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Les dys dans la classe [Dossier]: C'est dysficile / Nicole Bouin in Cahiers pédagogiques, 552 (Mars-Avril 2019)

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ISBD

[article]
inCahiers pédagogiques > 552 (Mars-Avril 2019) . - p.12-19

Titre :	Les dys dans la classe [Dossier]: C'est dysficile
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nicole Bouin ; et al.
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p.12-19
Langues :	Français (fre)
Catégories :	159.922.76 Dyscalculie \| 159.922.76 Dyspraxie \| 37 Inclusion \| 8 Dyslexie \| 8.085:6 Dyslexie \| 8.085:6 Dysphasie \| 8.08:37 Dysgraphie \| 801.1:6 Dysorthographie
Note de contenu :	- Maux dys!/Bouin, Nicole. - p.12 - Le parcours du combattant/Campoli, Sylvie. - p.12-13 - Quand les relais font défaut/Ouary-Glemin, Magali. - p.14 - La double pein/bouin, Nicole. - p.14 - Le cas d'Hadrien/Aparisi, Jean-Claude. - p.15 - De l'école au travail, une vie de dys/ Nicolas, Kévin. - p.16 - Le pack dys/Pradel, Emilie. - p.17 - Un chemin de croix/Corteville, Garance. - p.18-19

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000024956	37 CAH 552 2019	Livre	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

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