Titre :	Fluence : lire vite et bien ! : 100 textes variés - 4 niveaux de progression : cycles 2 & 3 les textes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Leni Cassagnettes
Editeur :	Paris : Editions MDI
Année de publication :	2021
Importance :	N. p.
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-223-11424-5
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Fluence  Compréhension à la lecture
Résumé :	Un fichier à photocopier de 100 textes variés pour mettre en place un entrainement différencié ! 4 niveaux de progression selon : - la complexité des graphèmes - la fréquence des mots utilisés - la longueur des textes - le choix des mots outils Et pour chaque texte : 1 fiche enseignant avec : - Un tableau de résultats et un espace dédié pour le suivi des élèves. - Des questions de compréhension pour garantir l’accès au sens du texte. - Des indications autour des mots utilisés (le nombre de mots dans le texte, le nombre de mots par phrase, la proportion de mots fréquents, la liste des mots non déchiffrables, la liste des mots rares). + 2 versions élève : - Une version standard du texte avec une présentation la plus proche possible des ouvrages que les élèves du CP au CM2 pourront rencontrer (police classique, texte en noir, fond blanc, interligne standard, retour ligne aléatoire, etc.). - Une version adaptée aux DYS et aux élèves en difficulté pour faciliter le décodage (découpage syllabique en couleurs, lettres muettes grisées, police spécifique, fond tramé, etc.).

Fluence : lire vite et bien ! : 100 textes variés - 4 niveaux de progression : cycles 2 & 3 les textes [texte imprimé] / Leni Cassagnettes . - Paris : Editions MDI, 2021 . - N. p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-223-11424-5
Langues : Français (fre)

Mots-clés :

Fluence  Compréhension à la lecture

Résumé :

Un fichier à photocopier de 100 textes variés pour mettre en place un entrainement différencié ! 4 niveaux de progression selon : - la complexité des graphèmes - la fréquence des mots utilisés - la longueur des textes - le choix des mots outils Et pour chaque texte : 1 fiche enseignant avec : - Un tableau de résultats et un espace dédié pour le suivi des élèves. - Des questions de compréhension pour garantir l’accès au sens du texte. - Des indications autour des mots utilisés (le nombre de mots dans le texte, le nombre de mots par phrase, la proportion de mots fréquents, la liste des mots non déchiffrables, la liste des mots rares). + 2 versions élève : - Une version standard du texte avec une présentation la plus proche possible des ouvrages que les élèves du CP au CM2 pourront rencontrer (police classique, texte en noir, fond blanc, interligne standard, retour ligne aléatoire, etc.). - Une version adaptée aux DYS et aux élèves en difficulté pour faciliter le décodage (découpage syllabique en couleurs, lettres muettes grisées, police spécifique, fond tramé, etc.).