Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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159.9 Confiance en soi - Estime de soi |
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Op-team-aliser ses compétences (2013)
Titre : Op-team-aliser ses compétences Type de document : texte imprimé Editeur : BRUXELLES : Buron, Vincent Année de publication : 2013 Importance : 19 Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 371.26 Compétence | 371.7 Bulletin Evaluation | 613.86 Cyber dépendance Op-team-aliser ses compétences [texte imprimé] . - BRUXELLES (1210) : Buron, Vincent, 2013 . - 19.
Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 371.26 Compétence | 371.7 Bulletin Evaluation | 613.86 Cyber dépendance Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014018 371.7 OPT Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible La pédagogie positive à l'école primaire : Cycles 1 à 3 / Eve Leleu-Galland (2020)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026694 371 SOC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Petit marcheur, bien dans mes baskets! / Marie-Hélène Vasset in EPS, 374 (Janvier-février-mars 2017)
[article]
Titre : Petit marcheur, bien dans mes baskets! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Vasset ; Priscilla Lagrange-Thibert Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.78-79 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 796 Psychomotricité
in EPS > 374 (Janvier-février-mars 2017) . - p.78-79[article] Petit marcheur, bien dans mes baskets! [texte imprimé] / Marie-Hélène Vasset ; Priscilla Lagrange-Thibert . - 2017 . - p.78-79.
Langues : Français (fre)
in EPS > 374 (Janvier-février-mars 2017) . - p.78-79
Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 796 Psychomotricité Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020262 796 EPS 374 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Les petits penseurs. Cours de philosophie et de citoyenneté 6-8 / Brigitte Lecompte (2017)
Titre de série : Les petits penseurs Titre : Cours de philosophie et de citoyenneté 6-8 Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Lecompte ; Corina Minello Editeur : Lier : Van In Année de publication : 2017 Importance : 40 fiches Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8548-7 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 13 Amitié | 13 Politesse | 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 159.9 Esprit critique | 159.922.7 Autonomie | 159.922.7 Partage | 159.93 Connaissance de soi | 159.94 Emotion | 17 Morale Ethique Philosophie pratique | 17.022 Valeur sociale | 17.026.2 Solidarité | 172.12 Citoyenneté | 172.3 Tolérance | 241 Différence | 343.43 Harcèlement | 37 Education à la citoyenneté | 502.7 Protection de l'environnement Les petits penseurs. Cours de philosophie et de citoyenneté 6-8 [texte imprimé] / Brigitte Lecompte ; Corina Minello . - Lier : Van In, 2017 . - 40 fiches : ill.
ISBN : 978-90-306-8548-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 13 Amitié | 13 Politesse | 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 159.9 Esprit critique | 159.922.7 Autonomie | 159.922.7 Partage | 159.93 Connaissance de soi | 159.94 Emotion | 17 Morale Ethique Philosophie pratique | 17.022 Valeur sociale | 17.026.2 Solidarité | 172.12 Citoyenneté | 172.3 Tolérance | 241 Différence | 343.43 Harcèlement | 37 Education à la citoyenneté | 502.7 Protection de l'environnement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023235 13 LEC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible La pierre magique / Pierre Blanc in Le nouvel éducateur, 244 (Octobre 2019)
[article]
Titre : La pierre magique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Blanc Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.37 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 37 Ecole (vie quotidienne)
in Le nouvel éducateur > 244 (Octobre 2019) . - p.37[article] La pierre magique [texte imprimé] / Pierre Blanc . - 2019 . - p.37.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 244 (Octobre 2019) . - p.37
Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 37 Ecole (vie quotidienne) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025829 37 NOU 244 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Sorti jusqu'au 28/06/2024 PIRATE (DOC M) (2012-01-01)
PermalinkLa place des élèves à besoins spécifiques est-elle parmi les autres élèves (53/2013-2014)
PermalinkLe plaisir d'apprendre en mouvement avec le Brain Gym / Muriel Albert (2014)
PermalinkLa pleine consciences à l'école / Ilios Kotsou (2018)
PermalinkPour des enfants autonomes : guide pratique à l'usage des parents / Jean Monbourquette (2004)
PermalinkPourquoi et comment augmenter l'estime de soi en 2e année secondaire? (59/2015-2016)
PermalinkPourquoi et comment favoriser l'estime de soi à l'école primaire?
