Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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> 3 Science sociale > 37 Education Enseignement > 371 Organisation scolaire > 371.3 Méthode d'enseignement > 371.3 Mémoriser
371.3 Mémoriser |
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019385 9 FIC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire / Micheline Cellier (2015)
Titre : Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Cellier Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2015 Importance : 256 p. Présentation : ill. Accompagnement : 1 CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3360-2 Langues : Français (fre) Catégories : 371.1 Pédagogue réflexif | 371.3 Enseignement explicite | 371.3 Mémoriser | 801.3 Antonyme | 801.3 Champ lexical | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.3 Homonyme | 801.3 Synonyme Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire [texte imprimé] / Micheline Cellier . - Paris : Retz, 2015 . - 256 p. : ill. + 1 CD-ROM.
ISBN : 978-2-7256-3360-2
Langues : Français (fre)
Catégories : 371.1 Pédagogue réflexif | 371.3 Enseignement explicite | 371.3 Mémoriser | 801.3 Antonyme | 801.3 Champ lexical | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.3 Homonyme | 801.3 Synonyme Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025773 801.3 CEL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire / Micheline Cellier (2015)
Titre : Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire Type de document : document multimédia Auteurs : Micheline Cellier Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2015 Accompagnement : 1 livre Langues : Français (fre) Catégories : 371.1 Pédagogue réflexif | 371.3 Enseignement explicite | 371.3 Mémoriser | 801.3 Antonyme | 801.3 Champ lexical | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.3 Homonyme | 801.3 Synonyme Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire [document multimédia] / Micheline Cellier . - Paris : Retz, 2015 . - + 1 livre.
Langues : Français (fre)
Catégories : 371.1 Pédagogue réflexif | 371.3 Enseignement explicite | 371.3 Mémoriser | 801.3 Antonyme | 801.3 Champ lexical | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.3 Homonyme | 801.3 Synonyme Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025774 801.3 CEL Cédéroms Bibliothèque Leuze Médiathèque Disponible Identité des Hautes Ecoles et lutte contre l'échec scolaire (2004-01-01)
Titre : Identité des Hautes Ecoles et lutte contre l'échec scolaire Type de document : texte imprimé Editeur : LOVERVAL : Haute Ecole Charleroi Europe Année de publication : 2004-01-01 Importance : 161 Catégories : 37.037 Prise de notes | 371.3 Mémoriser | 371.32 Organisation du travail scolaire | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.7 Bulletin Evaluation | 377 Enseignement supérieur Identité des Hautes Ecoles et lutte contre l'échec scolaire [texte imprimé] . - LOVERVAL (place Brasseur, 6, 6280) : Haute Ecole Charleroi Europe, 2004-01-01 . - 161.
Catégories : 37.037 Prise de notes | 371.3 Mémoriser | 371.32 Organisation du travail scolaire | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.7 Bulletin Evaluation | 377 Enseignement supérieur Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013192 371.6 IDE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Les intelligences multiples dès la maternelle - CD-ROM / Francine Gelinas (2007)
Titre : Les intelligences multiples dès la maternelle - CD-ROM : Guide d'intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Gelinas, Auteur ; M. Roussel, Auteur Editeur : Montréal : Editions de la Chenelière Année de publication : 2007 Langues : Français (fre) Catégories : 159.952 Attention, concentration | 37 Apprentissage | 371.3 Mémoriser | 371.35 Intelligence multiple | 372.3 Activité en maternelle | 372.3 Coin | 372.3 Coin bricolage | 372.3 Coin jardinage | 372.3 Coin peinture | 372.3 Coin sonore | 373.23 Ecole maternelle Les intelligences multiples dès la maternelle - CD-ROM : Guide d'intégration [texte imprimé] / Francine Gelinas, Auteur ; M. Roussel, Auteur . - Montréal (215, rue Jean Talon Est) : Editions de la Chenelière, 2007.
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.952 Attention, concentration | 37 Apprentissage | 371.3 Mémoriser | 371.35 Intelligence multiple | 372.3 Activité en maternelle | 372.3 Coin | 372.3 Coin bricolage | 372.3 Coin jardinage | 372.3 Coin peinture | 372.3 Coin sonore | 373.23 Ecole maternelle Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023967 371.3 GEL Cédéroms Bibliothèque Leuze Médiathèque Disponible Les intelligences multiples dès la maternelle / Francine Gelinas (2007)
PermalinkJ'écoute et je parle dès la maternelle et après (3 à 8 ans) / Marylène Bolle (2017)
PermalinkLe jeu en classe, un outil qui favorise la mémorisation en cours de langues? (41/2016-2017)
PermalinkLe jeu, un moyen d'apprendre et de fixer du vocabulaire pour chaque type d'intelligence en classe de langue. (47/2016-2017)
PermalinkLITTERATURE ENFANTINE (2005-01-01)
PermalinkLes méandres de la mémoire / Anne Popet (2005-01-01)
PermalinkMEMOIRE (DOC) (2000-01-01)
PermalinkLa mémoire à l'école: concrètement, que faire ? / Michèle Mazeau (2020)
PermalinkDes mémoires au service du français / Violaine Carry in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 666 (Janvier 2020)
PermalinkLa mémorisation commence en classe / Camila Diaz in Traces de changements, 246 (Mai-Juin 2020)
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