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Les résultats des recherches en didactique des sciences et des technologies: quelle validité et à quelles conditions? / Cécile Hosson (de) in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 20 (2019)

Public ISBD [article]  inRDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.9-26 Titre : Les résultats des recherches en didactique des sciences et des technologies: quelle validité et à quelles conditions? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Hosson (de) ; Christian Orange Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.9-26 Langues : Français (fre) Catégories : 16 Logique Epistémologie | 37.2 Didactique et méthodologie | 5 Recherche scientifique [article] Les résultats des recherches en didactique des sciences et des technologies: quelle validité et à quelles conditions? [texte imprimé] / Cécile Hosson (de) ; Christian Orange . - 2020 . - p.9-26. Langues : Français (fre) in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.9-26 Catégories : 16 Logique Epistémologie | 37.2 Didactique et méthodologie | 5 Recherche scientifique

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Développer un questionnaire pour étudier les conceptions de l'évolution du vivant d'élèves de collège: entre cadres didactique et psychométrique / Magali Coupaud in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 20 (2019)

Public ISBD [article]  inRDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.27-59 Titre : Développer un questionnaire pour étudier les conceptions de l'évolution du vivant d'élèves de collège: entre cadres didactique et psychométrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Coupaud ; et al. Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.27-59 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 57 Science biologique | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 8.08 Questionnaire [article] Développer un questionnaire pour étudier les conceptions de l'évolution du vivant d'élèves de collège: entre cadres didactique et psychométrique [texte imprimé] / Magali Coupaud ; et al. . - 2020 . - p.27-59. Langues : Français (fre) in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.27-59 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 57 Science biologique | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 8.08 Questionnaire

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Approcher les représentations socio-professionnelles des enseigants sur la notion de conception à partir de questions ouvertes: apport de la linguistique et implications méthodologiques / David Cross in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 20 (2019)

Public ISBD [article]  inRDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.61-85 Titre : Approcher les représentations socio-professionnelles des enseigants sur la notion de conception à partir de questions ouvertes: apport de la linguistique et implications méthodologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : David Cross ; et al. Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.61-85 Langues : Français (fre) Catégories : 374 Formation continuée | 517 Analyse | 8.08 Questionnaire | 80 Linguistique Philologie [article] Approcher les représentations socio-professionnelles des enseigants sur la notion de conception à partir de questions ouvertes: apport de la linguistique et implications méthodologiques [texte imprimé] / David Cross ; et al. . - 2020 . - p.61-85. Langues : Français (fre) in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.61-85 Catégories : 374 Formation continuée | 517 Analyse | 8.08 Questionnaire | 80 Linguistique Philologie

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Usages et fonctions des études de cas dans les articles de recherche en didactique des SVT / Patricia Schneeberger in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 20 (2019)

Public ISBD [article]  inRDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.87-113 Titre : Usages et fonctions des études de cas dans les articles de recherche en didactique des SVT Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Schneeberger ; et al. Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.87-113 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement | 37.2 Didactique et méthodologie | 517 Analyse | 5:37 Science (méthodologie) | 8.08 Argumentation [article] Usages et fonctions des études de cas dans les articles de recherche en didactique des SVT [texte imprimé] / Patricia Schneeberger ; et al. . - 2020 . - p.87-113. Langues : Français (fre) in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.87-113 Catégories : 37 Education Enseignement | 37.2 Didactique et méthodologie | 517 Analyse | 5:37 Science (méthodologie) | 8.08 Argumentation

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Analyse de pratiques ordinaires d'enseignement des caractères qualitatifs d'une réaction chimique en Tunisie / Chiraz Ben Kilani in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 20 (2019)

Public ISBD [article]  inRDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.117-148 Titre : Analyse de pratiques ordinaires d'enseignement des caractères qualitatifs d'une réaction chimique en Tunisie Type de document : texte imprimé Auteurs : Chiraz Ben Kilani Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.117-148 Langues : Français (fre) Catégories : 37(611)(09) Enseignement en Tunisie | 54 Chimie [article] Analyse de pratiques ordinaires d'enseignement des caractères qualitatifs d'une réaction chimique en Tunisie [texte imprimé] / Chiraz Ben Kilani . - 2020 . - p.117-148. Langues : Français (fre) in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.117-148 Catégories : 37(611)(09) Enseignement en Tunisie | 54 Chimie

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Analyse des conceptions d'élèves sur les vivant, dans une situation de conception expérimentale avec un environnement informatique / Catherine Bonnat in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 20 (2019)

Public ISBD [article]  inRDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.149-173 Titre : Analyse des conceptions d'élèves sur les vivant, dans une situation de conception expérimentale avec un environnement informatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Bonnat ; et al. Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.149-173 Langues : Français (fre) Catégories : 57 Vivant | 5:37 Expérience | 5:37 Expérience sur la fermentation [article] Analyse des conceptions d'élèves sur les vivant, dans une situation de conception expérimentale avec un environnement informatique [texte imprimé] / Catherine Bonnat ; et al. . - 2020 . - p.149-173. Langues : Français (fre) in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.149-173 Catégories : 57 Vivant | 5:37 Expérience | 5:37 Expérience sur la fermentation

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La multiréférentialité des savoirs dans les disciplines technologiques et la question de la référence pour le savoir à enseigner: l'exemple de l'agronomie / Nadia Cancian in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 20 (2019)

Public ISBD [article]  inRDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.175-196 Titre : La multiréférentialité des savoirs dans les disciplines technologiques et la question de la référence pour le savoir à enseigner: l'exemple de l'agronomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Cancian ; et al. Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.175-196 Langues : Français (fre) Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 371.214 Education par la technique | 374 Formation continuée [article] La multiréférentialité des savoirs dans les disciplines technologiques et la question de la référence pour le savoir à enseigner: l'exemple de l'agronomie [texte imprimé] / Nadia Cancian ; et al. . - 2020 . - p.175-196. Langues : Français (fre) in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 20 (2019) . - p.175-196 Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 371.214 Education par la technique | 374 Formation continuée

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