PermalinkPourquoi tu es unique au monde / Sophie Brisoult (de) in Filoteo, 247 (Octobre-novembre 2017)
PermalinkPrendre soin de soi et des autres (2009)
PermalinkPermalinkPermalinkPSYCHOLOGIE (DOC) (2000-01-01)
PermalinkQu'est ce qu'une belle vie? [Dossier] / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 302 (Avril 2018)
PermalinkQuand les comportements difficiles me déstabilisent... & Les troubles de l'attachement / Paul Leurquin (2020)
PermalinkQuand les mots changent la vie ! / Odile Gandon in Francophonies du Sud, 46 (Mars - avril 2019)
PermalinkQue mettent les écoles en oeuvre pour lutter contre le harcèlement? (50/2015-2016)
PermalinkQue mettre en place pour favoriser l'estime de soi d'un enfant afin qu'il se sente bien dans une classe primaire? (7/2017-2018)
PermalinkQuels sont les outils faciles et pratiques à utiliser en classe pour favoriser l'inclusion et l'estime de soi d'élèves à besoins spécifiques? (57/2018-2019)
PermalinkQui je suis, moi? / Sophie Brisoult (de) in Pomme d'Api Soleil, 143 (Février-Mars 2020)
PermalinkQui sont les octofun ? / Françoise Poeners-Pourray in Dauphin, 1 (Septembre 2016)
PermalinkRe-connaissance / Bernard Collot in Le nouvel éducateur, 237 (Avril 2018)
PermalinkLa réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique / Sophie Godard (2016)
PermalinkRituels pour développer les compétences sociales et émotionnelles : maternelle / Laure Reynaud (2021)
Permalink"S'aimer, se connaitre, se présenter": au service de la cohésion de classe (40/2015-2016)
PermalinkS'intégrer avec toutes nos différences au cycle 4: mettre en valeur différents profils d'enfants pour éviter l'exclusion (28/2013-2014)
PermalinkSe découvrir par l'arbre généalogique / Valérie Franco-Courtillet (2011)
PermalinkLe sentiment d'infériorité chez l'enfant : l'estime de soi à la rescousse / Germain Duclos (2014)
PermalinkLe stress à l’école primaire ? Comment le gérer ? (2019-2020)
PermalinkTakAttak / Geneviève Smal (2018)
PermalinkTakAttak : à la récré / Geneviève Smal (2019)
PermalinkTDA/H : Mode d'emploi / Pascale De Coster (2015)
PermalinkLe théâtre peut-il aider les enfants timides à prendre confiance en eux ? (2019-2020)
PermalinkThéories implicites et apprentissages en EPS / Nicolas Mascret in EPS, 387 (Janvier-Février-Mars 2020)
PermalinkTous les enfants peuvent être des superhéros: 8 à 12 ans / Stéphanie Azri (2015)
PermalinkTravailler les intelligences multiples au cycle 2: un concept au service de l'estime de soi. (18/2014-2015)
PermalinkLe tutorat: quels en sont les bienfaits? (22/2011-2012)
PermalinkVaincre les difficultés scolaire: Utilisez les intelligences multiples / Renaud Keymeulen (2018)
PermalinkUne valise à outils pour créer une relation positive élève-enseignant. (19/2018-2019)
PermalinkValoriser les comportements positifs / Benjamin Chemouny in La Classe maternelle, 256 (Février 2017)
PermalinkValoriser les comportements positifs / Benjamin Chemouny in La Classe, 276 (Février 2017)
PermalinkVéro se sent nulle / Aude Loyer-Hascoët in Filoteo, 256 (Avril-mai 2019)
PermalinkVotre cours, ce n'est pas de la pédagogie active... ! / Emilie Hubert in Traces de changements, 245 (Mars-Avril 2020)
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