Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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La concentration...Qu'en est-il? Quelques outils favorables à l'apprentissage (+ annexes)
Titre : La concentration...Qu'en est-il? Quelques outils favorables à l'apprentissage (+ annexes) Type de document : TFE / Mémoire Importance : 48 ISBN/ISSN/EAN : 4/2007-2008 Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 159.9 Stress | 159.95 Processus mental | 37 Apprentissage | 37.037 Gestion mentale | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Mémoriser | 371.5 Motivation scolaire | 613.73 Stress Surmenage Etudiant : CAMBIER, L. La concentration...Qu'en est-il? Quelques outils favorables à l'apprentissage (+ annexes) [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 48.
ISSN : 4/2007-2008
Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 159.9 Stress | 159.95 Processus mental | 37 Apprentissage | 37.037 Gestion mentale | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Mémoriser | 371.5 Motivation scolaire | 613.73 Stress Surmenage Etudiant : CAMBIER, L. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013785 371.661 CAM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Concevoir des affiches "efficaces" dans une classe primaire : Grâce aux affiches, je mémorise et je grandis. (31/2013-2014)
Titre : Concevoir des affiches "efficaces" dans une classe primaire : Grâce aux affiches, je mémorise et je grandis. Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 31/2013-2014 Importance : 58p. Langues : Français (fre) Catégories : 159.95 Mémoire (Psychologie) | 37 Connaissance procédurable | 37 Constructivisme | 371.3 Mémoriser | 371.32 Affichage dans la classe Etudiant : Vastrat,Justine Concevoir des affiches "efficaces" dans une classe primaire : Grâce aux affiches, je mémorise et je grandis. [TFE / Mémoire] . - 31/2013-2014 . - 58p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.95 Mémoire (Psychologie) | 37 Connaissance procédurable | 37 Constructivisme | 371.3 Mémoriser | 371.32 Affichage dans la classe Etudiant : Vastrat,Justine Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027524 371.3 CON Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Dans la classe / Delphine Berthier in Bonjour 1ère année, 1 (5 septembre 2016)
[article]
Titre : Dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Berthier, Illustrateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : [s.p.] Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Mémoriser | 371.695 Jeu de mémoire | 371.695 Jeu d'observation
in Bonjour 1ère année > 1 (5 septembre 2016) . - [s.p.][article] Dans la classe [texte imprimé] / Delphine Berthier, Illustrateur . - 2016 . - [s.p.].
Langues : Français (fre)
in Bonjour 1ère année > 1 (5 septembre 2016) . - [s.p.]
Catégories : 371.3 Mémoriser | 371.695 Jeu de mémoire | 371.695 Jeu d'observation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017352 BON 1 2016-2017 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Dépasser les difficultés d'apprentissage: Comment révéler le potentiel de chacun? / Alexandra Brunbrouck (2018)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025776 371.6 BRU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 31/05/2024 Développer des compétences transversales au 1er degré: Mémoriser (1997-01-01)
Titre : Développer des compétences transversales au 1er degré: Mémoriser Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Année de publication : 1997-01-01 Importance : 30 Catégories : 371.3 Compétence transversale | 371.3 Mémoriser Développer des compétences transversales au 1er degré: Mémoriser [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française, 1997-01-01 . - 30.
Catégories : 371.3 Compétence transversale | 371.3 Mémoriser Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013752 371.3 DEV Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'école fondamentale
PermalinkEnfants en difficulté d'apprentissage / G. Reid (2010-01-01)
PermalinkUn enseignant bien outillé, des élèves motivés / L. Ouellet (2010)
PermalinkEntrainer le cerveau à résister / Marie Létang (2020)
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PermalinkÊtre attentif, c'est bien...Persister, c'est mieux! / Alain Caron (2011)
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PermalinkETUDES DIRIGEES (1996-01-01)
PermalinkExplorer les représentations : un pas vers l'objectivité en sciences
PermalinkFaire des maths à l'école maternelle: Guide de l'enseignant / Jannique Koeks (2005)
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