Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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371.8 Enseignant pédagogue |
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1 - 5 septembre 2008 - Qui est ton instit ? (Bulletin de Tremplin)
[n° ou bulletin]
Titre : 1 - 5 septembre 2008 - Qui est ton instit ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Importance : 24 Langues : Français (fre) Catégories : 159.93 Connaissance de soi | 371.3 Compétence instrumentale | 371.3 Compétence relationnelle | 371.8 Enseignant pédagogue | 51 Savoir établir des liens logiques (SELL) | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 8 Ecole | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 801.5:37 Grammaire (pédagogie) | 8:74 Ducobu [n° ou bulletin] 1 - 5 septembre 2008 - Qui est ton instit ? [texte imprimé] . - 2008 . - 24.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000016634 01 2008-2009 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000030149 Farde Ecole Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 182 - octobre 2006 - Penser sa classe pour accueillir l'imprévu (Bulletin de Le nouvel éducateur)
[n° ou bulletin]
Titre : 182 - octobre 2006 - Penser sa classe pour accueillir l'imprévu : Rencontre avec l'équipe de l'école Etoile à Séoul Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Importance : 39 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Plan de travail | 371.4 Decroly, Ovide | 371.4 Freinet, Célestin | 371.8 Enseignant pédagogue | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) [n° ou bulletin] 182 - octobre 2006 - Penser sa classe pour accueillir l'imprévu : Rencontre avec l'équipe de l'école Etoile à Séoul [texte imprimé] . - 2006 . - 39.
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Plan de travail | 371.4 Decroly, Ovide | 371.4 Freinet, Célestin | 371.8 Enseignant pédagogue | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000015333 37 P NOU 182 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Sorti jusqu'au 18/01/2024 203 - Juin 2011 - La pédagogie Freinet aujourd'hui (Bulletin de Le nouvel éducateur)
[n° ou bulletin]
Titre : 203 - Juin 2011 - La pédagogie Freinet aujourd'hui Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Importance : 67 Langues : Français (fre) Catégories : 371.4 Freinet, Célestin | 371.8 Enseignant pédagogue | 378.14 Organisation des études | 7.0 Art | 75 Enluminure | 8.03 Lire un paysage [n° ou bulletin] 203 - Juin 2011 - La pédagogie Freinet aujourd'hui [texte imprimé] . - 2011 . - 67.
Langues : Français (fre)
Catégories : 371.4 Freinet, Célestin | 371.8 Enseignant pédagogue | 378.14 Organisation des études | 7.0 Art | 75 Enluminure | 8.03 Lire un paysage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000015355 37 P NOU 203 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 212 - avril 2013 - Refondation? (Bulletin de Le nouvel éducateur)
[n° ou bulletin]
Titre : 212 - avril 2013 - Refondation? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Importance : 73 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Neutralité (Laïcité) | 371 Participation | 371.1 Enseignant chercheur | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.4 Freinet, Célestin | 371.6 Rythme scolaire | 371.8 Enseignant pédagogue | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) [n° ou bulletin] 212 - avril 2013 - Refondation? [texte imprimé] . - 2013 . - 73.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000015322 37 P NOU 212 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 227 - Juin 2011 - Conflits au travail : de nouvelles mobilisations ? (Bulletin de Sciences Humaines)
[n° ou bulletin]
Titre : 227 - Juin 2011 - Conflits au travail : de nouvelles mobilisations ? Type de document : texte imprimé Editeur : Auxerre Cedex : Sciences Humaines Editions Importance : 74 Catégories : 159.9 Conflit | 371.8 Enseignant pédagogue | 658.386 Apprentissage formation | 7.04 Travail | 930.26 Néolithique Mots-clés : Conditions de travail Travail (conditions) Apprentissage Formation Formation Apprentissage Néolithique Pierre polie (préhistoire) Conflit (Psychologie) Enseignant pédagogue [n° ou bulletin] 227 - Juin 2011 - Conflits au travail : de nouvelles mobilisations ? [texte imprimé] . - Auxerre Cedex (89004) : Sciences Humaines Editions . - 74.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000011803 3 SCHUM 227 2011 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 250 - Mars-Avril 2021 - Difficultés professionnelles : pleure, tu pisseras moins ! (Bulletin de Traces de changements)
Permalink251 - Décembre 2016 - Freinet en pratiques [Dossier] (Bulletin de Vivre le français)
Permalink29 - Mai 2012 - La continuité élémentaire / collège (Bulletin de L'école aujourd'hui (élémentaire))
Permalink338 - novembre 1995 - La formation des enseignants (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink37 - Mars 2009 - Comment garder nos enseignants (Bulletin de Entrées libres)
