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Vie, vivant, biodiversité : quelles approches ? Quelles prises en charge scolaire ? / Michèle Dell'Angelo-Sauvage in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 18 (2018)
[article]
Titre : Vie, vivant, biodiversité : quelles approches ? Quelles prises en charge scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Dell'Angelo-Sauvage ; Magali Gallezot Article en page(s) : p. 9-34 Langues : Français (fre) Catégories : 268 Protection environnement | 351.765 Protection des animaux | 502.7 Biodiversité | 57 Vivant | 591.55 Animal (rapports avec l'homme) | 5:37 Science (méthodologie)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 18 (2018) . - p. 9-34[article] Vie, vivant, biodiversité : quelles approches ? Quelles prises en charge scolaire ? [texte imprimé] / Michèle Dell'Angelo-Sauvage ; Magali Gallezot . - p. 9-34.
Langues : Français (fre)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 18 (2018) . - p. 9-34
Catégories : 268 Protection environnement | 351.765 Protection des animaux | 502.7 Biodiversité | 57 Vivant | 591.55 Animal (rapports avec l'homme) | 5:37 Science (méthodologie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024740 RDST 18 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Vivre à 8-10 ans / J. Dupagne (1982-01-01)
Titre : Vivre à 8-10 ans : Guide méthodologique 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Dupagne, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 1982-01-01 Collection : Vivre dans son environnement Importance : 35 ISBN/ISSN/EAN : 978-90-02-01692-9 Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 001 P4 Niveau 4ème primaire | 001 P5 Niveau 5ème primaire | 37(09) Histoire de l'enseignement | 376 Enseignement (Tiers Monde) | 525.5 Printemps | 528 Cartographie | 536 Chaleur Thermodynamique | 55 Froid | 551.48 Cycle de l'eau | 551.48 Hydrographie | 551.508 Instrument météorologique | 551.524 Température de l'air | 577.4 Ville (milieu de vie) | 581.16 Reproduction des plantes | 582 Champignon | 582 Fleur | 59 Zoologie | 591.521 Habitat de l'animal | 595.78 Papillon | 598.2 Oiseau - Ornithologie | 5:37 Science (méthodologie) | 61 Médecine Science médicale | 613.4 Hygiène corporelle | 614.8 Technique de la sécurité | 628 Technologie sanitaire. Eau | 631(09) Agriculture (histoire) | 633 Céréale | 641 Aliment | 656.2 Transport ferroviaire | 656.8 Poste | 658 Commerce | 659 Publicité | 664 Fabrication et conservation de l'alimentation solide | 664.6 Boulangerie Pâtisserie | 69 Habitation | 79 Divertissement Jeu Sport | 796 Orientation spatiale | 799 Pêche Chasse Tir | 8 Vie quotidienne | 9 Autrefois Vivre à 8-10 ans : Guide méthodologique 3 [texte imprimé] / J. Dupagne, Auteur . - Namur : Erasme, 1982-01-01 . - 35. - (Vivre dans son environnement) .
ISBN : 978-90-02-01692-9
Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 001 P4 Niveau 4ème primaire | 001 P5 Niveau 5ème primaire | 37(09) Histoire de l'enseignement | 376 Enseignement (Tiers Monde) | 525.5 Printemps | 528 Cartographie | 536 Chaleur Thermodynamique | 55 Froid | 551.48 Cycle de l'eau | 551.48 Hydrographie | 551.508 Instrument météorologique | 551.524 Température de l'air | 577.4 Ville (milieu de vie) | 581.16 Reproduction des plantes | 582 Champignon | 582 Fleur | 59 Zoologie | 591.521 Habitat de l'animal | 595.78 Papillon | 598.2 Oiseau - Ornithologie | 5:37 Science (méthodologie) | 61 Médecine Science médicale | 613.4 Hygiène corporelle | 614.8 Technique de la sécurité | 628 Technologie sanitaire. Eau | 631(09) Agriculture (histoire) | 633 Céréale | 641 Aliment | 656.2 Transport ferroviaire | 656.8 Poste | 658 Commerce | 659 Publicité | 664 Fabrication et conservation de l'alimentation solide | 664.6 Boulangerie Pâtisserie | 69 Habitation | 79 Divertissement Jeu Sport | 796 Orientation spatiale | 799 Pêche Chasse Tir | 8 Vie quotidienne | 9 Autrefois Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012982 5:37 P3-P5 DUP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Vivre des expériences en science avec des élèves du primaire / W. Harlen (2002-01-01)
Titre : Vivre des expériences en science avec des élèves du primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : W. Harlen, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2002-01-01 Collection : Outils pour enseigner Importance : 136 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4168-4 Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.26 Evaluation formative | 371.26 Evaluation sommative | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Science (méthodologie) Vivre des expériences en science avec des élèves du primaire [texte imprimé] / W. Harlen, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2002-01-01 . - 136. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-4168-4
Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.26 Evaluation formative | 371.26 Evaluation sommative | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Science (méthodologie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013017 5:37 HAR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible "Vivre une sexualité responsable". Une approche du cours de sciences au-delà de la transmission de savoirs (36/2016-2017)
