poésie Poésie (Etude sur) Fables Poésie (Ecriture créativité) M Niveau maternel Poète Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40000/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible CONTES (DOC M) (2002-01-01)
PermalinkA cor et à cri / A. Chavee (1985-01-01)
PermalinkDes corps en volume / Elisabeth Doumenc (2002-01-01)
PermalinkLe cou de la girafe / Mathieu Rocher in Pomme d'Api, 613 (Mars 2017)
PermalinkLes couleurs de mon enfance / J.-H. Malineau (1977-01-01)
PermalinkLes couleurs des voyelles / K. Koch (1978-01-01)
PermalinkCréation poétique (1998-01-01)
PermalinkCréation poètique CE / B. Semenadisse (1983-01-01)
PermalinkCréation poétique CE / B. Semenadisse (1983-01-01)
PermalinkCréation poétique CM / B. Semenadisse (1981-01-01)
PermalinkCréation poétique CM / B. Semenadisse (1983-01-01)
PermalinkCréer une culture poétique (1997-01-01)
PermalinkCrépuscule / Maurice Careme in J'apprends à lire, 235 (Novembre 2019)
PermalinkDans les pas poétiques des enfants / Martine Boncourt in Le nouvel éducateur, 229 (Octobre 2016)
PermalinkDeclic 5 cahier A : Activités grammaticales / J.-L. Hengchen (2004)
PermalinkDeclic 5 cahier B : Grammaire / J.-L. Hengchen (2015)
PermalinkDeclic 5 cahier A : Grammaire / J.-L. Hengchen (2015)
PermalinkDeclic 6 cahier A : Activités grammaticales / J.-L. Hengchen (2004)
PermalinkDeclic 6 cahier B : Grammaire / J.-L. Hengchen (2015)
PermalinkDeclic 6 cahier A : Grammaire / J.-L. Hengchen (2015)
PermalinkDents 2000 [= 37 feuilles] / C. Stouffs (1988-01-01)
PermalinkDites trente-deux / Françoise Lison-Leroy (1997-01-01)
PermalinkDROITS DE L'ENFANT (DOC) (2009-01-01)
PermalinkDrôle de voix... / Ineke Marynissen in Dokadi, 10 (Juin 2017)
PermalinkDuodecim: Jeu de cartes et poésie / Julien Marcland in La Classe, 296 (Février 2019)
PermalinkEcrire de grandes pensées en poésie: 7-8 ans / Lucy Calkins (2020)
PermalinkEcrire et rédiger à l'école / P. Guibert (1960-01-01)
PermalinkECRITURE CREATIVITE (DOC) (2001-01-01)
PermalinkECRITURE CREATIVITE (DOC) (2002-01-01)
PermalinkECRITURE CREATIVITE (DOC) (2001-01-01)
PermalinkUn écrivain à l'école (1996-01-01)
PermalinkEmbarquement immédiat / F. Spiess (2004-01-01)
PermalinkL'enfant et les animaux / P. Lequeux (1976-01-01)
PermalinkL'enfant, la musique et l'école / A. Fulin (1979-01-01)
PermalinkEnseigner la créativité ? : entre liberté et cadre in Cahiers pédagogiques, 569 (Mai 2021)
PermalinkEnseigner le français à l'école / C. Tisset (1992-01-01)
PermalinkEnsor vu par Ensor (1999-01-01)
PermalinkL'entrée dans l'écrit à l'école maternelle: Outil d'accompagnement aux pratiques de classe / Christine Caffieaux (2007)
PermalinkEtincelle ! 5 / R. Gobert (2000-01-01)
PermalinkEtincelle ! 6 / R. Gobert (2002-01-01)
PermalinkEtudier la poésie de voyage d'Apollinaire par l'approche transartistique. / David Ravet in Enjeux, 74 (Printemps 2009)
PermalinkExercices de style, un recueil poétique ludique, pour réenchanter la manipulation linguistique / Antony Soron in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 667 (Mars 2020)
PermalinkExpression écrite CM2 / J.-P. Dupré (1993-01-01)
PermalinkExpression écrite CM2 / J.-L. Caron
PermalinkLa fable / K. Canvat (1993-01-01)
