Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Project 2 : student's book / Tom Hutchinson (2014)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023370 802 S HUT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Project 3 : student's book / Tom Hutchinson (2013)
Titre : Project 3 : student's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Hutchinson Mention d'édition : Fourth edition Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2013 Importance : 87 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-476457-5 Langues : Anglais (eng) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 802.3 Vocabulaire anglais | 802.5 Grammaire anglaise | 802.55 Conjugaison anglaise | 802:37 Anglais (Méthodologie) Project 3 : student's book [texte imprimé] / Tom Hutchinson . - Fourth edition . - Oxford : Oxford University Press, 2013 . - 87 p. : ill.
ISBN : 978-0-19-476457-5
Langues : Anglais (eng)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 802.3 Vocabulaire anglais | 802.5 Grammaire anglaise | 802.55 Conjugaison anglaise | 802:37 Anglais (Méthodologie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023330 802 S HUT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Project 5 : student's book / Tom Hutchinson (2014)
Titre : Project 5 : student's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Hutchinson Mention d'édition : Fourth edition Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2014 Importance : 87 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-476459-9 Langues : Anglais (eng) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 802.0 Compréhension à l'audition | 802.0 Compréhension à la lecture | 802.3 Vocabulaire anglais | 802.5 Grammaire anglaise | 802.55 Conjugaison anglaise | 802:37 Anglais (Méthodologie) Project 5 : student's book [texte imprimé] / Tom Hutchinson . - Fourth edition . - Oxford : Oxford University Press, 2014 . - 87 p. : ill.
ISBN : 978-0-19-476459-9
Langues : Anglais (eng)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 802.0 Compréhension à l'audition | 802.0 Compréhension à la lecture | 802.3 Vocabulaire anglais | 802.5 Grammaire anglaise | 802.55 Conjugaison anglaise | 802:37 Anglais (Méthodologie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023371 802 S HUT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Proposition d'un parcours pédagogique su Voyage au Congo et Le retour du Tchad de Gide / David Ravet in Enjeux, 69 (Eté 2007)
[article]
Titre : Proposition d'un parcours pédagogique su Voyage au Congo et Le retour du Tchad de Gide Type de document : texte imprimé Auteurs : David Ravet, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.73-96 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Pédagogie générale | 8 Littérature | 95 Histoire coloniale
in Enjeux > 69 (Eté 2007) . - p.73-96[article] Proposition d'un parcours pédagogique su Voyage au Congo et Le retour du Tchad de Gide [texte imprimé] / David Ravet, Auteur . - 2007 . - p.73-96.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 69 (Eté 2007) . - p.73-96
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Pédagogie générale | 8 Littérature | 95 Histoire coloniale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018616 ENJ 69 2007 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Qu'est ce qu'un bon professeur? (66/2015-2016)
Titre : Qu'est ce qu'un bon professeur? : Représentations des élèves au fil de leur parcours scolaire Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 66/2015-2016 Importance : 69 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 37.018 Relation enseignant/élève Etudiant : Stievenart, Benjamin Qu'est ce qu'un bon professeur? : Représentations des élèves au fil de leur parcours scolaire [TFE / Mémoire] . - 66/2015-2016 . - 69 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 37.018 Relation enseignant/élève Etudiant : Stievenart, Benjamin Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017843 37.018 STI Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Exclu du prêt Les quadrilatères / M. Liegeois (1992-01-01)
PermalinkQuand ça ne va pas... on débat ! in Traces de changements, 253 (Novembre-décembre 2021)
PermalinkQuand l’école s’invite à la maison (2020-2021)
PermalinkQue fais-tu quand tu arbitres ? / David Adé in EPS, 377 (septembre-octobre 2017)
PermalinkQue mettre en place pour aider les élèves de l'enseignement différencié à mémoriser le vocabulaire en classe de langue? (50/2016-2017)
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PermalinkLe rap, du ghetto au préau (25/2017-2018)
PermalinkRapport de la Commission des rythmes scolaires (1996-01-01)
PermalinkRaps for learning english / S. Johnson
PermalinkRaps for learning english / S. Johnson (2003-01-01)
Permalink(Re)faire de la grammaire une discipline scolaire / Véronique Marchais in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 670 (Novembre 2020)
PermalinkRecherche linguistique et enseignement / M. Dessaintes (1971-01-01)
PermalinkReconnaître...Les champignons / C. Guilleaume (2000-01-01)
PermalinkReconnaître...Les empreintes / C. Guilleaume (2000-01-01)
PermalinkReconnaître...Les oiseaux en hiver / C. Guilleaume (2000-01-01)
PermalinkRegards d'enseignants sur la construction des compétences (1999)
PermalinkRELIGION 3P-S (DOC)
PermalinkRELIGION 3P-S (DOC) (2004-01-01)
PermalinkRELIGION 3P-S (DOC) (2004-01-01)
PermalinkRELIGION 3P-S (DOC) (2005-01-01)
PermalinkRELIGION 3P-S (DOC) (2004-01-01)
PermalinkRELIGION 3P-S (DOC) (2013)
PermalinkRELIGION 3P-S (DOC) (2004-01-01)
PermalinkA la rencontre de l'autre: comment aborder les problématiques de l'asile et des migrations au cours de religion en 3ème année générale (56/2016-2017)
PermalinkRendre l'élève actif et acteur de ses apprentissages favorise-t-il l'apprentissage en sciences au premier degré? (35/2016-2017)
PermalinkRepères 1 cahier B / I. Grimau (2005-01-01)
PermalinkRéussir l'Europe par l'école / S. Barthel (1993-01-01)
PermalinkRéveille-moi les sciences / Thierry Evrard (2015)
PermalinkRêves : Les enfants de la Zique / Gérard Authelain (2008)
PermalinkRêves : Les enfants de la Zique / Gérard Authelain (2008)
PermalinkRéviser son texte sur écran / Magali Brunel in Repères, 57 (2018)
PermalinkRobinson Crusoé / D. Defoe (1987-01-01)
PermalinkLe rôle et l'importance de l'interaction lors de la narration d'une histoire (44/2016-2017)
PermalinkLes romans de fiction réaliste comme source de problématisation socio-scientifique: analyse d'un dispositif de lecture dans un cadre interdisciplinaire / Isabel Pau-Custodio in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 19 (2019)
PermalinkEn route vers le zéro déchet [dossier] / Céline Teret in Symbioses, 126 (Avril-Mai-Juin 2020)
PermalinkLes rugbys de l'EPS / Jean-Jacques Sarthou in EPS, 377 (septembre-octobre 2017)
PermalinkS'exprimer à partir d'une image / Jean-Bernard Schneider (1991-01-01)
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