Titre : "Vivre une sexualité responsable". Une approche du cours de sciences au-delà de la transmission de savoirs Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 36/2016-2017 Importance : 79 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 577.8 Sexualité des jeunes | 5:37 Science (méthodologie) | 613.88 Education affective et sexuelle Etudiant : Holvoet, Sarah "Vivre une sexualité responsable". Une approche du cours de sciences au-delà de la transmission de savoirs [TFE / Mémoire] . - 36/2016-2017 . - 79 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 577.8 Sexualité des jeunes | 5:37 Science (méthodologie) | 613.88 Education affective et sexuelle Etudiant : Holvoet, Sarah Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022586 613.88 S VIV Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Voyage au coeur des Abbayes (1999-01-01)
Titre : Voyage au coeur des Abbayes Autre titre : Epreuves n° 5 - Juin 1999 Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Année de publication : 1999-01-01 Importance : 240 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-12831-1 Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 271 Cistercien | 371.26 Evaluation sommative | 371.7 Bulletin Evaluation | 51 Opérations dans Z | 511.1 Puissance | 511.136 Pourcentage | 511.137 Proportion | 511.21 Plus grand commun diviseur | 511.21 Plus petit commun multiple | 514 Géométrie | 514 Symétrie centrale | 514.112 Géométrie plane | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 531.74 Mesure des angles | 551.54 Pression atmosphérique | 5:37 Rapport d'observation | 5:37 Science (méthodologie) | 726 Abbaye de Sénanque | 8.03 Lecture | 8.08 Ecriture Créativité | 8.085 Communication | 802.0 Compréhension à l'audition | 802.0 Compréhension à la lecture | 802:37 Anglais (Méthodologie) | 803.931 Compréhension à l'audition | 803.931 Compréhension à la lecture | 803.931:37 Néerlandais (Méthodo.) | 80:37 Linguistique (pédagogie) | 9 Provence Mots-clés : Géométrie Pression atmosphérique Lecture Art d'écrire Bulletin Evaluation Français (pédagogie) Mathématique (méthodologie) Mathématique (pédagogie) Mesure des angles Angles (mesure) S2 Niveau 2ème secondaire Pourcentages Plus grand commun diviseur PGCD (Plus Grand Commun Diviseur) Plus petit commun multiple PPCM (Plus Petit Commun Multiple) Linguistique (pédagogie) Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Conseil de classe Examen (évaluation) Néerlandais (Méthodologie) Atmosphère Sciences (méthodologie) Créativité écriture Communication (oral) Communication (par le téléphone) Téléphone (entretien, communicat.) Opérations dans Z Nombres entiers Autoévaluation Géométrie plane Triangle (construction) Carré (construction) Rectangle (construction) Losange (construction) Symétrie centrale (Géométrie) Homothétie (Géométrie plane) Puissances Examen oral Torricelli (expérience de) Schéma de la communication Disque (Construction) Proportions et rapports Rapports et proportions Axes de symétrie Oral (Communication) Cisterciens Monastères cisterciens Anglais (Méthodologie) Compréhension à l'audition (Néerl.) Compréhension à la lecture (Néerl.) Compréhension à la lecture (Anglais Compréhension à l'audit. (Anglais) Evaluation sommative Rapport d'observation scientifique Abbaye de Sénanque Provence Voyage au coeur des Abbayes ; Epreuves n° 5 - Juin 1999 [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française, 1999-01-01 . - 240.
ISSN : 1-111-12831-1
Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 271 Cistercien | 371.26 Evaluation sommative | 371.7 Bulletin Evaluation | 51 Opérations dans Z | 511.1 Puissance | 511.136 Pourcentage | 511.137 Proportion | 511.21 Plus grand commun diviseur | 511.21 Plus petit commun multiple | 514 Géométrie | 514 Symétrie centrale | 514.112 Géométrie plane | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 531.74 Mesure des angles | 551.54 Pression atmosphérique | 5:37 Rapport d'observation | 5:37 Science (méthodologie) | 726 Abbaye de Sénanque | 8.03 Lecture | 8.08 Ecriture Créativité | 8.085 Communication | 802.0 Compréhension à l'audition | 802.0 Compréhension à la lecture | 802:37 Anglais (Méthodologie) | 803.931 Compréhension à l'audition | 803.931 Compréhension à la lecture | 803.931:37 Néerlandais (Méthodo.) | 80:37 Linguistique (pédagogie) | 9 Provence Mots-clés : Géométrie Pression atmosphérique Lecture Art d'écrire Bulletin Evaluation Français (pédagogie) Mathématique (méthodologie) Mathématique (pédagogie) Mesure des angles Angles (mesure) S2 Niveau 2ème secondaire Pourcentages Plus grand commun diviseur PGCD (Plus Grand Commun Diviseur) Plus petit commun multiple PPCM (Plus Petit Commun Multiple) Linguistique (pédagogie) Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Conseil de classe Examen (évaluation) Néerlandais (Méthodologie) Atmosphère Sciences (méthodologie) Créativité écriture Communication (oral) Communication (par le téléphone) Téléphone (entretien, communicat.) Opérations dans Z Nombres entiers Autoévaluation Géométrie plane Triangle (construction) Carré (construction) Rectangle (construction) Losange (construction) Symétrie centrale (Géométrie) Homothétie (Géométrie plane) Puissances Examen oral Torricelli (expérience de) Schéma de la communication Disque (Construction) Proportions et rapports Rapports et proportions Axes de symétrie Oral (Communication) Cisterciens Monastères cisterciens Anglais (Méthodologie) Compréhension à l'audition (Néerl.) Compréhension à la lecture (Néerl.) Compréhension à la lecture (Anglais Compréhension à l'audit. (Anglais) Evaluation sommative Rapport d'observation scientifique Abbaye de Sénanque Provence Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12831/1 371.26 S2 VOY Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible