Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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385. Les Français et le travail entre nécessité et valeurs
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020889 FDM 385-2013 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
Titre : Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Debbie Diller Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2015 Collection : Didactique Importance : 191 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4975-3 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Aménagement de la classe | 37 Environnement d'apprentissage | 371.6 Matériel éducatif et scolaire Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage [texte imprimé] / Debbie Diller . - Montréal (7001, Boulevard Saint-Laurent) : Chenelière éducation, 2015 . - 191 p. : ill.. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-4975-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Aménagement de la classe | 37 Environnement d'apprentissage | 371.6 Matériel éducatif et scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026349 37 DIL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Réservé
Titre : Un cadre serein dans sa classe, ça se construit. Cycles 2-3 : mon compagnon quotidien pour une autorité éducative et bienveillante Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlène Schneider Editeur : Paris : ESF Sciences humaines Année de publication : 2020 Collection : Je me lance en classe Importance : 236 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4258-4 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 37 Bienveillance | 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Environnement d'apprentissage | 37 Pédagogie générale | 371.3 Méthode d'enseignement En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/cdoc_leuze_helha_be/ErNrvlAAj1xOh [...] Un cadre serein dans sa classe, ça se construit. Cycles 2-3 : mon compagnon quotidien pour une autorité éducative et bienveillante [texte imprimé] / Charlène Schneider . - Paris : ESF Sciences humaines, 2020 . - 236 p.. - (Je me lance en classe) .
ISBN : 978-2-7101-4258-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37 Bienveillance | 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Environnement d'apprentissage | 37 Pédagogie générale | 371.3 Méthode d'enseignement En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/cdoc_leuze_helha_be/ErNrvlAAj1xOh [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026721 371.3 P SCH Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Les chemins de l'autorité éducative: A hauteur délève [Dossier] / Michèle Amiel in Cahiers pédagogiques, 557 (Décembre 2019)
[article]
Titre : Les chemins de l'autorité éducative: A hauteur délève [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amiel, Responsable de l'équipe de recherche ; B. ROBBES, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.10-56 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Autorité | 159.922.7 Autonomie | 37 Apprentissage | 37 Environnement d'apprentissage | 37.013 Motivation scolaire Note de contenu : - "Si les profs me crient dessus"/ Blanc, Julie, et al. . - p.12-13
- "J'suis pas une poucave"/Boxberger, Clémence. - p.14-15
- Motivé, motivé/Guerrien, Alain. - p.16-17
- Les raisons de la confiance/ Beretti, Marie.- p.18-20
- La fonction limitante/Delion, Pierre. - p.20-21
- "La bibliothèque est fermée"/Jubin, Philippe. - p.22-23
- Du côté des personnes détenues/ Radawiec, Valérie. - p.24-25
in Cahiers pédagogiques > 557 (Décembre 2019) . - p.10-56[article] Les chemins de l'autorité éducative: A hauteur délève [Dossier] [texte imprimé] / Michèle Amiel, Responsable de l'équipe de recherche ; B. ROBBES, Responsable de l'équipe de recherche . - 2019 . - p.10-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 557 (Décembre 2019) . - p.10-56
Catégories : 159.9 Autorité | 159.922.7 Autonomie | 37 Apprentissage | 37 Environnement d'apprentissage | 37.013 Motivation scolaire Note de contenu : - "Si les profs me crient dessus"/ Blanc, Julie, et al. . - p.12-13
- "J'suis pas une poucave"/Boxberger, Clémence. - p.14-15
- Motivé, motivé/Guerrien, Alain. - p.16-17
- Les raisons de la confiance/ Beretti, Marie.- p.18-20
- La fonction limitante/Delion, Pierre. - p.20-21
- "La bibliothèque est fermée"/Jubin, Philippe. - p.22-23
- Du côté des personnes détenues/ Radawiec, Valérie. - p.24-25Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025751 37 CAH 557 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
Titre : Les chemins de la pédagogie : Guide des idées sur l'éducation, la formation et l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis TILMAN, Auteur ; D. Grootaers, Auteur Editeur : Charleroi : Couleur livres Année de publication : 2006 Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-452-1 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37 Environnement d'apprentissage | 37 Pédagogie générale | 37 Pédagogie institutionnelle | 37.013 Motivation scolaire | 37.02 Didactique et méthodologie | 371.3 Schéma didactique Les chemins de la pédagogie : Guide des idées sur l'éducation, la formation et l'apprentissage [texte imprimé] / Francis TILMAN, Auteur ; D. Grootaers, Auteur . - Charleroi (4, Rue Lebeau, 6000) : Couleur livres, 2006 . - 192 p.
ISBN : 978-2-87003-452-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37 Environnement d'apprentissage | 37 Pédagogie générale | 37 Pédagogie institutionnelle | 37.013 Motivation scolaire | 37.02 Didactique et méthodologie | 371.3 Schéma didactique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013453 37 TIL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible PermalinkDoux ou piquant ? in Dorémi extra, 1 (Septembre 2016)
PermalinkDes émotions et des jeunes [Dossier] in Diversité, 195 (Mai - Août 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkL'intégration des acquis en mathématiques au 1er degré secondaire général, une réalité?
PermalinkPermalinkQuand l'empathie contribue à l'amélioration des apprentissages / Fabienne Van Mello in Les parents et l'école, 102 (Mars-avril-mai 2019)
PermalinkLe sommeil accélère l'apprentissage / Marie-Agnès Cantinaux in JDE - journal des enfants, 1192 (02 septembre 2016)
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