Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Cahiers pédagogiques Titre : 575 - Février 2022 - Le bienêtre à l'école Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 71 p. Langues : Français (fre) [n° ou bulletin]  est un bulletin de Cahiers pédagogiques 575 - Février 2022 - Le bienêtre à l'école [texte imprimé] . - 2022 . - 71 p. Langues : Français (fre)

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N°575 URL

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Le bienêtre à l'école [dossier] in Cahiers pédagogiques, 575 (Février 2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 575 (Février 2022) . - p. 12-24 Titre : Le bienêtre à l'école [dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bienêtre  Elèves à besoins éducatifs particuliers  Orientation scolaire  Empathie  Coopération  Pédagogie perceptive Note de contenu : Contenu du dossier : 1. Un enjeu éthique - "Avons-nous vraiment besoin de ce mot ? » Entretien avec Mireille Cifali - Penser ou panser l’organisation du travail Cynthia D’Addona, Andreea Capitanescu Benetti - Et si Spinoza avait raison ? Jérôme Visioli - Une mission pédagogique mais aussi politique Sonia Revaz - Être en lien pour être bien Jean-Pierre Garel - Fiche outil : La conscience de soi pour accompagner l’orientation Isabelle Vayssié - Fiche outil : Rituel pour développer l’empathie Alyzée Vidondo 2. Bien accueillir - Repenser la formation des enseignants Entretien avec Danièle Adad et Ostiane Mathon - Une journée de vie scolaire Kim Szczot - « Prenez soin de vous ! » Camille Roelens - Le devoir d’hospitalité Bertrand Gimonnet - « J’irai pas dans ton école de merde ! » Rémi Wauters - Tant qu’il y a de l’espoir… Elena Lucciarini, Liliana Teixeira - La coopération calme-t-elle les élèves ? Sylvain Connac - Fiche outil : La pédagogie perceptive Araksi Garabetyan, Anne Philippon 3. Bienêtre et apprentissages - Une relation en débat Yves Reuter - Apprendre ou se sentir bien, faut-il choisir ? Catherine Hurtig-Delattre - « Pourquoi j’ai réagi comme ça ? » Carine Perrin - Apprendre en se relaxant Laurent Bastien - Le bonheur en neuf cases Virginie Breyton - Une recherche prometteuse Nicolas Bressoud, Catherine Audrin - La cohérence cardiaque, testée et approuvée Michaël Vauthier, David O’Hare, Alessio Guarino - École anxieuse en quête de sécurité Olivier Maulini, Valérie Vincent - Créer, bouger, s’évader Sandrine Beulaigne, Cédric Préhaut [article] Le bienêtre à l'école [dossier] [texte imprimé] . - 2022 . - p. 12-24. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 575 (Février 2022) . - p. 12-24 Mots-clés : Bienêtre  Elèves à besoins éducatifs particuliers  Orientation scolaire  Empathie  Coopération  Pédagogie perceptive Note de contenu : Contenu du dossier : 1. Un enjeu éthique - "Avons-nous vraiment besoin de ce mot ? » Entretien avec Mireille Cifali - Penser ou panser l’organisation du travail Cynthia D’Addona, Andreea Capitanescu Benetti - Et si Spinoza avait raison ? Jérôme Visioli - Une mission pédagogique mais aussi politique Sonia Revaz - Être en lien pour être bien Jean-Pierre Garel - Fiche outil : La conscience de soi pour accompagner l’orientation Isabelle Vayssié - Fiche outil : Rituel pour développer l’empathie Alyzée Vidondo 2. Bien accueillir - Repenser la formation des enseignants Entretien avec Danièle Adad et Ostiane Mathon - Une journée de vie scolaire Kim Szczot - « Prenez soin de vous ! » Camille Roelens - Le devoir d’hospitalité Bertrand Gimonnet - « J’irai pas dans ton école de merde ! » Rémi Wauters - Tant qu’il y a de l’espoir… Elena Lucciarini, Liliana Teixeira - La coopération calme-t-elle les élèves ? Sylvain Connac - Fiche outil : La pédagogie perceptive Araksi Garabetyan, Anne Philippon 3. Bienêtre et apprentissages - Une relation en débat Yves Reuter - Apprendre ou se sentir bien, faut-il choisir ? Catherine Hurtig-Delattre - « Pourquoi j’ai réagi comme ça ? » Carine Perrin - Apprendre en se relaxant Laurent Bastien - Le bonheur en neuf cases Virginie Breyton - Une recherche prometteuse Nicolas Bressoud, Catherine Audrin - La cohérence cardiaque, testée et approuvée Michaël Vauthier, David O’Hare, Alessio Guarino - École anxieuse en quête de sécurité Olivier Maulini, Valérie Vincent - Créer, bouger, s’évader Sandrine Beulaigne, Cédric Préhaut

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