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Le numérique au service de la différenciation, de la motivation et de l'apprentissage / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 173 (Novembre 2022)

Titre :	Le numérique au service de la différenciation, de la motivation et de l'apprentissage
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gérald Vanbellingen
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 19
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Enseignement numérique Différenciation

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000028663	ENT 173 2022	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Sorti jusqu'au 20/12/2024