Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Quels sont les impacts d’un voyage à l’étranger de plus d’un mois sur le reste de la scolarité d’un jeune, entre 15 et 18 ans, qui part ? (2019-2020)
Titre : Quels sont les impacts d’un voyage à l’étranger de plus d’un mois sur le reste de la scolarité d’un jeune, entre 15 et 18 ans, qui part ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2019-2020 Importance : 63 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Réussite scolaire | 372.8 Immersion linguistique | 379.85 Séjour linguistique Etudiant : Van Ermen, Anouk Quels sont les impacts d’un voyage à l’étranger de plus d’un mois sur le reste de la scolarité d’un jeune, entre 15 et 18 ans, qui part ? [TFE / Mémoire] . - 2019-2020 . - 63 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Réussite scolaire | 372.8 Immersion linguistique | 379.85 Séjour linguistique Etudiant : Van Ermen, Anouk Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Réussir à l'école [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 318 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Réussir à l'école [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.28-59 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.27 Parent/enfant | 37 Apprentissage | 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Réussite scolaire | 371.4 Système d'éducation | 371.5 Motivation scolaire | 371.695 Jeu | 613.79 Repos et sommeil | 67/68 Enseignant (métier) Note de contenu : - Comment devient-on un bon élève?/Lhérété, Héloïse. - p.30-33
- Aux sources de la motivation/ Fournier, Martine. - p.34-36
- Les quatre piliers de l'apprentissage/ Dehaene, Stanislas. - p.37
- La fabrication parentale de l'excellence scolaire/ Garcia, Sandrine. - p.38-41
Jouer pour progresser?/ Coppet (De), Catherine. - p.42-43
- Pour l'amour du prof/ Virat, Mael. - p.44-45
- L'influence des copains/ Albandea, Hugo. - p.46-47
- Bien dormir pour mieux apprendre/Rey, Amandine; Mazza, Stéphanie. - p.48-50
- Et pourtant ils réussissent!/Chetrit, Judith. - p.51-53
- Que faire en cas de blocage scolaire?/ Siaud-Facchin, Jeanne; Olano, Marc. - p.54-55
- Faut-il être heureux à l'école pour réussir?/ Kammerer, Béatrice. - p.56-59
- "Notre modèle compétitif est totalement obsolète"/Taddéi, François. - p.58
in Sciences Humaines > 318 (Octobre 2019) . - p.28-59[article] Réussir à l'école [Dossier] [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Responsable de l'équipe de recherche . - 2019 . - p.28-59.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 318 (Octobre 2019) . - p.28-59
Catégories : 159.922.27 Parent/enfant | 37 Apprentissage | 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Réussite scolaire | 371.4 Système d'éducation | 371.5 Motivation scolaire | 371.695 Jeu | 613.79 Repos et sommeil | 67/68 Enseignant (métier) Note de contenu : - Comment devient-on un bon élève?/Lhérété, Héloïse. - p.30-33
- Aux sources de la motivation/ Fournier, Martine. - p.34-36
- Les quatre piliers de l'apprentissage/ Dehaene, Stanislas. - p.37
- La fabrication parentale de l'excellence scolaire/ Garcia, Sandrine. - p.38-41
Jouer pour progresser?/ Coppet (De), Catherine. - p.42-43
- Pour l'amour du prof/ Virat, Mael. - p.44-45
- L'influence des copains/ Albandea, Hugo. - p.46-47
- Bien dormir pour mieux apprendre/Rey, Amandine; Mazza, Stéphanie. - p.48-50
- Et pourtant ils réussissent!/Chetrit, Judith. - p.51-53
- Que faire en cas de blocage scolaire?/ Siaud-Facchin, Jeanne; Olano, Marc. - p.54-55
- Faut-il être heureux à l'école pour réussir?/ Kammerer, Béatrice. - p.56-59
- "Notre modèle compétitif est totalement obsolète"/Taddéi, François. - p.58
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025537 3 SCHM 318 2019 Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique / Sophie Godard (2016)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018517 37.1 GOD Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 17/05/2024 Tous capables [Dossier] in Traces de changements, 234 (Janvier & février 2018)
[article]
Titre : Tous capables [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 3-23 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Neurosciences | 37 Réussite scolaire | 37.01 Exclusion scolaire | 37.014 Réforme de l'enseignement | 37.048 Orientation scolaire | 371.35 Intelligence multiple | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.8 Personnel enseignant
in Traces de changements > 234 (Janvier & février 2018) . - p. 3-23[article] Tous capables [Dossier] [texte imprimé] . - 2018 . - p. 3-23.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 234 (Janvier & février 2018) . - p. 3-23
Catégories : 37 Neurosciences | 37 Réussite scolaire | 37.01 Exclusion scolaire | 37.014 Réforme de l'enseignement | 37.048 Orientation scolaire | 371.35 Intelligence multiple | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.8 Personnel enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023882 37 TRA 234 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Tous peuvent réussir ! Partir des élèves dont on n'attend rien / Régis Félix (2013)
Titre : Tous peuvent réussir ! Partir des élèves dont on n'attend rien Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Félix ; ATD Quart Monde Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2013 Collection : Pédagogie Formation Importance : 207 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-002-2 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Réussite scolaire | 37.018 Relation enseignant/élève | 371.5 Motivation scolaire | 371.9 Relation Parent/Enseignant Tous peuvent réussir ! Partir des élèves dont on n'attend rien [texte imprimé] / Régis Félix ; ATD Quart Monde . - Lyon : Chronique sociale, 2013 . - 207 p.. - (Pédagogie Formation) .
ISBN : 978-2-36717-002-2
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Réussite scolaire | 37.018 Relation enseignant/élève | 371.5 Motivation scolaire | 371.9 Relation Parent/Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027213 371 DIF Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 31/05/2024