Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Le professeur de lettres comme diffuseur expert / Thierry Poyet in Enjeux, 67 (Hiver 2006)
[article]
Titre : Le professeur de lettres comme diffuseur expert Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Poyet, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.7-25 Langues : Français (fre) Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 374 Formation continuée | 8 Littérature
in Enjeux > 67 (Hiver 2006) . - p.7-25[article] Le professeur de lettres comme diffuseur expert [texte imprimé] / Thierry Poyet, Auteur . - 2006 . - p.7-25.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 67 (Hiver 2006) . - p.7-25
Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 374 Formation continuée | 8 Littérature Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018624 ENJ 67 2006 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Quelle éthique pour les enseignants? / E. Prairat (2015)
Titre : Quelle éthique pour les enseignants? Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Prairat, Auteur Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2015 Collection : Le point sur... Sous-collection : Pédagogie Importance : 114 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9315-7 Langues : Français (fre) Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique | 371.15 Enseignant (statut juridique)(Déontologie) | 371.7 Bulletin Evaluation | 374 Formation continuée Quelle éthique pour les enseignants? [texte imprimé] / E. Prairat, Auteur . - 1ère édition . - Bruxelles : De Boeck, 2015 . - 114 p.. - (Le point sur.... Pédagogie) .
ISBN : 978-2-8041-9315-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique | 371.15 Enseignant (statut juridique)(Déontologie) | 371.7 Bulletin Evaluation | 374 Formation continuée Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49459/1 37 PRA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 28/06/2024 L000017948 371 ENS Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 17/05/2024 Recrutement et entrée dans la carrière des enseignants débutants (2011-01-01)
Titre : Recrutement et entrée dans la carrière des enseignants débutants : Dossier d'instruction 2011 Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Année de publication : 2011-01-01 Importance : 89 ISBN/ISSN/EAN : L000014149 Catégories : 371.8 Enseignant pédagogue | 371.8 Personnel enseignant | 374 Formation continuée Recrutement et entrée dans la carrière des enseignants débutants : Dossier d'instruction 2011 [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française, 2011-01-01 . - 89.
ISSN : L000014149
Catégories : 371.8 Enseignant pédagogue | 371.8 Personnel enseignant | 374 Formation continuée Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014149 371.8 REC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Réécrire des textes au cycle 3, repenser les processus d'écriture en master MEEF: une expérimentation croisée à partir de brouillons d'écrivains jeunesse / Karine Meshoub-Manière in Repères, 57 (2018)
[article]
Titre : Réécrire des textes au cycle 3, repenser les processus d'écriture en master MEEF: une expérimentation croisée à partir de brouillons d'écrivains jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Meshoub-Manière ; Christine Collière-Whiteside Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.99-121 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P4 Niveau 4ème primaire | 001 P5 Niveau 5ème primaire | 001 P6 Niveau 6ème primaire | 374 Formation continuée | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)
in Repères > 57 (2018) . - p.99-121[article] Réécrire des textes au cycle 3, repenser les processus d'écriture en master MEEF: une expérimentation croisée à partir de brouillons d'écrivains jeunesse [texte imprimé] / Karine Meshoub-Manière ; Christine Collière-Whiteside . - 2018 . - p.99-121.
Langues : Français (fre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024710 8.08:37 REP 57 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Une refondation à poursuivre! / Cécile Blanchard in Cahiers pédagogiques, 533 (Décembre 2016)
[article]
Titre : Une refondation à poursuivre! Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Blanchard ; Catherine Rossignol ; Sandrine Sirvent Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français (fre) Catégories : 37.014 Réforme de l'enseignement | 374 Formation continuée
in Cahiers pédagogiques > 533 (Décembre 2016) . - p.2-3[article] Une refondation à poursuivre! [texte imprimé] / Cécile Blanchard ; Catherine Rossignol ; Sandrine Sirvent . - 2016 . - p.2-3.
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in Cahiers pédagogiques > 533 (Décembre 2016) . - p.2-3
Catégories : 37.014 Réforme de l'enseignement | 374 Formation continuée Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018549 37 CAH 533 2016 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Renforcer, améliorer et dynamiser la formation professionnelle continue / Hedwige D'Hoine in Prof, 51 (Septembre-octobre-novembre 2021)
PermalinkPermalinkLe temps du cirque: D'un projet interdisciplinaire pour les élèves à la formation continue d'enseignants / Etienne Barraux in EPS, 386 (Septembre-Décembre 2019)
PermalinkLe temps à l'école
PermalinkTout le maternel en formation / Patrick Delmée in Prof, 43 (Septembre - Octobre - Novembre 2019)
PermalinkLa validation des acquis de l'expérience [Dossier] / Claude Azéma in Cahiers pédagogiques, 457 (Novembre 2007)
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