Permalink380 - janvier 2000 - Notre métier, notre identité (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink443 - mai 2006 - La culture scientifique (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink445 - septembre 2006 - Où en sont les ZEP? (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink497 - Mai 2012 - Le corps à l'école (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink499 - septembre-octobre 2012 - Quelle éducation prioritaire? (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink500 - novembre 2012 - Apprendre au XXIè siècle (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink514 - Juin 2014 - Enseignant : un métier qui bouge (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink515 - Septembre-Octobre 2014 - Vers l'école du socle commun (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink53 - Novembre 2010 - Devenir directeur d'école (Bulletin de Entrées libres)
PermalinkAméliorer l'école / Gaëtane Chapelle (2006-01-01)
PermalinkAnimer la classe avec "les outils malins du FLE" / Marie Seck in Français dans le monde (Le), 418 (Juillet - août 2018)
PermalinkApprivoiser les différences / Jacqueline Caron (2003-01-01)
PermalinkLes arts visuels à la maternelle / Sophie Laclotte (2007)
PermalinkCes gestes qui parlent / Jean Duvillard (2016)
PermalinkLe chagrin des profs / R. Soyeurt (1990-01-01)
PermalinkLe choix d'éduquer / Philippe Meirieu (1991-01-01)
PermalinkDes collectifs enseignants connectés [Dossier]: Quelles nouveautés? Pour quels changements? / François Muller in Cahiers pédagogiques, 548 (Novembre 2018)
PermalinkComment améliorer le bien-être et la santé des enseignants ? / M. Theoret (2014)
PermalinkComment soutenir les enseignants face aux situations complexes ? / Denise Curchod-Ruedi (2016)
PermalinkCompétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement / L. Lafortune (2008-01-01)
PermalinkLe désir d'enseigner / M.-C. Baietto (1985-01-01)
PermalinkLa dynamique de la classe / Pascal Dupont (1982-01-01)
PermalinkEducation et pédagogie (1977-01-01)
PermalinkEduquer: Ecoles, Ethiques, Sociétés / G. Fourez (1990-01-01)
PermalinkEduquer pour la vie
PermalinkL'enfant, l'éducateur et la télécommande / Philippe Meirieu (2005-01-01)
PermalinkEnseigner la conjugaison / J.-L. Dumortier in Vivre le français, 252 (Mars 2017)
PermalinkEnseigner, scénario pour un métier nouveau / Philippe Meirieu (1990-01-01)
PermalinkEstime de soi et troubles des apprentissages / Roselyne Guilloux (2020)
PermalinkL'évolution du métier d'enseignant / Anne Popet (2000-01-01)
PermalinkFaire la classe au quotidien [Dossier] / Florence Lenoble in Cahiers pédagogiques, 406 (Septembre 2002)
PermalinkFormer des enseignants professionnels / L. Paquay (1996-01-01)
PermalinkFormer des enseignants réflexifs / Marguerite Altet (2013)
PermalinkFormer les maîtres de demain / G. Metenier (2006-01-01)
PermalinkGuide pour l'accompagnement professionnel d'un changement / L. Lafortune (2008-01-01)
PermalinkIl va vous faire aimer les maths ! / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 129 (Mai 2018)
PermalinkLe maître éveilleur / A. Berset (1978-01-01)
PermalinkUn modèle d'accompagnement professionnel d'un changement / L. Lafortune (2008-01-01)
PermalinkMoi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? / M. Saint-Onge (2000-01-01)
PermalinkObservation et formation des enseignants / M. Postic (1977-01-01)
PermalinkParents d'élèves, mode d'emploi / Guillaume Caillaud (2014)
PermalinkParoles d'enseignants / Florent Contassot in La Classe maternelle, 256 (Février 2017)
PermalinkParoles d'enseignants / Ivan Collignon in La Classe, 276 (Février 2017)
PermalinkLa pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui / J. Houssaye (2009-01-01)
PermalinkPEDAGOGIE EN MATERNELLES (1996-01-01)
PermalinkLes pédagogies nouvelles
PermalinkPersévérance et abandon des enseignants débutants / Joachim De Stercke (2014)
PermalinkPeut-on former les enseignants? / Michel Develay (1994-01-01)
PermalinkPoints de vue des acteurs de la formation des enseignants de SVT sur le développement professionnel des professeurs débutants / Yann Lhoste in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 17 (2018)
PermalinkPrendre ma place à l'école avec l'Analyse Transactionnelle / B. Riban (1989-01-01)
PermalinkRecrutement et entrée dans la carrière des enseignants débutants
PermalinkRecrutement et entrée dans la carrière des enseignants débutants (2011-01-01)
PermalinkSatisfaction des enseignants? / Pascal Dupont (1991-01-01)
PermalinkTous capables ? Mais de quoi ? / Dominique Bucheton in Traces de changements, 234 (Janvier & février 2018)
Permalink"Toute action d'enseignement est porteuse de valeurs" / Marion Rousset in Français dans le monde (Le), 425 (Septembre-Octobre 2019)
PermalinkLe travail de l'enseignant / Isabelle Vinatier (2013)
PermalinkTravail réel des enseignants et formation / L. Paquay (2014)
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