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8.08 Texte narratif |
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Compétences... en séquences 1 / Alain Braun (2001-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020453 80 S1 BRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt L000005988 80 S1 BRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Compétences... en séquences 3 / Alain Braun (2002-01-01)
Titre : Compétences... en séquences 3 : Français inter-actif Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Braun, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : 2002-01-01 Importance : 244 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5311-9 Note générale : [Voir Exercices: 20192] Catégories : 001 S3 Niveau 3ème secondaire | 37.037 Prise de notes | 371.333 Méthode audiovisuelle | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-92 Articles de presse | 8.03 Programme de spectacle | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Antithèse | 8.08 Argumentation | 8.08 Comparaison | 8.08 Compte-rendu | 8.08 De l'oral à l'écrit | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Euphémisme | 8.08 Figures de style | 8.08 Hyperbole | 8.08 Informatif | 8.08 Ironie | 8.08 Lettre | 8.08 Litote | 8.08 Métaphore | 8.08 Métonymie | 8.08 Résumé | 8.08 Texte narratif | 8.08 Théâtre | 8.085 Communication | 8.085 Interview | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Complément circonstanciel | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Discours et récit | 801.5 Grammaire textuelle | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 801.5 Phrase complexe | 801.5 Pronominalisation Compétences... en séquences 3 : Français inter-actif [texte imprimé] / Alain Braun, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, 2002-01-01 . - 244.
ISBN : 978-2-8010-5311-9
[Voir Exercices: 20192]
Catégories : 001 S3 Niveau 3ème secondaire | 37.037 Prise de notes | 371.333 Méthode audiovisuelle | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-92 Articles de presse | 8.03 Programme de spectacle | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Antithèse | 8.08 Argumentation | 8.08 Comparaison | 8.08 Compte-rendu | 8.08 De l'oral à l'écrit | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Euphémisme | 8.08 Figures de style | 8.08 Hyperbole | 8.08 Informatif | 8.08 Ironie | 8.08 Lettre | 8.08 Litote | 8.08 Métaphore | 8.08 Métonymie | 8.08 Résumé | 8.08 Texte narratif | 8.08 Théâtre | 8.085 Communication | 8.085 Interview | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Complément circonstanciel | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Discours et récit | 801.5 Grammaire textuelle | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 801.5 Phrase complexe | 801.5 Pronominalisation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005101 80 S3 BRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible A la conquête des textes: 5è année / J.-P. Lefèvre ([s.d.])
Titre : A la conquête des textes: 5è année Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Lefèvre, Auteur Editeur : Ransart : Au gai savoir Année de publication : [s.d.] Importance : 120 p. Catégories : 001 P5 Niveau 5ème primaire | 371.3 Compétence instrumentale | 8-1 Poésie | 8.03 Brochure touristique | 8.03 Catalogue | 8.03 Schéma narratif | 8.03 Texte | 8.08 Acrostiche | 8.08 Argumentation | 8.08 Bande dessinée | 8.08 Carte postale | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Description | 8.08 Emballage | 8.08 Faire-part | 8.08 Informatif | 8.08 Injonctif | 8.08 Lettre | 8.08 Portrait | 8.08 Rébus | 8.08 Texte narratif | 8.09 Récit (constituant) | 8.09 Récit (Ligne du temps) | 801.19 Ponctuation | 801.3 Jeu de mot | 801.5 Complément circonstanciel | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Infinitif | 801.5 Organisateur textuel | 801.5 Pronominalisation | 801.552 Emploi du temps | 801.552 Impératif présent A la conquête des textes: 5è année [texte imprimé] / J.-P. Lefèvre, Auteur . - Ransart (Rue de la station, 60, 6043) : Au gai savoir, [s.d.] . - 120 p.
