Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Comment la vidéo peut-elle remplacer des manipulations au cours de sciences?
Titre : Comment la vidéo peut-elle remplacer des manipulations au cours de sciences? : TFE 46 2011-2012 Type de document : TFE / Mémoire Importance : 40 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.333 Méthode audiovisuelle | 536 Chaleur Thermodynamique | 537 Electrolyse | 5:37 Science (méthodologie) Etudiant : MOUCHON, Michaël Comment la vidéo peut-elle remplacer des manipulations au cours de sciences? : TFE 46 2011-2012 [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 40.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.333 Méthode audiovisuelle | 536 Chaleur Thermodynamique | 537 Electrolyse | 5:37 Science (méthodologie) Etudiant : MOUCHON, Michaël Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021820 5:37 MOU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Connaissances professionnelles didactiques des enseigants de sciences: un thème de recherche encore récent dans les recherches francophones / Isabelle Kermen in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 15 (2017)
[article]
Titre : Connaissances professionnelles didactiques des enseigants de sciences: un thème de recherche encore récent dans les recherches francophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Kermen Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.9-32 Langues : Français (fre) Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 5:37 Science (méthodologie) | 67/68 Enseignant (métier)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 15 (2017) . - p.9-32[article] Connaissances professionnelles didactiques des enseigants de sciences: un thème de recherche encore récent dans les recherches francophones [texte imprimé] / Isabelle Kermen . - 2017 . - p.9-32.
Langues : Français (fre)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 15 (2017) . - p.9-32
Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 5:37 Science (méthodologie) | 67/68 Enseignant (métier) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023664 RDSt 15 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Connaissances professionnelles et travail documentaire des enseignants: une étude de cas en chimie au lycée / Alain Jameau in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 15 (2017)
[article]
Titre : Connaissances professionnelles et travail documentaire des enseignants: une étude de cas en chimie au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Jameau Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.33-58 Langues : Français (fre) Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 372.4 Recherche documentaire | 5:37 Science (méthodologie)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 15 (2017) . - p.33-58[article] Connaissances professionnelles et travail documentaire des enseignants: une étude de cas en chimie au lycée [texte imprimé] / Alain Jameau . - 2017 . - p.33-58.
Langues : Français (fre)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 15 (2017) . - p.33-58
Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 372.4 Recherche documentaire | 5:37 Science (méthodologie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023664 RDSt 15 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La Construction des Sciences / G. Fourez (1988-01-01)
Titre : La Construction des Sciences : Introduction à la philosophie et à l'Ethique des Sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Fourez, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1988-01-01 Collection : Le point philosophique Importance : 235 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1133-5 Catégories : 101 Méthode de la philosophie | 17 Morale Ethique Philosophie pratique | 5:37 Observation | 5:37 Science (méthodologie) La Construction des Sciences : Introduction à la philosophie et à l'Ethique des Sciences [texte imprimé] / G. Fourez, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 1988-01-01 . - 235. - (Le point philosophique) .
ISBN : 978-2-8041-1133-5
Catégories : 101 Méthode de la philosophie | 17 Morale Ethique Philosophie pratique | 5:37 Observation | 5:37 Science (méthodologie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012974 5:37 FOU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Le corps, source d'activités scientifiques
Titre : Le corps, source d'activités scientifiques : TFE 15 2011-2012 Type de document : TFE / Mémoire Importance : 49 Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.3 Interdisciplinarité | 5:37 Démarche d'éveil | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Science (méthodologie) Etudiant : DELABY, Marine Le corps, source d'activités scientifiques : TFE 15 2011-2012 [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 49.
Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.3 Interdisciplinarité | 5:37 Démarche d'éveil | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Science (méthodologie) Etudiant : DELABY, Marine Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021836 5:37 P DEL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Créer et expérimenter en sciences et technologie [Dossier] / Evelyne Chevigny in Cahiers pédagogiques, 533 (Décembre 2016)
PermalinkDécouverte du monde vivant découverte du monde physique / N. Babin (1981-01-01)
PermalinkDéfi sciences et technologie [Dossier] / David Vogel in La Classe, 276 (Février 2017)
PermalinkPermalinkLa démarche d'une recherche en sciences humaines / F. Depelteau (2001-01-01)
PermalinkDémarche scientifique et objectifs de l'enseignement des sciences / Bernadette Giot (1983-01-01)
PermalinkL'école: éponge, citadelle ou écluse ?
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