PermalinkLa fable / K. Canvat (1993-01-01)
PermalinkFables / J. La Fontaine (1994-01-01)
PermalinkFables choisies / J. La Fontaine (1994-01-01)
PermalinkFables choisies de La Fontaine / J. La Fontaine (1994-01-01)
PermalinkFABLES (DOC)
PermalinkFABLES (DOC) (2002-01-01)
PermalinkLes fables de La Fontaine / Michel Galabru
PermalinkFables de La Fontaine / J. La Fontaine (2001-01-01)
PermalinkFables de La Fontaine / J. La Fontaine (1995-01-01)
PermalinkFables / J. La Fontaine (2001-01-01)
PermalinkLe fabuleux fablier / J.-M. Henry (2001-01-01)
PermalinkFête des bisous / Sophie Furlaud in Pomme d'Api, 616 (Juin 2017)
PermalinkPermalinkLe La Fontaine / J. La Fontaine (2001-01-01)
PermalinkLa Fontaine et les Artistes / G. Greverand (2002-01-01)
PermalinkFormer des enfants lecteurs et producteurs de poèmes / J. Jolibert (1992-01-01)
PermalinkFormer des enfants lecteurs de textes Tome 2 / J. Jolibert (1991)
PermalinkFormer des enfants producteurs de textes / J. Jolibert (1997)
PermalinkFragments / P. Nouge (1983-01-01)
PermalinkFrançais 2è & 1ère: Textes, langue, écriture / I. Laborde-Milaa (2000-01-01)
PermalinkFrançais 5è / A. Renard (1995-01-01)
PermalinkFrançais 5e/6e / A. Renard (1994-01-01)
PermalinkFrançais 6e: Livret du professeur / F. Colmez (1990-01-01)
PermalinkFrançais CM / R. Du Castel (2001-01-01)
PermalinkLe français au collège 5è / C. Luxardo (1997-01-01)
PermalinkFrançais pour se qualifier 4 / M. Brimant (2012)
PermalinkFrançais voie active 3: Livre-cahier / F. Bassani (2011-01-01)
PermalinkFrançais voie active 4 / Delphine Bossuroy (2012)
PermalinkFrançais voie active 4: Documents & synthèses / F. Joiret (2012)
PermalinkLes garçons / X. Deutsch (1990-01-01)
PermalinkGraffitis 2 (Voir cahier de l'élève) / M. Bonazolla (2006-01-01)
PermalinkGraffitis 3: Cahier de l'élève / C. Cornelis-Marlet (2005-01-01)
PermalinkGraffitis 3: Manuel de l'élève / C. Cornelis-Marlet (2005-01-01)
PermalinkGraffitis 3e maternelle: Manuel de l'élève / Virginie Brison (2005)
PermalinkGraffitis 4: Cahier de l'élève / C. Cornelis-Marlet (2007-01-01)
PermalinkGraffitis 4: Manuel de l'élève / C. Cornelis-Marlet (2006-01-01)
PermalinkGraffitis 5: Cahier de l'élève / C. Berhin (2005-01-01)
PermalinkGraffitis 5 / I. Dupuis (2005-01-01)
PermalinkGrammaire 5è: Discours, textes, phrases / E. Pellet (2001-01-01)
PermalinkUne guirlande poétique à offrir / Thierry Christmann in Dokadi, 8 (Avril 2017)
PermalinkHeureux comme un poisson dans l'eau ! / Christian Merveille (1985-01-01)
PermalinkHistoires à jouer / Bernard Friot (2013)
PermalinkHS 1 - Juin 2000 - Et patati Et patat'oie (Bulletin de La Classe maternelle) / Marie Litra
PermalinkIl était une fois, demain... / J. Held (1983-01-01)
PermalinkIl était une fois les mots / Y. Pinguilly (1981-01-01)
PermalinkImaginaire et écriture / C. Lécuyer (1980-01-01)
PermalinkL'investigation journaliste, une entrée dans l'écriture poétique / Antony Soron in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 672 (Mars 2021)
PermalinkJeux et enjeux pour la lecture / G. Trinquier (1992-01-01)
PermalinkJeux poètiques et langue écrite / S. Christophe (1985-01-01)
PermalinkJouer avec les 5 sens / H. Baum (1997-01-01)
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