Catégories : 001 P5 Niveau 5ème primaire | 371.3 Compétence instrumentale | 8-1 Poésie | 8.03 Brochure touristique | 8.03 Catalogue | 8.03 Schéma narratif | 8.03 Texte | 8.08 Acrostiche | 8.08 Argumentation | 8.08 Bande dessinée | 8.08 Carte postale | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Description | 8.08 Emballage | 8.08 Faire-part | 8.08 Informatif | 8.08 Injonctif | 8.08 Lettre | 8.08 Portrait | 8.08 Rébus | 8.08 Texte narratif | 8.09 Récit (constituant) | 8.09 Récit (Ligne du temps) | 801.19 Ponctuation | 801.3 Jeu de mot | 801.5 Complément circonstanciel | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Infinitif | 801.5 Organisateur textuel | 801.5 Pronominalisation | 801.552 Emploi du temps | 801.552 Impératif présent Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022747 8.08 P5 LEF Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Construire son savoir-lire et son savoir-écrire
Titre : Construire son savoir-lire et son savoir-écrire Titre original : Une approche cult.-à partir des albums pour enfants au cycle 5-8 Type de document : texte imprimé Importance : 72 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 371.695 Jeu éducatif | 8-93.09 Browne, Anthony | 8-93.09 Corentin, P. | 8-93.09 Couvertures de livres | 8-93.09 Nadja | 8.03 Analyse d'un album | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Narration à plusieurs voix | 8.08 Règle du jeu | 8.08 Résumé | 8.08 Texte narratif Mots-clés : Textes narratifs Art d'écrire Jeux éducatifs Jouets éducatifs Lecture (pédagogie) M Niveau maternel P Niveau primaire Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Jeu éducatif Jeu (pédagogie) Créativité écriture Narration Résumé Règle du jeu Fiche de lecture Textes en puzzle Couvertures de livres (Etude s/) Corentin, P (Litt. de jeunesse) Narration à plusieurs voix Analyse d'un album Nadja (Littérature de jeunesse) Browne, Anthony (Litt.de jeunesse) Construire son savoir-lire et son savoir-écrire = Une approche cult.-à partir des albums pour enfants au cycle 5-8 [texte imprimé] . - [s.d.] . - 72.
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 371.695 Jeu éducatif | 8-93.09 Browne, Anthony | 8-93.09 Corentin, P. | 8-93.09 Couvertures de livres | 8-93.09 Nadja | 8.03 Analyse d'un album | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Narration à plusieurs voix | 8.08 Règle du jeu | 8.08 Résumé | 8.08 Texte narratif Mots-clés : Textes narratifs Art d'écrire Jeux éducatifs Jouets éducatifs Lecture (pédagogie) M Niveau maternel P Niveau primaire Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Jeu éducatif Jeu (pédagogie) Créativité écriture Narration Résumé Règle du jeu Fiche de lecture Textes en puzzle Couvertures de livres (Etude s/) Corentin, P (Litt. de jeunesse) Narration à plusieurs voix Analyse d'un album Nadja (Littérature de jeunesse) Browne, Anthony (Litt.de jeunesse) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19110/1 E.F. 86 01-02 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La création d'un album de jeunesse comme projet déclencher d'activités interdisciplinaires (70/2015-2016)
Titre : La création d'un album de jeunesse comme projet déclencher d'activités interdisciplinaires Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 70/2015-2016 Importance : 153 p. Langues : Français (fre) Catégories : 655.53 Livre animé (pop-up) | 745 Album | 8.08 Texte d'un album | 8.08 Texte narratif | 8.085 Imagier | 8.085 Langage / Oral Etudiant : Jadot, Elodie La création d'un album de jeunesse comme projet déclencher d'activités interdisciplinaires [TFE / Mémoire] . - 70/2015-2016 . - 153 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 655.53 Livre animé (pop-up) | 745 Album | 8.08 Texte d'un album | 8.08 Texte narratif | 8.085 Imagier | 8.085 Langage / Oral Etudiant : Jadot, Elodie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017776 8.08 JAD Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Exclu du prêt Declic 6 cahier A : Activités grammaticales / J.-L. Hengchen (2004)
PermalinkDeclic 6 cahier B : Grammaire / J.-L. Hengchen (2015)
PermalinkDeclic 6 cahier A : Grammaire / J.-L. Hengchen (2015)
PermalinkDéclic: Activités de lecture 5 / Françoise Swientczak (2017)
PermalinkDéclic: Activités de lecture 6 / Françoise Swientczak (2017)
PermalinkDéfi écrire 3: Le récit imaginaire (Narratif) / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 4 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 7 à 9 ans / Jean-Bernard Schneider (2006)
PermalinkDéfis pour lire et écrire / M.-A. Chalon (2005-01-01)
PermalinkDévelopper le savoir-lire à l'école fondamentale
PermalinkDialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique (2003-01-01)
PermalinkDire, écrire / B. Gromer (1990-01-01)
PermalinkEconomie-droit en sections tertiaires / G. Bouet (1992-01-01)
PermalinkEcouter pour apprendre cycle 3 / C. Lamblin (2002-01-01)
PermalinkEcouter pour apprendre cycle 3 / C. Lamblin
PermalinkEcouter pour dire, lire, écrire et créer: CD et guide méthodologique (Français 10/12) / J. Swaelus (2001)
PermalinkEcrire en 3è / A. Garrigue (1988-01-01)
PermalinkEcrire pour apprendre à écrire / P. Smets (2010-01-01)
PermalinkEcrire pour les autres / J.-L. Dumortier (1999-01-01)
PermalinkEcrire le récit / J.-L. Dumortier (1986-01-01)
PermalinkEcrire sur sa vie par l'essai et le récit: 10 à 12 ans / Lucy Calkins (2020)
PermalinkEcrire des textes au collège / M. Weiss (1995-01-01)
PermalinkEcrivons (cycle 2 et 3) / M.-H. Leloup (1997)
PermalinkEléments de linguistique pour le texte littéraire / Dominique Maingueneau (1990)
PermalinkEléments de linguistique pour le texte littéraire / Dominique Maingueneau (1993)
PermalinkEntrer dans la littérature (A l'école des albums) / Agnès Perrin (2008)
PermalinkEtape III: La progression narrative et thématique in Nouvelle Revue Pédagogique - Supplément, 667 (Mars 2020)
PermalinkEtincelle ! 3 / R. Gobert (1997-01-01)
PermalinkEvaluer les écrits à l'école primaire / J. Gadeau (1991-01-01)
PermalinkFaire écrire un texte narratif, toute une didactique
PermalinkLe fait divers / Jean-Bernard Schneider (1991-01-01)
PermalinkLe fait divers / Jean-Bernard Schneider (1991-01-01)
PermalinkFocus français L'écriture, pas si dur! / Anaïs Charlier (2013)
PermalinkFocus français La lecture, pas si dur!: 1er degré différencié / Anaïs Charlier (2012)
PermalinkFrançais 4 / J.-N. Avaert (1980-01-01)
PermalinkFrançais 4è: Séquences et expression / N. Fix-Combe (2002-01-01)
PermalinkFrançais 5/6 / C. Cherdon (1980-01-01)
PermalinkFrançais 6e / F. Colmez (1990-01-01)
PermalinkFrançais 6e: Livret du professeur / F. Colmez (1990-01-01)
PermalinkFrançais 6è: Séquences et expression / N. Fix-Combe (2000-01-01)
PermalinkFrançais 8/10: Ecouter pour dire, lire, écrire et créer / M. Swaelus (2009)
PermalinkFrançais activités: Classes de seconde professionnelle et terminale / M. Boni (1998-01-01)
PermalinkLe français en BEP / C. Bouthier (1997-01-01)
PermalinkFrançais BEP 1 / C. Bouthier (1996-01-01)
PermalinkLe français au collège 5è / C. Luxardo (1997-01-01)
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